WorksheetsPAS SKI 9 GANJIL 2021/2022
Total questions: 50
Worksheet time: 2hrs 40mins
Name
Class
Date
1.
Perhatikan teks informasi berikut untuk mengerjakan soal nomor 1-2!<br />Jauh sebelum Islam masuk ke nusantara dan menjadi agama mayoritas, masyarakat telah memiliki sistem kepercayaannya sendiri. Secara umum, keyakinan tersebut disebut sebagai animisme dan dinamisme.<br />Dikutip dari Agama dan Perubahan Sosial karya Amran Kasimin, animisme mempercayai bahwa setiap benda di bumi seperti kawasan tertentu, goa, pohon, batu besar, dan lain-lain mempunyai roh atau jiwa yang mesti dihormati agar tidak mengganggu manusia. Berbeda dengan animisme yang penekanannya berada pada kepercayaan terhadap roh, dinamisme didasari oleh pola pikir bahwa kekuatan alam menentukan kehidupan secara keseluruhan. Untuk menambah kekuatan batin misalnya, seseorang akan menggunakan benda-benda bertuah. Benda-benda ini dipercaya memiliki kekuatan, seperti keris atau benda-benda lain yang dianggap keramat.<br />Pengaruh Hindu Budha eksistensinya dengan mudah dapat dikenali dari peninggalan batu bertulis serta candi. Masuknya kebudayaan Hindu juga menjadikan masyarakat Indonesia mengenal kasta, meskipun tidak seketat India. Kasta tersebut adalah Brahmana (kaum pendeta dan sarjana), Ksatria (para prajurit, pejabat, dan bangsawan), Waisya (para pedagang, petani, pemilik tanah, dan prajurit), serta Sudra (rakyat jelata dan pekerja kasar). <br />Sedangkan Agama Budha yang menekankan pada moral dan menuntun manusia untuk berbuat baik terhadap sesama agar dapat mencapai Nirwana juga diterima secara baik di nusantara. Ajaran ini jugalah yang memperlancar meresapnya agama Islam, karena mengajarkan hal yang hampir serupa. <br /><br />https://kumparan.com/berita-hari-ini/kondisi-bangsa-indonesia-sebelum-islam-datang-dari-segi-keyakinan-masyarakat-1uFYFRGQ9e3/4<br /><br /><br />1. Kepercayaan yang didasari atas pola pikir bahwa kekuatan alam menentukan kehidupan secara keseluruhan disebut dengan kepercayaan …<br />
a)
animisme
b)
dinamisme
c)
polytheisme
d)
monotheisme
2.
Pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut adalah …
a)
Pedagang dan bangsawan termasuk dalam kasta Brahmana
b)
Petani dan pendeta termasuk dalam kasta Sudra
c)
Pejabat dan Bangsawan termasuk dalam kasta Ksatria
d)
Rakyat jelata dan pekerja kasar termasuk dalam kasta waisya
3.
Jauh sebelum kedatangan bangsa Barat, para pedagang Nusantara telah memperdagangkan rempah-rempah dari Banda, Maluku, ke pelabuhan-pelabuhan di sepanjang Nusantara, bahkan sampai ke India dan Afrika. Asia Tenggara pada waktu itu adalah wilayah perdagangan yang sangat ramai. Beragam komoditas diperdagangkan di sini - mulai rempah-rempah, porselen, sutra, sampai budak-budak zanggi dari Afrika.<br />Dari Nusantara, berbagai komoditas tersebut menyebar di Asia Tenggara dan kemudian tersebar ke Cina, Jazirah Arab, Eropa, bahkan Afrika. Sebelum uang, yang digunakan sebagai alat tukar adalah kerang, manik-manik, moko atau genderang, dan belincung atau cangkul bermata dua.<br />Pada Abad Ke-9 sampai ke-16, beberapa Kerajaan Nusantara mengeluarkan uang logam dari emas, timah, perak, serta tembaga. Maraknya perdagangan bisa diketahui dari banyaknya peredaran uang tembaga kasha yang dibawa oleh pedagang Cina di Nusantara.<br />Rempah-rempahlah yang kemudian menjadi komoditas utama perdagangan di Nusantara. Bahkan, rempah-rempah pula yang menjadi penarik bangsa Eropa datang ke Nusantara<br />Kaum pedagang memegang peranan sangat penting dalam penyebaran agama dan kebudayaan Islam di Indonesia. Letak Indonesia yang strategis menyebabkan munculnya tempat perdagangan yang membantu mempercepat penyebaran tersebut. Hal yang turut berperan dalam penyebaran Islam ialah melalui dakwah yang dilakukan para mubaligh.<br />3. Pada taraf permulaan, saluran islamisasi adalah melalui perdagangan, Kaum pedagang memegang peranan sangat penting dalam penyebaran agama dan kebudayaan Islam di Indonesia. Faktor yang menyebabkan Indonesia menjadi tujuan perdagangan internasional adalah ….
