wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal Ujian Semester 1 pkn kelas 9

Total questions: 53

Worksheet time: 53mins

Name
Class
Date
1.

Pemerintah menetapkan tanggal 1 Oktober sebagai hari Kesaktian Pancasila. Dalam memperingati hari Kesaktian Pancasila kita wajib .....

a)

menghafalkan nama-nama pahlawan revolusi

b)

mengikuti upacara peringatan hari Kesaktian Pancasila

c)

mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam keseharian

d)

menguji kesaktian Pancasila melalui tindakan separatisme

2.

Penerapan Pancasila mengalami dinamika dari masa kemasa. Salah satu faktor penyebab dinamika penerapan Pancasila pada tiap-tiap periode adalah ....

a)

perubahan kebijakan pemerintah

b)

letak geografis yang strategis

c)

muncul gerakan separatisme

d)

perubahan luas wilayah

3.

Tantanga berat yang dihadapi pemerintah pada masa reformasi berkaitan dengan pelaksanaan nilai-nilai Pancasila yaitu ....

a)

separatirme

kolonialisme

primordialisme

b)

separatieme

radikalisme

terorisme

c)

terorisme

feodalisme

sosialisme

d)

feodalisme

radikalisme

sosialisme

4.

Pancasila menjadi pedoman bagi pelaksanaan pemerintah di Indonesia. Pernyataan tersebut menunjukkan adanya konsekuensi atas ditetapkannya Pancasila sebagai .....

a)

dasar negara

b)

falsafah hidup bangsa

c)

paradigma pembangunan

d)

sumber hukum formal bangsa

5.

Pancasila memiliki peran penting bagi bangsa Indonesia. Salah satu peran penting Pancasila bagi bangsa Indonesia adalah .....

a)

fondasi bagi lahirnya bangsa Indonesia

b)

penentu tercapainya persatuan bangsa

c)

penentu arah kehidupan berbangsa dan bernegara

d)

pedoman bangsa Indonesia memperjuangkan kebebasan beragama

6.

Pak Danang sebagai kepala desa mengusulkan warga melakukan kerja bakti memperbaiki jalan desa. Pak Hasan kurang setuju dengan usul Pak Danang. Akan tetapi, mayoritas warga menyetujui usulan Pak Danang karena kondisi jalan sudah rusak. Untuk menyikapi permasalahan ini, Pak Hasan sebaiknya .....

a)

mempersilahkan warga memperbaiki jembatan dengan syarat dirinya tidak dilibatkan

b)

menolak pendapat Pak Danang karena perbaikan jalan memerlukan dana besar

c)

tetap teguh pada pendirian untuk tidak memperbaiki jalan

d)

terbuka terhadap pendapat Pak Danang dan mayoritas warga

7.

Pancasila sebagai dasar negara mengandung arti bahwa Pancasila dijadikan sebagai ....

a)

landasan didirikannya sebuah bangunan, yaitu bangsa Indonesia

b)

dasar hukum diproklamasikannya Negara Keatuan Republik Indonesia

c)

landasan nilai yang membedakan Indonesia dengan bangsa lain

d)

dasar untuk mengatur penyelenggaraan ketatanegaraan Indonesia

8.

Sila pertama Pancasila berisi Ketuhan Yang Maha Esa. Pernyataan yang sesuai dengan makna sila pertama adalah .....

a)

bangsa Indonesia mengakui adanya Tuhan Yang Maha Esa

b)

agama merupakan ajaran dasar yang menjadi ideologi negara

c)

Indonesia dibangun atas dasar salah satu agama

d)

setiap orang wajib memeluk satu atau lebih agama yang diyakininya

9.

Tindakan yang menunjukkan pelaksanaan nilai kemanusiaan tampak pada pernyataan .....

a)

Pasma membantu korban bencana alam

b)

Intan menjadi salah satu contoh ketua OSIS

c)

Mutia melaksanakan ibadah bersama keluarganya

d)

Willy mengikuti forum kerukunan umat beragama

10.

