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UNIDAD III ESCENARIO SOCIOCULTURAL

Total questions: 34

Worksheet time: 9mins

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1.

Son causas de cambio climático:

a)

Gases de efecto invernadero, aumento exponencial de la población, destrucción de ecosistemas marinos, destrucción de ecosistemas terrestres y deforestación

b)

Cambios en los ecosistemas y desertificación, derretimiento de los polos y subida del nivel del mar, acidificación de los océanos, fenómenos meteorológicos extremos, extinción de especies, migraciones masivas

c)

Efecto desestabilizador, cambio climático, efectos verdes, efecto amarillo y efecto naranja.

d)

Efecto invernadero, cambio de aguas, terremotos, lluvias acidas, plan de acción, estables.

2.

Son consecuencia de cambio climático:

a)

Cambios en los ecosistemas y desertificación, derretimiento de los polos y subida del nivel del mar, acidificación de los océanos, fenómenos meteorológicos extremos, extinción de especies, migraciones masivas

b)

Destrucción de ecosistemas marinos, Desertificación, meteoritos, lagunas saladas, terremotos, deforestación.

c)

Lluvia acida, marinas, lagunas, acua, terremotos, feudal.

d)

Gases de efecto invernadero, aumento exponencial de la población, destrucción de ecosistemas terrestres y deforestación.

3.

¿Qué es el cambio climático?

a)

Se refiere al equilibrio de una especie con los recursos de su entorno. Por extensión se aplica a la explotación de un recurso por debajo del límite de renovación de estos.

b)

Es el aumento de la temperatura de marte, mismo que se refleja en los océanos y la atmósfera principalmente causado por la emisión de gases de efecto invernadero expedidos por la actividad humana.

c)

Es un cambio en el clima, atribuido directa o indirectamente a la actividad humana que altera la composición de la atmósfera mundial, y que se suma a los cambios regulares que, de forma natural, se dan en el planeta.

d)

Parte de la biología que estudia las relaciones de los seres vivos entre sí y con el medio en el que viven.

4.

Para lograr el desarrollo social es de gran importancia el rol de:

a)

El estado

b)

Las sociedades

c)

Los territorio nacionales

d)

Los humanos

5.

Las necesidades básicas humanas son:

a)

Esta dimensión se encarga de medir el acceso de ciudadanos a todos aquellos aspectos que fomenten su bienestar

b)

Esta dimensión busca determinar en qué medida cada país proporciona a los seres humanos los insumos necesarios para satisfacer sus necesidades básicas

c)

Esta dimensión se encarga de medir el acceso de ciudadanos a todos aquellos aspectos que fomenten su bienestar.

d)

Parte de la biología que estudia las relaciones de los seres vivos entre sí y con el medio en el que viven

6.

¿Qué es el desarrollo urbano?

a)

Es un sistema de expansión residencial que crea las ciudades.

b)

Es la habilidad de lograr una prosperidad económica sostenida en el tiempo protegiendo al mismo tiempo los sistemas naturales del planeta

c)

Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todas y todos en todas las edades.

d)

Los organismos obtienen del medio ambiente todos los elementos que necesitan para vivir

7.

¿Cuál es una característica del desarrollo urbano?

a)

Son las acciones e iniciativas que se llevan a cabo para mejorar la calidad de vida de las comunidades

b)

Es un sistema de expansión residencial que crea las ciudades

c)

La incrementación de los servicios básicos.

d)

Los organismos obtienen del medio ambiente todos los elementos que necesitan para vivir.

8.

¿Qué es el desarrollo rural?

a)

Son las acciones e iniciativas que se llevan a cabo para mejorar la calidad de vida de las comunidades

b)

Es un sistema formado por elementos naturales y artificiales que están interrelacionados y que son modificados por la acción humana.

c)

Se trata del entorno que condiciona la forma de vida de la sociedad y que incluye valores naturales, sociales y culturales que existen en un lugar y momento determinado

d)

Ambiente aéreo

9.