a)
Indonesia diapit oleh dua benua yaitu benua Amerika dan Eropa
b)
Kesuburan tanahnya yang menghasilkan rempah-rempah hidup yang dibutuhkan bangsa lain
c)
Masyarakat Indonesia terkenal dengan masyarakat yang apatis dengan bangsa lain
d)
Letak geografis wilayah Indonesia berada di samudera Atlantik
4.
Pernyataan yang sesuai dengan tabel tersebut adalah ….
a)
Produktivitas lada pada tahun 2015 lebih tinggi dibandingkan produktivitas pala
b)
Pada tahun 2016 produktivitas cengkeh mencapai 1.260 kg/Ha
c)
Produksi kayu wangi menurun setiap tahunnya
d)
Produksi cengkeh mengalami kenaikan pada tahun 2017
5.
Hal yang turut berperan dalam penyebaran Islam ialah melalui dakwah yang dilakukan para mubaligh. Arti kata yang bergaris bawah adalah ….
a)
Orang yang mendengarkan ceramah agama
b)
Orang yang menjadi imam dalam shalat berjamaah
c)
Orang yang mengumandangkan adzan
d)
Orang yang mensyiarkan ajaran agama Islam
6.
Wayang digunakan sebagai media dakwah oleh salah satu walisongo untuk menyebarkan dan mengembangkan ajaran Islam di Indonesia. Di dalam wayang disisipkan ajaran-ajaran filsafat dan agama Islam, seperti “Jamus Kalimosodo” atau dua kalimat syahadat. Siapakah nama wali tersebut ….
a)
Sunan Ampel
b)
Sunan Kudus
c)
Sunan Kalijogo
d)
Sunan Bonang
7.
Dari sudut pandang ekonomi, para pedagang muslim memiliki status sosial yang lebih tinggi dan unggul daripada kebanyakan masyarakat pribumi. Hal ini berakibat penduduk pribumi, terutama putri-putri bangsawan tertarik untuk menjadi istri dari para saudagar tersebut. Sebelum menikah, mereka diminta masuk Islam terlebih dahulu. Proses penyebaran Islam yang demikian dilakukan dengan cara ....
a)
perdagangan
b)
perkawinan
c)
pendidikan
d)
pendidikan
8.
Dakwah Islam merupakan aktualisasi imani yang diwujudkan dalam bentuk kegiatan dalam bidang kemasyarakatan agar supaya bisa mempengaruhi cara berpikir, bersikap, bertindak manusia baik secara individu maupun dalam komunitas masyarakat, maka dalam rangka mengupayakan terwujdnya ajaran Islam dalam kehidupan ini dapat digunakan cara tertentu. Satu doktrin atau ajaran Islam untuk mendekatkan diri kepada Allah (hubungan vertikal). Ajaran ini memudahkan orang yang telah mempunyai dasar ketuhanan lain untuk mengerti dan menerima ajaran Islam. Penyebaran Islam seperti ini dilakukan dengan media atau cara ....
a)
pendidikan
b)
tasawuf
c)
kesenian
d)
perkawinan
9.
9. Peryataan yang tepat dengan Teori Gujarat adalah ….
a)
A1, B4, dan C4
b)
A2, B3, dan C3
c)
A3, B4, dan C3
d)
A4, B1, dan C2
10.
Berdasarkan bukti-bukti yang ada, Islam pertama kali masuk ke Indonesia pada abad ke-7 Masehi atau abad ke-1 Hijriyah. Salah satu masuknya Islam ke Indonesia dari Arab melalui jalur utara, yaitu ….
a)
Arab (Mekah dan Medinah)-Damaskus-Bagdad-Gujarat (pantai Barat India)-Srilanka- Indonesia.
b)
Arab (Mekah dan Medinah) – Damaskus – Bagdad – Srilanka - Indonesia.
c)
Arab (Mekah dan Medinah) – Yaman - Gujarat (pantai barat India) - Srilanka – Indonesia.
d)
Arab (Mekah dan Medinah) – Yaman - Srilanka – Indonesia.