Sikap positif terhadap Pancasila dalam kehidupan berbangsa diwujudkan dengan .....

a)

menjalankan kegiatan pemerintahan secara konsekuen

b)

menjalankan ajaran agama dengan baik

c)

memanfaatkan sumber daya alam untuk diri sendiri

d)

membantu orang lain yang membutuhkan

11.

"Kemerdekaan adalah hak segala bangsa"

Pernyataan diatas sesuai pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 alinea ....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

12.

Perhatikan beberapa makna peryataan berikut!

1) Kemerdekaan yang merupakan hak segala bangsa itu bagi bangsa Indonesia dicapai dengan perjuangan pergerakan

2) Kemerdekaan bukan merupakan tujuan akhir

3) Tekad bangsa Indonesia untuk merdeka

4) Pengukuhan dari proklamasi kemerdekaan

Makna yang terkandung dalam alinea kedua Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 ditunjukkan oleh angka ....

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

2) dan 3)

d)

2) dan 4)

13.

Perhatikan beberapa makna peryataan berikut!

1) Kemerdekaan yang merupakan hak segala bangsa itu bagi bangsa Indonesia dicapai dengan perjuangan pergerakan

2) Kemerdekaan bukan merupakan tujuan akhir

3) Tekad bangsa Indonesia untuk merdeka

4) Pengukuhan dari proklamasi kemerdekaan

Makna yang terkandung dalam alinea kedua Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 ditunjukkan oleh angka ....

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

2) dan 3)

d)

2) dan 4)

14.

Makna yang terkandung dalam alinea ketiga Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 adalah .....

a)

bentuk negara Indonesia adalah kesatuan yang berkedaulatan rakyat

b)

kemerdekaan yang telah dicapai bangsa Indonesia bukanlah tujuan akhir

c)

bahwa perjuangan bangsa Indonesia telah sampai pada saat yang menentukan

d)

pengukuhan kembali atas pernyataan proklamasi kemerdekaan bangsa Indonesia

15.

Alinea keempat Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 memuat pokok memuat pokok kaidah negara fundamental. Pokok kaidah negara fundamental yang dimaksud adalah....

a)

hak kemerdekaan

b)

perjuangan merebut kemerdekaan

c)

kemerdekaan sebagai karunia Tuhan Yang Maha Esa

d)

dasar falsafah negara RI yaitu Pancasila

16.

Perhatikan pernyataan berikut!

"..... yang terbentuk dalam suatu susunan negara RI yang berkedaulatan rakyat ...."

Pernyataan dalam Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 tersebut menunjukkan ....

a)

bentuk negara

b)

dasar tujuan negara

c)

dasar filsafat negara

d)

ketentuan diadakannya UUD

17.

Perhatikan pernyataan berikut!

"Kemerdekaan merupakan hak segala bangsa"

Pernyataan tersebut mengandung arti ....

a)

setiap manusia mempunyai pilihan untuk merdeka

b)

kemerdekaan merupakan pilihan bagi suatu bangsa

c)

kemerdekaan hanya bisa diperoleh melalui perjuangan

d)

setiap manusia memiliki hak mendapatkan kemerdekaan

18.

Hikmah dibalik kemenangan bangsa Indonesia terhadap penjajah yang sampai saat ini terus dijaga yaitu ....

a)

menunjukkan kepada dunia bahwa Indonesia siap berperang

b)

bangsa-bangsa di dunia tunduk pada bangsa Indonesia

c)

bersatunya bangsa Indonesia untuk melawan penjajah

d)

Indonesia menjadi negara terkait se-Asia Tenggara

19.

alasan yang menunjukkan bahwa setiap bangsa harus merdeka yaitu ....

a)

setiap bangsa mulai menyadari pedihnya penjajahan

b)

negara-negara modern tidak ada yang menjajah

c)

kemerdekaan merupakan hak asasi manusia

d)

peradaban manusia senantiasa berkembang

20.

