wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

การวิเคราะห์โครงงานวิทยาศาสตร์

Total questions: 52

Worksheet time: 44mins

Name
Class
Date
1.

โครงงานวิทยาศาสตร์หมายถึงอะไร

a)

การศึกษาความรู้ใหม่หรือสิ่งประดิษฐ์ด้วยตนเอง

b)

การใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์แก้ปัญหา

c)

มีครู อาจารย์ ผู้เชี่ยวชาญเป็นที่ปรึกษา

d)

ถูกทุกข้อ

2.

ข้อใดคือความสำคัญของการทำโครงงาน

a)

เรียนรู้จากประสบการณ์ตรง

b)

พัฒนาความคิดริเริ่มสร้างสรรค์

c)

ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

d)

ถูกทุกข้อ

3.

โครงงานแบ่งออกเป็นกี่ประเภท

a)

2 ประเภท

b)

3 ประเภท

c)

4 ประเภท

d)

5 ประเภท

4.

ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ มีกี่ทักษะ

a)

12 ทักษะ

b)

13 ทักษะ

c)

14 ทักษะ

d)

15 ทักษะ

5.

ทักษะใดที่ใช้ประสาทสัมผัส ตา หู จมูก ลิ้น กายสัมผัส

a)

ทักษะการจำแนกประเภท

b)

ทักษะการวัด

c)

ทักษะการสังเกต

d)

ทักษะการตั้งสมมติฐาน

6.

ตัวแปรต้นหรือตัวแปรอิสระ คืออะไร

a)

สิ่งที่ต้องติดตามดูผลจากการจัดสิ่งที่แตกต่างกัน ไม่มีอิสระในตัวเอง ต้องแปรเปลี่ยนไปตามเหตุการณ์หรือการทดลอง

b)

สิ่งที่ต้องจัดให้เหมือนกัน เป็นการควบคุมเพื่อให้แน่ใจว่าผลการทดลองเกิดจากตัวแปรต้นอย่างแท้จริง

c)

สิ่งที่เป็นจริง

d)

สิ่งที่ต้องจัดให้แตกต่างกัน ไม่ขึ้นอยู่กับสิ่งใด มีความเป็นอิสระในตัวเอง

7.

ตัวแปรตาม คืออะไร

a)

สิ่งที่ต้องจัดให้แตกต่างกัน ไม่ขึ้นอยู่กับสิ่งใด มีความเป็นอิสระในตัวเอง

b)

สิ่งที่ต้องติดตามดูผลจากการจัดสิ่งที่แตกต่างกัน ไม่มีอิสระในตัวเอง ต้องแปรเปลี่ยนไปตามเหตุการณ์หรือการทดลอง

c)

สิ่งที่คิดว่าต้องเป็นจริง

d)

ความน่าจะเป็น

8.

โครงงานวิทยาศาสตร์แบ่งออกเป็นกี่ประเภท

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

9.

ตัวแปรที่ต้องการศึกษาคือตัวแปรในข้อใด

a)

ตัวแปรต้น

b)

ตัวแปรอิสระ

c)

ตัวแปรควบคุม

d)

ถูกทั้ง ก และ ข

10.

ถ้าต้องการศึกษาว่าดินชนิดใดเหมาะแก่การปลูกข้าวโพด ตัวแปรต้นควรเป็นข้อใด

a)

ชนิดของดิน

b)

พันธุ์ข้าวโพด

c)

ปุ๋ย

d)

การเจริญเติบโตของข้าวโพด

11.

ถ้าต้องการศึกษาว่าดินชนิดใดเหมาะแก่การปลูกข้าวโพด ตัวแปรตามควรเป็นข้อใด

a)

ชนิดของดิน

b)

พันธุ์ข้าวโพด

c)

ปุ๋ย

d)

การเจริญเติบโตของข้าวโพด

12.

การศึกษาวิธีการเพาะถั่วงอกจัดเป็นโครงงานประเภทใด

a)

โครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์

b)

โครงงานประเภททดลอง

c)

โครงงานประเภทสำรวจ

d)

โครงงานประเภททฤษฎี

13.

รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์แบ่งออกเป็นส่วนใหญ่กี่ส่วน

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

14.

ขั้นตอนใดเป็นขั้นตอนสุดท้ายในการทำโครงงานวิทยาศาสตร์

a)

การเขียนรายงาน

b)

ศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้อง

c)

ขั้นตอนการคิดหัวข้อของโครงงาน

d)

การแสดงผลงาน

15.

ข้อใดเป็น การประเมินผลของโครงงานวิทยาศาสตร์

a)

การเขียนรายงาน

b)

การจัดแสดงโครงงาน

c)

การอภิปรายปากเปล่า

d)

ถูกทุกข้อ

16.

