WorksheetsCoaching
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
International Coach Federation (ICF) mendefenisikan coaching sebagai:
bentuk kemitraan bersama coachee untuk memaksimalkan potensi pribadi dan profesional yang dimilikinya melalui proses menstimulasi pemikiran dan proses kreatif
bentuk memperlihatkan otoritas yang lebih tinggi dari coachee
bentuk menemukan jawaban- jawaban dari permasalahan coachee dengan memberikannya nasihat dan solusi
bentuk kemitraan bersama coachee dengan membangun percakapan dan memberikan pertanyaan yang menginimidasi coachee agar mau menyelesaikan sendiri masalahnya
Dalam proses coaching, peserta didik diberi kebebasan untuk mengaktivasi kerja otak dirinya melalui...
Tugas-tugas yang telah disepakati bersama dalam proses coaching
perintah- perintah yang diberikan selama kegiatan
pertanyaan- pertanyaan reflektif dalam yang membuat peserta didik lebih berfikir secara kritis dan mendalam untuk menemukan potensinya
Tujuan coaching adalah ...
membagikan pengalamannya untuk membantu coachee mengembangkan dirinya
mengarahkan coachee untuk menyelesaikan masalahnya sendiri dan memaksimalkan potensinya
membantu coachee menyelesaikan masalahnya dengan memberikan nasihat
memberikan tips bagaimana menyelesaikan suatu masalah atau mencapai sesuatu
aspek berkomunikasi yang perlu dilatih dan dipahami untuk mendukung praktik coaching kecuali...
pendengar pasif
komunikasi asertif
bertanya efektif
umpan balik positif
Dalam coaching, sebagai coach kita menghendaki adanya hasil yang dicapai dan ada kalanya coachee merasa tidak suka atau merasa ragu serta tertekan dengan komunikasi yang hendak dibangun. Karenanya, sebuah pemahaman komunikasi asertif perlu dibangun agar timbul...
rasa ambyar
penyamaan bahasa tubuh
keselarasan emosi
rasa percaya dan aman
memperhatikan kata kunci dalam pembicaraan memberikan kesan penerimaan hubungan coach dan coachee. Disini awal keberhasilan coaching sebab coach dan coachee mampu...
memberikan tanda setuju secara tidak langsung pada apa yang disampaikan coachee
menyesuaikan diri dan membangun relasi
memahami perasaan coachee dengan selaras
menyesuaikan hal- hal emosional pada diri coachee
bahasa tubuh memainkan peran penting dalam komunikasi sebab...
coach dapat memberikan tanda setuju tidak langsung pada apa yang disampaikan coachee dengan senyum atau dengan anggukan
coach dapat mengucapkan hal- hal yang emosional
coach dapat memberikan alternatif solusi pemecahan masalah
setelah kata dan dan bahasa tubuh yang kita selaraskan, emosi pun perlu kita usahakan untuk diselaraskan, terutama ketika coachee mengucapkan hal- hal yang emosional. Hal ini akan membuat coachee merasa...
coach-nya ada pada upaya membangun komunikasi asertif
coach-nya mudah menerima pendapat orang lain
coach-nya ada pada pihaknya dan mengerti perasaanya
Salah satu keterampilan utama dalam coaching adalah keterampilan mendengar. Seorang coach yang baik akan...
akan mendengar lebih banyak
akan memberikan nesehat lebih banyak
akan mendengar pendapat diluar coachee
Yang bukan termasuk bagian dari teknik mendengarkan aktif adalah...
memberikan perhatian penuh pada lawan bicara kita dalam menyampaikan pesan
memberikan pertanyaan tertutup dan menguraikan secara terbatas terkait perasaan dan keyakinannya.
nada positif dan afirmasi kepada apa yang disampaikan oleh rekan bicara kita
parafrase
Menjadi pendengar aktif dengan..
menunggu lawan bicara berhenti sebelum berbicara
beritahu lawan bicara jika saat mengerti saja
fokus pada apa saja yang dikatakan oleh orang di sekitar coachee
tidak melakukan kontak mata
'bertanya' pada coaching merupakan kemampuan bertanya dengan tujuan tertentu. Bukan sekedar jawaban singkat yang diharapkan, namun kecuali...
mengungkapkan emosi atau nilai dalam diri dan yang dapat mendorong coachee untuk membuat sebuah aksi bagi pengembangan potensi diri
pertanyaan yang diberikan dapat menstimulasi pemikiran coachee
membantu coachee dengan memberikan alternatif pemecahan masalah terbaik melalui nasihat
Yang dapat menghambat keberhasilan coachee dalam proses coaching adalah..
pertanyaan tertutup dan pertanyaan yang mengarahkan
pertanyan yang tidak mengarahkan
umpan balik positif
sebuah komunikasi pemberdayaan (empowerment)
Kemampuan berkomunikasi menjadi kunci dari proses coaching sebab proses pendekatan dan teknik yang dilakukan dalam coaching merupakan ...
proses mendorong dari belakang sehingga coachee dapat menemukan jawaban dari apa yang dia temukan sendiri
proses eksplorasi pada hal-hal yang menarik bagi coach
proses mengikutsertakan emosi yang dirasakan
Dalam proses coaching, identifikasi adalah memberikan pertanyaan dan umpan balik yang mengarah pada...
identifikasi potensi coachee
menyampaikan tujuan coaching
memberikan pertanyaan- pertanyaan dan umpan balikmengenai rencana aksi coachee dalam menyelesaikan permasalahannya