11.
Perhatikan artikel di bawah ini untuk menjawab soal nomor 11 dan 12!<br /><br />KOMPAS.com - Sejak masuk ke Indonesia, agama Islam terus berkembang dan menjadi agama terbesar yang dianut oleh masyarakat Indonesia. Perkembangan dan pertumbuhan begitu cepat dan masif melalui proses yang panjang sejak kedatangan hingga sekarang. Banyak teori dari berbagai tokoh yang menjelaskan mengenai masuknya Islam ke Indonesia. Salah satu teori tersebut adalah teori Makkah. Dalam teori Mekkah dijelaskan bahwa masuknya Islam ke Indonesia berasal dari Mekkah.<br />Tokoh Pencetus Teori Makkah Tokoh yang mengemukan teori Mekkah adalah Haji Abdul Malik Karim Amrullah atau yang lebih dikenal sebagai Buya Hamka. Teori Makkah yang diutarakan mengenai kisah masuknya Islam di Nusantara.<br />Dalam buku Sejarah Indonesia: Masuknya Islam hingga Kolonialisme (2002) karya Ahmad Fakhri Hutauruk, teori Mekkah yang dicetuskan Buya Hamka dalam pidatonya pada Dies Natalies PTAIN ke-8 di Yogyakarta 1958. Teori Mekkah diutarakan sebagai antitesis untuk tidak mengatakan sebagai koreksi mengenai teori Gujarat. Buya Hamka menolak padangan tentang teori Gujarat, di mana menjelaskan bahwa Islam masuk ke Nusantara pada abad ke-13 dan berasak dari Gujarat.<br />Buya Hamka terus menguatkan teori Mekkah yang merupakan masuknya Islam ke Nusantara. Dalam seminar Sejarah Masuknya Agama Islam di Indonesia pada 1963, Buya Hamka menjelaskan jika teori tersebut dengan mendasarkan pandangannya pada peranan bangsa Arab sebagai pembawa agama Islam ke Indonesia, kemudian diikuti oleh orang Persia dan Gujarat.<br />Gujarat dinyatakan sebagai tempat singgah, dan Mekkah sebagai pusat atau Mesir sebagai tempat pengambilan ajaran Islam. Pada abad ke-13 di Nusantara sudah berdiri suatu kekuatan politik Islam. Maka sudah tentu Islam masuk jauh sebelumnya yakni abad ke-7 masehi atau abad pertengahan hijriyah. Hal itu dibuktikan setelah wafatnya Nabi Muhammad SAW pada 632 M dan kepemimpinan Islam dipegang oleh para khalifah. Pada kepemimpinan khalifah, agama Islam mulai disebar lebih luas. Hingga abad ke-8, pengaruh Islam telah menyebar ke seluruh Timur Tengah, Afrika Utara, dan Spanyol. Pada Dinasti Umayyah, pengaruh Islam semakin meluas hingga ke Nusantara.<br /><br />https://www.kompas.com/skola/read/2020/06/15/164500369/tokoh-yang-mengemukakan-teori-mekkah<br />11. Buya Hamka merupakan salah satu tokoh yang menyatakan pandangannya pada peranan bangsa Arab sebagai pembawa agama Islam ke Indonesia, kemudian diikuti oleh orang Persia dan Gujarat dan Buya Hamka merupakah salah satu tokoh yang menyatakan dengan tegas bahwa Islam masuk ke Nusantara pada abad ke- ….<br />
a)
7
b)
8
c)
13
d)
15
12.
Dalam buku Sejarah Indonesia: Masuknya Islam hingga Kolonialisme (2002) karya Ahmad Fakhri Hutauruk, teori Mekkah yang dicetuskan Buya Hamka dalam pidatonya pada Dies Natalies PTAIN ke-8 di Yogyakarta 1958. Teori Mekkah diutarakan sebagai antitesis untuk tidak mengatakan sebagai koreksi mengenai teori Gujarat. Kata yang bergaris bawah menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) memiliki arti ….
a)
setuju
b)
pertentangan
c)
sependapat
d)
tidak bertentangan
13.