ความสำเร็จของการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ขึ้นอยู่กับข้อใด

a)

ผลการทดลองที่ได้ไม่จำเป็นต้องเป็นไปตามความคาดหวัง

b)

ผลการทดลองที่ได้ตรงกับความคาดหวังเสมอ

c)

มีความปลอดภัย และใช้ต้นทุนสูง

d)

ได้สิ่งประดิษฐ์ที่สวยงาม และมีราคาแพง

17.

ความหมายของโครงงานเน้นส่วนที่สำคัญ คือข้อใด

a)

เป็นกิจกรรมที่ครูออกแบบให้

b)

เป็นกิจกรรมที่ครูคิดหัวข้อให้

c)

เป็นกิจกรรมที่ผู้เรียนปฎิบัติได้ด้วยตัวเอง

d)

เป็นกิจกรรมที่ผู้เรียนได้จัดทำเป็นไปตามการเรียนการสอนปกติ

18.

ข้อใดกล่าวถึงโครงงานได้ถูกต้อง 

a)

ไม่สามารถนำไปใช้ได้จริงในชีวิตประจำวัน 

b)

ผู้ทำโครงงานไม่มีสิทธิ์เลือกหัวข้อโครงงานของตนเอง

c)

ผู้ทำโครงงานสามารถเลือกดำเนินการได้ตามความพอใจ  

d)

เป็นสิ่งที่ช่วยสร้างความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียนกับที่ปรึกษาโครงงาน  

19.

สิ่งที่ควรทำเป็นอันดับแรกในการทำโครงงาน คือทำอย่างไร

a)

เตรียมสถานที่ที่จะทำโครงงาน

b)

สอบถามเรื่องที่จะทำจากอาจารย์ที่ปรึกษา

c)

คิดหัวเรื่องที่จะทำ

d)

ศึกษาหาสถานที่ที่จะประกวด

20.

ข้อใดไม่ใช่คุณค่าของโครงงานวิทยาศาสตร์

a)

สร้างความสำนึกและความรับผิดชอบ

b)

ช่วยให้ผู้สอนกับผู้เรียนได้ทำงานร่วมกัน

c)

ส่งเสริมให้สมาชิกในกลุ่มมีคุณธรรม

d)

ช่วยให้ผู้เรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

21.

ข้อใดไม่ใช่โครงงานวิทยาศาสตร์

a)

อุณหภูมิน่าจะมีผลต่อการละลายของนำ้ตาล

b)

ความเข้มข้นของเกลือมีผลต่อการลอยของไข่ไก่

c)

ความเข้มของแสงมีผลต่อการบานของดอกไม้

d)

การบริการที่ดีมีผลต่อจำนวนผู้ป่วยของโรงพยาบาล

22.

ด.ญ.หน่อยกับนิด เดินดมดอกไม้ในสวนสาธารณะแห่งหนึ่ง แล้วจดข้อมูลของดอกไม้ที่มีกลิ่น หอม ถ้าจะน าข้อมูลนี้ไปทeโครงงาน จะทำโครงงานประเภทใด

a)

ทดลอง

b)

สิ่งประดิษฐ์

c)

ทฤษฎี

d)

สำรวจรวบรวมข้อมูล

23.

ในการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ มีกี่ขั้นตอน

a)

3 ขั้นตอน

b)

4 ขั้นตอน

c)

5 ขั้นตอน

d)

6 ขั้นตอน

24.

ขั้นตอนใดเป็นขั้นตอนที่ยากและสำคัญที่สุดในการทำโครงงาน

a)

ตั้งชื่อเรื่องและเลือกปัญหาการทำโครงงาน

b)

ขั้นการวางแผน

c)

ขั้นดำเนินการทำโครงงาน

d)

ขั้นนำเสนอโครงงาน

25.

ข้อใดไม่ใช่การนำเสนอโครงงานที่เหมาะสม

a)

จัดแสดงนิทรรศการ

b)

เข้าร่วมการประกวดระดับต่างๆ

c)

จัดทำเป็นรูปเล่มรายงาน

d)

เขียนลงสมุดบันทึก

26.

ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการสรุปและอภิปรายผล

a)

ควรตรวจสอบความถูกต้องชัดเจน ของข้อมูลก่อนเสมอ

b)

ต้องเป็นข้อเท็จจริงที่ได้มาจากการทดลอง

c)

ต้องเป็นข้อมูลเชิงปริมาณเท่านั้น

d)

สรุปผลอย่างกระทัดรัด ครอบคลุม ชัดเจน

27.