Makna kata "merdeka" dalam alinea kedua Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 adalah ....

a)

penjajah bebas menentukan nasib bangsa Indonesia

b)

bangsa Indonesia bebas dari segala bentuk penjajahan

c)

pemerintah bebas memberlakukan rakyat sesuai keinginannya

d)

penjajah akan memberikan kemerdekaan kepada bangsa Indonesia

21.

Bentuk upaya memaknai kata " adil" dalam alinea kedua Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 adalah ....

a)

setiap penjajah harus memberlakukan hukum yang sama di daerah jajahannya

b)

pemerintah memberi hak kepada negara penjajah untuk memerdekakan Indoneisa

c)

negara memberikan hak yang sama kepada semua warga negara dalam pemerintahan

d)

penjajah memberikan kesempatan kepada bangsa Indonesia untuk memerdekakan negaranya sendiri

22.

Alinea pertama Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945, menjelaskan tentang . . .

a)

perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan

b)

pernyataan kemerdekaan sebagai hak bagi semua bangsa di dunia

c)

perjuangan bangsa Indonesia

d)

momentum yang telah dicapai harus dimanfaatkan untuk menyatakan kemerdekaan

23.

Atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa dan dengan didorongkan oleh keinginan luhur, supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas, . . .

a)

menyatakan dengan ini kemerdekaannya.

b)

karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan

c)

serta dengan mewujudkan suatu keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

maka rakyat Indonesia menyatakan dengan ini kemerdekaannya

24.

Atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa dan dengan didorongkan oleh keinginan luhur, supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas, . . .

a)

menyatakan dengan ini kemerdekaannya.

b)

karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan

c)

serta dengan mewujudkan suatu keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

maka rakyat Indonesia menyatakan dengan ini kemerdekaannya

25.

penjajahan itu tidak sesuai dengan perikemanusian dan perikeadilan adalah memuat dalil . . .

a)

subjektif

b)

objektif

c)

subjek

d)

objek

26.

aspirasi bangsa Indonesia untuk melepaskan diri dari penjajahan

a)

subjektf

b)

objektif

c)

subjek

d)

objek

27.

Alinea kedua menunjukkan ketepatan dan ketajaman penilaian bangsa Indonesia, bahwa . . .

a)

kemerdekaan harus diisi dengan mewujudkan negara Indonesia yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil, dan makmur.

b)

kemerdekaan sebagai hak bagi semua bangsa di dunia

c)

penjajahan memandang manusia tidak memiliki derajat yang sama

d)

sifat penjajahan dapat dimiliki dalam diri manusia

28.

Alinea ketiga Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945, menjelaskan tentang . . .

a)

perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan

b)

pernyataan kemerdekaan sebagai hak bagi semua bangsa di dunia

c)

kemerdekaan yang dicapai oleh bangsa Indonesia adalah rahmat dan anugerah Tuhan Yang Mahakuasa

d)

momentum yang telah dicapai harus dimanfaatkan untuk menyatakan kemerdekaan

29.

Alinea yang mempertegas pengakuan dan kepercayaan bangsa Indonesia terhadap Tuhan Yang Maha Esa adalah . . .

a)

alenia kedua

b)

alenia pertama

c)

alenia ketiga

d)

alenia keempat

30.

alenia yang menegaskan bahwa dasar negara adalah pancasila adalah . . .

a)

alenia pertama

b)

alenia kedua

c)

alenia ketiga

d)

alenia keempat

31.

Mengubah isi pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 berarti sama halnya dengan . . .

a)

Menyempurnakan bentuk negara kesatuan

b)

Memperbaiki isi yang tidak cocok

c)

Memperbaiki bentuk pemerintahan

d)

Pembubaran negara

32.

Pokok pikiran yang menegaskan bahwa dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945, diterima aliran negara persatuan adalah . . .

a)

pokok pikiran pertama

b)

pokok pikiran kedua

c)

pokok pikiran ketiga

d)

pokok pikiran keempat

33.

pokok pikiran keadilan sosial adalah pokok pikiran . . .