Sunan Kalijaga adalah tokoh ulama yang paling mahir dalam memainkan wayang. Ia tidak pernah meminta upah pertunjukan, tetapi mengajak penonton untuk mengikuti mengucapkan kalimat syahadatain. Sebagian besar cerita wayang masih dipetik dari cerita Mahabharata dan Ramayana, tetapi di dalam cerita itu disisipkan ajaran dan nama-nama pahlawan Islam, pendidikan, dan unsur-unsur filsafat (mencari kebenaran). Penyebaran agama Islam yang dilakukan Sunan Kalijaga dengan cara ....
a)
kesenian
b)
perdagangan
c)
Pendidikan
d)
tasawuf
14.
14. Salah satu tokoh yang terdapat dalam dongeng di atas adalah ….
a)
Kebondanu
b)
Resi dari India
c)
Raden Umar Said
d)
Pakubowono
15.
Alat musik yang terbuat dari kuningan yang menonjol di bagian tengahnya dan digunakan berdakwah oleh Raden Makdum Ibrahim disebut ….
a)
Gong
b)
Kulintang
c)
Bonang
d)
Gamelan
16.
16. Kerajaan Islam pertama di Indonesia ditunjukkan pada nomor ….
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
17.
17. Masa kepemimpinan Kerajaan Samudera Pasai adalah ….
a)
261 tahun
b)
262 tahun
c)
263 tahun
d)
264 tahun
18.
Raja yang memerintah Kerajaan Samudera Pasai pada tahun (1513-1524 M) adalah ….
a)
Sultan Malik As-Saleh
b)
Sultan Ahmad Malik Az-Zahir
c)
Sultan Zainal Abidin
d)
Sultan Mahmud Malik Az-Zahir
19.
19. Perhatikan nama-nama Raja Kerajaan Islam di bawah ini!<br />1) Sultan Ali Mughayat Syah<br />2) Sultan Malik As-Shaleh<br />3) Sultan Iskandar Muda<br />4) Sultan Alaudin Riayat Syah<br />5) Sultan Iskandar Tsani<br />6) Sultan Mahmud Malik Az-Zahir<br />Nama-nama Raja Kerajaan Aceh Darussalam ditunjukkan oleh nomor …<br />
a)
1,2,3,4
b)
1,2,3,5
c)
1,3,4,5
d)
1,3,5,6
20.
Pasangan yang sesuai dari tabel di atas ditunjukkan pada nomor ….
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
21.
Melemahnya pemerintahan kerajaan Majapahit di pulau Jawa atas daerah-daerah pesisir utara Jawa menjadi salah satu sebab berdirinya kerajan Islam di Jawa yang pertama, yaitu ….
a)
kerajaan Mataram
b)
kerajaan Demak
c)
kerajaan Banten
d)
kerajaan Goa dan Tallo
22.
22. Pusat pemerintahan Kerajaan Demak ditunjukkan pada nomor ….
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
23.
Kerajaan Demak mencapai puncak keemasan dan berhasil menguasai beberapa daerah seperti Surabaya, Sunda Kelapa, Tuban, Malang Pasuruan dan Blambangan pada masa pemerintahan ….
a)
Sultan Hamengkubuwono
b)
Sultan Trenggono
c)
Sultan Malik As-Saleh
d)
Sultan Iskandar Syah
24.
Kesultanan Cirebon adalah kerajan Islam pertama di wilayah Jawa Barat (Pasundan). Cirebon saat menjadi pusat penyebaran agama Islam di Jawa Barat dengan tokohnya yaitu Sunan Gunung Jati. Kesultanan Cirebon mengirim pendakwah untuk menyebarkan Islam di wilayah-wilayah Jawa Barat. Wilayah-wilayah tersebut adalah…
a)
Majalengka, Kuningan, Kawali, Sunda Kelapa dan Banten
b)
Demak, Semarang, Pemalang dan Pekalongan
c)
Lirboyo, Kediri, Ploso, Jombang dan tuban
d)
Yogyakarta, Sleman dab Bantul
25.