¿Qué actividades del desarrollo rural afectan al medio ambiente?

a)

Desierto

b)

Ambiente aéreo

c)

Actividades forestales

d)

Agua

10.

¿Por cuantos países la Agenda 21 de la ONU fue suscrita?

a)

172 países miembros de Naciones Unidas

b)

184 países miembros de Naciones Unidas

c)

170 países miembros de Naciones Unidas

d)

155 países miembros de Naciones Unidas

11.

Definición de Agenda 21

a)

Proviene del griego, oikos = casa y logos = ciencia. Es por lo tanto, la ciencia que estudia las relaciones de los seres vivos entre sí y con su habitat.

b)

Es un organismo especializado del Sistema de las Naciones Unidas

c)

Es un sistema formado por elementos naturales y artificiales que están interrelacionados y que son modificados por la acción humana.

d)

Estrategia global que se lleva a la práctica de manera local y que implica a todos los sectores de una comunidad se comprometan hacia la mejora del medio ambiente y, por ende, de la calidad de vida de los habitantes de una comunidad, municipio o región.

12.

Son algunos de los objetivos de la Agenda 21

a)

La protección de la atmósfera, la lucha contra la deforestación, la conservación de la diversidad biológica, gestión de los residuos sólidos y la gestión racional de los productos químicos tóxicos.

b)

Organización celular, homeostasis y estructura anatómica. Reproducción y herencia genética. Desarrollo, crecimiento y muerte. Alimentación y metabolismo. Respiración.

c)

Sistemática, acumulativa, metódica, provisional, comprobable, especializada, abierta y producto de una investigación científica

13.

¿Qué es la política ambiental?

a)

Es un deliberado sistema de principios para orientar la toma de decisiones y lograr resultados racionales. Una política es una declaración de intenciones, y es implementado como un procedimiento o protocolo

b)

Se refiere al conjunto de decisiones que las autoridades monetarias adoptan con el fin de buscar la estabilidad del valor del dinero

c)

Es la preocupación por ayudar a mejorar y cuidar el medio ambiente, conservar los principios naturales de los humanos y fomentar el desarrollo sostenible, a través de marcarse objetivos claros a corto y largo plazo relacionados con todo esto en conjunto.

d)

Es el aumento generalizado y sostenido de los precios de los bienes y servicios existentes en el mercado durante un determinado período de tiempo

14.

¿En qué consiste la política ISO?

a)

Conjunto de decisiones, políticas y acciones que conforman una política pública del Estado, cuyo objetivo es representar los intereses nacionales de ese Estado frente a los otros Estados y demás sujetos de derecho internacional.

b)

Son los brazos ejecutores y las llaves necesarias que abren puertas, generan oportunidades, combaten la pobreza, erradican la desigualdad.

c)

Es una orientación o directriz que debe ser divulgada, entendida y acatada por todos los miembros de la organización, en ella se contemplan las normas y responsabilidades de cada área de la organización.

d)

Es la norma en la que se estipulan los contenidos que deben estar presentes en la política de calidad de una empresa en materia medioambiental. Marca los puntos que la dirección debe implantar, mantener y hacer cumplir en torno a la política medioambiental en su empresa.

15.

¿Cuál es la base teórica del desarrollo humano?

a)

Fundamentos y habilidades

b)

Funcionamientos y habilidades

c)

Funcionamientos y capacidades

d)

Habilidades y capacidades

16.

¿Cómo define el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo al desarrollo humano?

a)

Forma de medir la calidad de vida del ser humano en el medio en el que se desenvuelve

b)

Aumento de las posibilidades del ser humano, y del disfrute de la libertad para vivir la vida que desea

c)

Proceso de expansión de las capacidades de las personas que amplían sus opciones y oportunidades

17.

