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Didáctica en la Educación superior.

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

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1.

¿QUÉ ES LA DIDACTICA?

a)

Es la rama de la pedagogía que se encarga de buscar métodos y técnicas para mejorar la enseñanza

b)

Es la ciencia que tiene como objeto de estudio a la Formación y estudia a la educación como fenómeno socio-cultural

c)

Es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento

2.

Filósofo que reflexionó por primera vez sobre la pregunta “¿Cómo aprende un individuo algo nuevo si el tema en sí es nuevo para ellos?”.

a)

SOCRATES

b)

PLATÓN

c)

SKINNER

d)

BRUNER

3.

Varios autores definen a la enseñanza y al aprendizaje como el objeto de estudio de la Didáctica y al hacerlo asumen que son procesos diferentes.

a)
b)
4.

LOS MOMENTOS DEL CONSTRUCTUVISMO SON:

a)

Construcción del conocimiento, reflexión e interacción

b)

Reflexión, interacción y construcción del conocimiento

c)

Construcción del conocimiento, interacción y reflexión

5.

¿CUÁL DE ESTOS AUTORES NO ES REPRESENTATIVO DEL CONDUCTISMO?

a)

WATSON

b)

PIAGET

c)

SKINNER

d)

PAVLOV

6.

La didáctica es una disciplina del campo pedagógico de carácter teórico-práctico, cuyo objeto de estudio son los procesos de enseñanza.

a)
b)
7.

¿A qué autor pertenece este concepto de la didáctica ? Didáctica es el conjunto de procedimientos y normas destinadas a dirigir el aprendizaje de la manera más eficiente que sea posible

a)

Juan Amos Comenio

b)

Karl Stocker

c)

Imideo Nerici

d)

Fernández Sarramona

8.

El proceso de enseñanza-aprendizaje (PEA) se concibe como el espacio en el cual el principal protagonista es el alumno y el profesor cumple con una función de facilitador de los procesos de aprendizaje.

a)
b)
9.

¿En qué perspectiva de la didáctica el docente tiene que ser innovador en el proceso de la enseñanza-aprendizaje?

a)

Perspectiva tecnológica

b)

Perspectiva artística

c)

Perspectiva indagadora

10.

El _______________ indica que el aprendizaje no se obtiene de forma pasiva, sino de forma activa.

a)

Conductismo

b)

Cognitivismo

c)

Constructivismo

d)

Socioculturalismo