Masa Sultan Ageng Tirtayasa (1651-1682) kerajaan Banten memiliki armada yang mengesankan, dibangun atas contoh Eropa, juga telah mengupah orang Eropa bekerja pada kesultanan Banten. Dalam mengamankan jalur pelayarannya, Banten juga mengirimkan armada lautnya ke Sukadana atau Kerajaan Tanjungpura (Kalimantan Barat) dan menaklukkannya tahun 1661. Pada masa Sultan Ageng Tirtayasa ini disebut ….
a)
masa kemunduran kerajaan Banten
b)
masa perjuangan kerajaan Banten
c)
masa keruntuhan kerajaan Banten
d)
masa kejayaan kerajaan Banten
26.
Perhatikan nama-nama Raja Mataram Islam di bawah ini untuk menjawab soal nomor 26-27!<br />1) Sutawijaya (Panembahan Senopati) (1584-1601 M)<br />2) Raden Mas Jolang (Seda Ing Krapyak) (1601-1613 M)<br />3) Raden Mas Rangsang (Sultan Agung Hanyakrakusumo) (1613-1646 M)<br />4) Amangkurat I (1646-1676 M)<br />5) Amangkurat II (1676-1703 M)<br />6) Amangkurat III (1703 M)<br />7) Paku Buwana I (1703-1719 M)<br />8) Amangkurat IV (1719-1727 M)<br />9) Paku Buwana II (1727-1749 M)<br /><br />26. Sutawijaya merupakan pendiri sekaligus raja pertama Kerajaan Mataram. Sutawijaya menjadi penguasa Kerajaan Mataram selama … tahun.<br />
a)
14
b)
15
c)
16
d)
17
27.
Raja yang berkuasa Pada tahun 1615 dan memerintahkan pasukan Mataram menyerang para bupati daerah pesisir sehingga daerah pesisir dapat dikuasai kerajaan Mataram adalah ….
a)
Sutawijaya
b)
Amangkurat I
c)
Sultan Agung
d)
Paku Buwana
28.
Kerajaan Mataram mencapai puncak keemasan pemerintahan terjadi pada masa pemerintahan ….
a)
Sutawijaya
b)
Amangkurat I
c)
Sultan Agung
d)
Paku Buwana I
29.
Sultan Hasannudin terkenal sebagai raja yang sangat anti kepada dominasi Belanda. Dalam peperangan melawan VOC, Sultan Hasannudin memimpin sendiri pasukannya untuk memporak-porandakan pasukan Belanda di Maluku. Akibatnya, kedudukan Belanda semakin terdesak atas keberanian Sultan Hasannudin tersebut maka Belanda memberikan julukan padanya sebagai ….
a)
Ayam Jantan dari barat
b)
Ayam Jantan dari Timur
c)
Ayam Jantan dari Utara
d)
Ayam Jantan dari Selatan
30.
Kerajaan-kerajaan Islam yang muncul di Sulawesi tidak terlepas dari perdagangan antar benua yang berlangsung ketika itu. Berdirinya kerajaan kerajaan Islam berkat perjuangan tokoh ulama di Sulawesi. Salah satu kerajaan yang kuat di Sulawesi yaitu kerajaan Gowa Tallo yang kemudian berhasil mencapai puncak kejayaan. Berikut ini merupakan salah satu Ibrah dari semangat tokoh pendiri kerajaan Islam di Sulawesi yaitu …
a)
sikap keuletan dan semangat para tokoh pendiri kerajaan Isam dalam menegakkan Islam
b)
sikap mau dipuji para tokoh pendiri Islam di Sulawesi
c)
sikap mengharap pamrih dari rakyat dan penguas Islam di Sulawesi
d)
berusaha semampunya meneladani sikap para tokoh pendiri Islam di Sulawesi
31.
Pulau Gapi (kini Ternate) mulai ramai di awal abad ke-13, penduduk Ternate awal merupakan warga eksodus dari Halmahera. Momole (kepala marga), merekalah yang pertama-tama mengadakan hubungan dengan para pedagang yang datang dari segala penjuru mencari rempah-rempah. Tahun 1257 Momole Ciko pemimpin Sampalu terpilih dan diangkat sebagai Kolano (raja) pertama dengan gelar Baab Mashur Malamo (1257-1272). Sehingga dibangunlah kerajaan yang berpusat di kampung ternate tersebut. Kerajaan Ternate mencapai puncak kejayaannya pada masa Sultan Baabullah. Di bawah ini prestasi kerajaan Ternate, kecuali ....
a)
berhasil mengusir portugis dari Maluku
b)
berhasil menahan spanyol untuk kembali lagi menguasai Maluku
c)
bahasa Ternate memiliki dampak terbesar terhadap bahasa Melayu yang digunakan masyarakat timur Indonesia
d)
berhasil mengusir Belanda dari Maluku
32.