Objetivo del desarrollo humano

a)

Ofrecer una vida de riqueza

b)

Garantizar la felicidad humana y alternativas de esta.

c)

Crear un ambiente propicio para las personas, tanto de manera individual como colectiva

d)

Se refiere al desarrollo del capital humano y capital social en una sociedad. Implica una evolución o cambio positivo en las relaciones de individuos, grupos e instituciones en una sociedad.

18.

¿En qué año se aprobó la agenda 2030?

a)

2030

b)

2010

c)

2015

d)

2020

19.

¿Qué mide el Índice de Desarrollo Humano?

a)

Agricultura, pesca y reforestación

b)

Conocimientos, empleo y PIB

c)

Salud, educación y riqueza

d)

Riqueza, conocimientos y número de habitantes

20.

El crecimiento de la población mundial lleva la explotación excesiva de recursos para cubrir las necesidades humanas, pasando por encima de otros seres vivos.

a)

Verdadero

b)

Falso

21.

Las actividades humanas deterioran el planeta Tierra lo cual equivale a más de un 90%, cuáles son las consecuencias que presentaría:

a)

Desplazamiento y extinción de animales, contaminación físico, químico o biológico

b)

Degradación del medio ambiente, Deterioro en la salud humana, calentamiento global y disminución de la capa de ozono.

c)

Todas las anteriores

22.

Se refiere a los eventos o fenómenos que llegan a afectar el estado demográfico de alguna sociedad, zona, región o país, e influyen en el desarrollo socio-económico de una entidad.

a)

Desertificación

b)

Fenómenos poblacionales

c)

Migración

23.

Forma general de vida basada en la interacción entre las condiciones de vida en un sentido amplio y los patrones individuales de conducta determinados por factores socioculturales y características personales.

a)

Estilo de vida

b)

Sociedad

c)

Cultura

d)

Costumbre

24.

Uso de bienes y servicios que responden a necesidades básicas y proporcionan una mejor calidad de vida, al mismo tiempo que minimizan el uso de recursos naturales.

a)

Consumo sustentable

b)

Estilo de vida

c)

Carta de la Tierra

d)

Sociedad

25.

Es una declaración de principios éticos fundamentales para la construcción de una sociedad global justa, sostenible y pacífica en el Siglo XXI.

a)

Consumo sustentable .

b)

Año 2030

c)

Todas las anteriores

d)

Carta de la Tierra

26.

Elementos de la cultura:

a)

La lengua

b)

Valores

c)

Normas y sanciones

d)

Símbolos

e)

Todas las anteriores

27.

Se refiere a la variedad de culturas que coexisten tanto a nivel mundial como en ciertas áreas del globo

a)

Multivariedad

b)

Clases sociales

c)

Cultura

d)

Diversidad Cultural

28.

💃¿Qué representa para ti la cultura?🎨

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29.

De acuerdo con Marx, ¿Cuáles son las clases sociales?

a)

Clase baja, media y alta

b)

Grupos de estatus y Partidos politicos

c)

Burguesía y proletariado

d)

Alta-alta, alta-baja, media-alta, media-baja, baja-alta y baja-baja

30.

Se denomina organización social a todos aquellos grupos conformados por un conjunto de personas que comparten opiniones, valores, intereses...

a)

Falso

b)

Verdadero

31.

La sociedad es un termino que describe a un grupo de individuos marcados por una cultura en común, un cierto folklore y criterios que condicionan sus costumbres y estilos de vida.

a)

Verdadero

b)

Falso

32.

¿Cuántos principios tiene la carta a la tierra?

a)

26 principios

b)

86 principios

c)

8 principios

d)

16 principios

33.

¿Qué necesidades humanas básicas se vieron en clase?

a)

Acceso a la nutrición y cuidado medico básico

b)

Acceso al agua y saneamiento

c)

Seguridad y Vivienda

d)

Ninguna de las anteriores

e)

Todas las anteriores

34.

Menciona algunos aspectos que pertenezcan a la cultura. Por ejemplo: La musica, pintura, etc.🎷

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