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

34.

pokok pikiran kedaulatan rakyat adalah pokok pikiran . . .

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

35.

pokok pikiran keempat mengandung makna . . .

a)

ketuhanan

b)

kedaulatan rakyat

c)

persatuan

d)

keadilan sosial

36.

Pokok pikiran yang sesuai dengan sifat masyarakat Indonesia yang selalu mengedepankan asas musyawarah untuk mufakat dalam menyelesaikan suatu persoalan adalah . . .

a)

pokok pikiran pertama

b)

pokok pikiran kedua

c)

pokok pikiran ketiga

d)

pokok pikiran keempat

37.

Dengan dicantumkannya rumusan Pancasila dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945, secara yuridis-konstitusional Pancasila . . .

a)

satu kesatuan yang utuh

b)

sah, berlaku, serta mengikat seluruh lembaga negara, lembaga masyarakat, dan setiap warga negara

c)

berlaku di semua negara

d)

sah sebagai hukum negara

38.

Dengan dicantumkannya rumusan Pancasila dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945, secara yuridis-konstitusional Pancasila . . .

a)

satu kesatuan yang utuh

b)

sah, berlaku, serta mengikat seluruh lembaga negara, lembaga masyarakat, dan setiap warga negara

c)

berlaku di semua negara

d)

sah sebagai hukum negara

39.
Sikap positif Pancasila dalam kehidupan keluarga dapat ditunjukan....
a)
Melaksanakan tugas bila diperlukan
b)
Berbakti kepada orang tua
c)
Menjalani hukum sampai habis
d)
Selalu membayar pajak
40.
Dibawah ini merupakan bentuk penerapan Pancasila dalam bidang ekonomi yakni....
a)
Membeli produk-produk UMKM
b)
Membeli barang-barang branded
c)
Melakukan kegaiatan pemilihan kepala desa
d)
Mengadidli seseorang sesuai dengan norma HAM yang berlaku
41.
Simbol sila Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan adalah...
a)
Bintang
b)
Banteng
c)
Pohon beringin
d)
Rantai
42.
Kapan Pancasila lahir?
a)
14 Juni 1945
b)
14 Juni 1946
c)
17 Agustus 1945
d)
18 Agustus 1945
43.
Perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang Politik dan Hukum ditunjukan oleh contoh...
a)
Pembangunan hukum diarahkan pada terciptanya sistem hukum nasional yang berdasarkan Pancasila
b)
Perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasarkan asas kekeluargaaan dan hukum yang berlaku
c)
Pelaksanaan pemilu yang mengutamakan sistem oposisi yang lebih mengutamakan kepentingan individu atau salah satu parpol
d)
Penghargaan terhadap hak-hak asasi manusia yang mengutamakna kepentingan dan kebebasan individu dalam segala bidang kehidupan
44.
Dasar negara disahkan pada tanggal 18Agustus tahun 1945 pada sidang...
a)
BPUPKI
b)
PPKI
c)
Sidang kemerdekaan
d)
Sidang isbat
45.
Perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang Politik dan Hukum ditunjukan oleh contoh...
a)
Pembangunan hukum diarahkan pada terciptanya sistem hukum nasional yang berdasarkan Pancasila
b)
Perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasarkan asas kekeluargaaan dan hukum yang berlaku
c)
Pelaksanaan pemilu yang mengutamakan sistem oposisi yang lebih mengutamakan kepentingan individu atau salah satu parpol
d)
Penghargaan terhadap hak-hak asasi manusia yang mengutamakna kepentingan dan kebebasan individu dalam segala bidang kehidupan
46.
Contoh perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang sosial budaya antara lain...
a)
Pengembangan dan pembudayaan ekonomi kerakyatan yang merata di seluruh tanah air
b)