Indonesia terdiri dari berbagai pulau serta beragam bahasa dan suku bangsa. Fakta sejarah mencatat ada beberapa pondok pesantren yang berdiri, berkembang, dan bahkan melahirkan tokoh-tokoh kaliber nasional, Nama tokoh yang merupakan alumni pesantren dan pernah menjabat sebagai presiden Republik Indonesia adalah ....
a)
K.H. Hasyim Asy’ari
b)
K.H. Wahid Hasyim
c)
K.H. Abdurrahman Wahid
d)
K.H. Yusuf Hasyim
33.
Pondok Pesantren merupakan lembaga pendidikan Islam terbaik, terpopuler, terkenal dan paling berpengaruh yang berdiri sejak lama di Indonesia. Bahkan sebelum lembaga pendidikan modern lain ada. Yakni sejak masuknya Islam ke tanah Indonesia yang dibawa oleh para pedagang muslim, da'i, mubaligh dan para wali dari luar negeri. Selain di Jawa, pondok pesantren tumbuh dan berkembang di Sumatra. Di bawah ini, yang termasuk pondok pesantren di Sumatra adalah ....
a)
Tremas
b)
Lirboyo
c)
Subulussalam, Sayurmaincat
d)
Darussalam, Martapura
34.
34. Urutan lima Pondok Pesantren yang tercatat sebagai pesantren tertua di Indonesia yakni ….
a)
Sidogiri, Jamsaren, Buntet, Miftahul Huda, Darul Ulum Banyuanyar
b)
Sidogiri, Buntet, Miftahul Huda, Darul Ulum Banyuanyar, Jamsaren
c)
Sidogiri, Miftahul Huda, Darul Ulum Banyuanyar, Jamsaren, Buntet
d)
Sidogiri, Darul Ulum Banyuanyar, Miftahul Huda, Buntet, Jamsaren
35.
Berapkah jumlah santri laki-laki yang tercatat di BPS pada tahun 2015?
a)
1594223.78
b)
1694223.78
c)
1794223.78
d)
1894223.78
36.
Pondok Pesantren Tegalsari, Jetis, Ponorogo, Jawa Timur begitu tersohor pada masa lalu. HOS. Cokroaminoto adalah seorang dari golongan bangsawan yang pernah menimba ilmu selama bertahun-tahun di sana. Pelajaran yang dapat kita ambil dari HOS. Cokroaminoto adalah ....
a)
belajar yang gigih, membaca, menulis, dan berkarya
b)
belajar yang serius untuk mendapatkan nilai yang prestisius
c)
belajar yang giat untuk menjadi orang yang cerdas dan ternama
d)
belajar yang giat yang hanya berorientasi pada duniawi
37.
Alumni Pondok Pesantren Tegalsari, Jetis, Ponorogo, Jawa Timur adalah seorang sastrawan besar. Siapakah nama sastrawan tersebut ?
a)
M.H. Ainun Nadjib
b)
W.S. Rendra
c)
Raden Ngabehi Ronggowarsito
d)
Nuruddin ar-Raniri
38.
Kiai, santri, dan seluruh rakyat bersatu padu dalam melawan penjajah Belanda. Hadratus Syaikh K.H. Hasyim Asy’ari pada tanggal 22 Oktober 1945 mengeluarkan fatwa untuk melawan penjajah yang kemudian dikenal dengan sebutan Resolusi Jihad. Peristiwa tersebut kini diperingati sebagai ....
a)
Hari Pahlawan
b)
Hari Kiai Nasional
c)
Hari Santri Nasional
d)
Hari Perjuangan
39.
39. Pelajaran yang dapat diambil dalam penggalan komik tersebut adalah ….
a)
Allah sangat sayang terhadap manusia yang selalu menyertakan adab dalam setiap amal perbuatannya
b)
Dengan menyertakan adab yang baik maka apapun amal yang dilakukan tidak akan diterima oleh Allah SWT.
c)
Amal perbuatan manusia akan diterima oleh Allah SWT karena su’ul adabnya
d)
Allah sangat sayang terhadap orang yang yang memiliki su’ul adab
40.
