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Seminario de Logopedia

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

¿cuáles son los componentes fonológicos?

a)

Conocimiento

Comprensión

Análisis

b)

Prevención

Intervención

Pronóstico

c)

Forma

Fonología

Fonemas

d)

Evaluación

Intervención

síntesis

2.

comprende los tradicionalmente denominados aspectos estructurales del lenguaje, e incluye tanto la fonología como la morfología y sintaxis. la fonología como la morfología y sintaxis.

a)

Fonología

b)

Forma

c)

Contenido

d)

Uso

3.

Se refiere al sistema de sonidos propio de la lengua, sistema que comprende tanto la fonología segmental, es decir, la relacionada con los fonemas como unidades mínimas del lenguaje sin significado, así como la fonología suprasegmental o parámetros del habla, es decir, las variaciones de intensidad, tono, etc. en que pueden pronunciarse las palabras y oraciones.

a)

Forma

b)

Uso

c)

Fonología

d)

Práxis

4.

Se relacionan con los sonidos que somos capaces de articular y son realmente pocos, dado que muchos sonidos se perciben como semejantes, y por lo tanto tienen una misma representación mental para los oyentes.

a)

Forma

b)

Fonología

c)

Contenido

d)

Fonema

5.

Establece el significado de las palabras por la forma en la que están escritas.

a)

Forma

b)

Sintaxis

c)

Morfología

d)

Práxis

6.

Reglas de las combinaciones de las palabras

a)

Sintáxis

b)

Semántica

c)

Morfología

d)

Práxis

7.

Teoría de la adquisición del lenguaje que establece que los niños aprenden a hablar porque son estimulados por los adultos

a)

Teoría conductista de Skinner

b)

Teoría de Chomsky

c)

Teoría pragmático-social

d)

Teoría híbrida

8.

Teoría de la adquisición del lenguaje que establece que los niños aprenden a hablar porque cuentan con una estructura cerebral que les permite adquirir todos los conocimientos

a)

Teoría de Skinner

b)

Teoría de Chomsky

c)

Teoría pragmático social

d)

Teoría híbrida

9.

¿Cuándo comienzan a balbucear los bebés?

a)

12 meses

b)

Recién nacido

c)

18 meses

d)

Entre 6 y 10 meses

10.

Definición de Logopedia

a)

ciencia interdisciplinar que estudia los procesos evolutivos del desarrollo

de la comunicación para detectar y prevenir posibles retrasos o alteraciones del lenguaje

b)

Disciplina especializada que estudia los procesos del lenguaje oral

c)

Rama de la psicología del desarrollo que trata sobre las teorías de la adquisición del lenguaje

d)

Se centra en el significado de la existencia humana, así como en la búsqueda de ese sentido por parte del hombre