Pelestarian budaya westernisasi yang dapat mempercepat peningkatan kesejahteraan masyarakat
c)
Pelestarian nilai-nilai kekeluargaan, gotongroyong, musyawarah kepada generasi penerus bangsa
d)
Penyusunan perundang-undangan yang baru mempertimbangkan aspirasi masyarakat pedesaan
47.
Dasar hukum dari perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang pertahanan dan keamanan yakni...
a)
Pasal 30 (1)
b)
Pasal 30 (2)
c)
Pasal 27 (1)
d)
Pasal 27 (2)
48.
Contoh perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang sosial budaya antara lain...
a)
Pengembangan dan pembudayaan ekonomi kerakyatan yang merata di seluruh tanah air
b)
Pelestarian budaya westernisasi yang dapat mempercepat peningkatan kesejahteraan masyarakat
c)
Pelestarian nilai-nilai kekeluargaan, gotongroyong, musyawarah kepada generasi penerus bangsa
d)
Penyusunan perundang-undangan yang baru mempertimbangkan aspirasi masyarakat pedesaan
49.
Contoh erwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang pertahanan dan keamanan negara Indonesia yang sesuai dengan 30 ayat 1 UUD NRI Tahun 1945 adalah dalam melaksanakan pertahanan dan keamanan menerapkan sistem...
a)
HANKAMNAS (pertahanan dan keamanan)
b)
HANKAMRASA (Pertahanan dan keamanan rakyat persatuan)
c)
Wajib militer
d)
SISKANHAMRATA (Sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta)
50.
Contoh sikap dan perilaku masyarakat yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dalam bidang hukum yakni...
a)
Tidak mendesakkan keyakninan (agama) kepada orang lain yang sudah memiliki kepercayaan lain
b)
Mematuhi rambu-rambu lalu lintas di jalan raya
c)
Ikut serta dalam pemilihan umum
d)
Mengikuti agenda baksos untuk membantu bencana alam
51.
Pelaksanaan pemilihan ketua kelas di lingkungan sekolah adalah perwujudan dari nilai-nilai Pancasila dalam bidang...
a)
Pertahanan dan keamanan
b)
Ekonomi
c)
Politik
d)
Sosial dan budaya
52.
Pengakuan nilai luhur Pancasila dalam bidang ekonomi dikembangkan melalui penerapan sistem ekonomi yang berasas kekeluargaan. Hal tersebut sudah diteteapkan di dalam UUD NRI Tahun 1945 Pasal...
a)
31
b)
32
c)
33
d)
34
53.
Sebuah sistem dalam sosial budaya di masyarakat wajib di kembangkan sesuai dengan nilai-nilai Panrcasila. Sikap sosial dan budaya dari Barat yang dapat diterima sesuai dengan nilai-nilai Pancasila adalah....
a)
Pergaulan bebas dikalangan remaja dalam menunjang modernisasi
b)
Semangat bekerja keras, disiplin dan sikap ilmiah atau rasional
c)
Sikap feodal, eksklusif dan paham kedaerahan yang sempit
d)
Kekeluargaan, gotong royong dan musyawarah

Similar Resources on Wayground

Pre & Post Test HLI (F.QP.04-019-REV.00)

52 questions

Pre & Post Test HLI (F.QP.04-019-REV.00)

quiz

Worksheet

•

1st Grade

PREDIKSI PEDAGOGIK 2025

50 questions

PREDIKSI PEDAGOGIK 2025

quiz

Worksheet

•

Professional Development

TO 3 UP PPG TRANSFORMASI

50 questions

TO 3 UP PPG TRANSFORMASI

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Simulasi UN Teori Kejuruan TKR

50 questions

Simulasi UN Teori Kejuruan TKR

quiz

Worksheet

•

12th Grade

PEDAGOGIK 3

54 questions

PEDAGOGIK 3

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Post Test Transmisi PBMC

55 questions

Post Test Transmisi PBMC

quiz

Worksheet

•

Professional Development

TRY OUT PPPK 1

50 questions

TRY OUT PPPK 1

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Modul KK H

50 questions

Modul KK H

quiz

Worksheet

•

Professional Development