Setiap amal perbuatan manusia akan diterima oleh Allah karena selalu menyertakan adab dalam seitap perbuatanya, baik menyangkut amal qalbiyah, badaniyah, qouliyah, dan fi’liyah. Kata yang bergaris bawah memiliki arti ….
a)
Perkataan
b)
Perbuatan
c)
Badan
d)
Hati
41.
Pondok pesantren mempunyai komponen pokok yang menjadi ciri khas terdiri dari .…
a)
kyai, santri, masjid / musholla, pondok atau asrama, dan metode pembelajaran
b)
musholla, sorogan, metode pembelajaran
c)
pondok / asrama, santri, metode pembelajaran
d)
santri dan metode pembalajaran
42.
Pondok pesantren tumbuh dan berkembang di Kalimantan Selatan adalah .…
a)
Trema
b)
Lirboyo
c)
Subulussalam, sayurmaincat
d)
Darussalam Martapura
43.
43. Menurut data statistik di atas provinsi yang memiliki jumlah pondok pesantren terbanyak adalah ….
a)
Jawa Timur
b)
Jawa Tengah
c)
Jawa Barat
d)
Jakarta
44.
Pernyataan yang sesuai dengan data statistik di atas adalah ….
a)
Gorontalo memiliki jumlah pondok pesantren lebih sedikit dibandingkan Maluku
b)
Jawa Timur memiliki jumlah pondok pesantren paling banyak
c)
Jumlah Pondok Pesantren di Jawa Tengah lebih banyak dibandingkan Jawa Timur
d)
Jumlah pondok pesantren di Banten dibawah Jawa barat
45.
Nilai-nilai positif yang dapat kita rasakan dari pembelajaran yang dikembangkan di Pondok pesantren salah satunya adalah learning to live together, yaitu ….
a)
Belajar untuk menjadi
b)
Belajar untuk melakukan
c)
Belajar untuk diri sendiri
d)
Belajar untuk hidup Bersama orang lain
46.
Seni budaya lokal yang bernafaskan Islam adalah segala macam bentuk kesenian yang berasal dan berkembang dalam masyarakat Indonesia serta telah mendapat pengaruh dari agama Islam. Seni budaya Lokal dan berbagai budaya bernapaskan Islam merupakan hasil cipta, rasa, karsa manusia. Salah satu bentuk kearifan lokal yang benapaskan Islam adalah .…
a)
drum band
b)
dangdut
c)
keroncong
d)
kosidah
47.
Seni budaya dan tradisi lokal yang bernafaskan Islam sangat banyak dan memiliki manfaat terhadap penyebaran agama Islam. Untuk itulah kita sebagai generasi Islam, harus mampu mengapresiasikan diri terhadap permasalahan tersebut. Salah satu contoh mengapresiasi suatu kegiatan sosial keagamaan yang merupakan kearifan lokal yang bernapaskan Islam adalah ….
a)
mengganti kostum penari menggunakan pakaian jubbah
b)
mengisi acara hiburan seni rebana pada acara hajatan
c)
mengganti syair berbahasa daerah dengan bahasa arab
d)
melarang segala seni budaya karena tidak bermanfaat
48.
Tari Menak atau Beksa Menak merupakan pentas tari yang mengambil kisah dari cerita .…
a)
Mahabarata
b)
Hasan dan Husain.
c)
Amir Hamzah dari Persia
d)
Dewi Sri
49.
Kesenian zapin dibawa oleh pedagang-pedagang Arab dari Gujarat dalam perdagangan rempah sekaligus sebagai media dakwah penyebaran agama Islam ke daerah Kepulauan Riau. Zapin merupakan kesenian Melayu sering di pentaskan pada acara-acara penting. Zapin merupakan jenis seni ….
a)
tari
b)
lukis
c)
music
d)
suara
50.
Sarana untuk mendekatkan diri seorang hamba dengan Tuhannya, salah satunya dengan Suluk sedang orangnya biasa disebut salik. Suluk pada hakekatnya berisi tentang .…
a)
Manunggaling Kawula Gusti
b)
Budaya jawa dan ajaran Islam
c)
Ajaran tasawuf
d)
Ajaran Kejawen
100 %