ที่บ้านของสุรีย์ปลูกผักกวางตุ้งไว้รับประทานเอง ต่อมาพบว่า มีหนอนมากัดกินใบ เพื่อนบ้านแนะนำว่า น้ำจากใบยาฉุนและ ใบสะเดา สามารถฉีดกันแมลงได้สุรีย์จึงคิดที่จะกำจัดหนอน ด้วยสมุนไพร แทนการใช้สารเคมี ปัญหาของสุรีย์ คืออะไร

a)

การใช้สารสกัดจากใบยาฉุน

b)

การนำผักที่ปลูกมาใช้ประโยชน์

c)

การกำจัดหนอนกินใบผักกวางตุ้ง

d)

การใช้ผักธรรมชาติแทนสารเคมี

28.

เนื่องจากที่บ้านของสุนีย์ ทำยางแผ่นรมควัน เมื่อทำยางแผ่นแล้วจะมี กลิ่นเหม็นมาก มีชาวบ้านบางคนแนะนำว่า น้ำหมักสามารถดับกลิ่น ขี้ยางได้ ถ้านักเรียนจะทำโครงงานเรื่องนี้ ควรตั้งชื่อโครงงานว่าอะไร

a)

การกำจัดกลิ่นขี้ยาง

b)

ยางแผ่นรมควัน

c)

น้ำหมักสามารถดับกลิ่นขี้ยางได้

d)

การใช้น้ำหมักชีวภาพดับกลิ่นขี้ยาง

29.

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง

a)

การทำโครงงานวิทยาศาสตร์เป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียนได้พัฒนาและแสดงความสามารถตามศักยภาพของตนเอง

b)

การเรียนโครงงานวิทยาศาสตร์นักเรียนสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

c)

การทำโครงงานวิทยาศาสตร์จะช่วยพัฒนาให้นักเรียนเป็นคนรับผิดชอบ

d)

จุดมุ่งหมายของการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ที่สำคัญคือการเข้าประกวดแข่งขัน

30.

ข้อใดกล่าวถึงความหมายของโครงงานวิทยาศาสตร์ได้ถูกต้อง

a)

เป็นการศึกษาเรื่องใดเรื่องหนึ่งที่นักเรียนเป็นผู้ลงมือปฏิบัติและศึกษาค้นคว้าค้นคว้าด้วยตนเอง

b)

เป็นงานวิจัยเล็กๆ ของนักเรียนที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

c)

เป็นกิจกรรมที่นำเอาวิธีการทางวิทยาศาสตร์มาใช้ในการศึกษา

d)

ถูกทุกข้อที่กล่าวมา

31.

ผู้จัดทำโครงงาน โดยทั่วไปควรมีอย่างน้อยกี่คนต่อการทำโครงงาน 1 เรื่อง

a)

3 คนขึ้นไป ไม่เกิน 5 คน

b)

2 คนขึ้นไป ไม่เกิน 5 คน

c)

2-3 คนเท่านั้น

d)

กี่คนก็ได้

32.

ข้อใดไม่ใช่จุดมุ่งหมายและความสำคัญของโครงงานวิทยาศาสตร์

a)

ให้แข่งขันกันเพื่อหำโครงงานวิทยาศาสตร์

b)

ให้เกิดความรู้และประสบการณ์

c)

ให้ค้นคว้าหาข้อมูลจากแหล่งต่างๆ

d)

พื่อเกิดความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในการดำเนินการ

33.

โครงงานที่นำเอาหลักการ กฎ แนวคิดใหม่ ๆ ซึ่งอาจอยู่ในรูปสูตร สมการ หรือคำอธิบาย คือโครงงานประเภทใด

a)

โครงงานประเภทสำรวจรวบรวมข้อมูล

b)

โครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์

c)

โครงงานประเภททฤษฎี

d)

โครงงานประเภททดลอง

34.

โครงงานประเภทใดที่เกี่ยงข้องกับการประดิษฐ์เครื่องมือ เครื่องใช้และอุปกรณ์ต่าง ๆ ที่เกี่ยวกับ การใช้สอย

a)

โครงงานประเภททดลอง

b)

โครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์

c)

โครงงานประเภททฤษฎี

d)

โครงงานประเภทสำรวจรวบรวมข้อมูล

35.

โครงงานที่ศึกษาผลของตัวแปรหนึ่งที่มีต่อตัวแปรอีกตัวแปรหนึ่งจัดว่าเป็นโครงงานประเภทใด

a)

โครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์

b)

โครงงานประเภททดลอง

c)

โครงงานประเภทสำรวจรวบรวมข้อมูล

d)

โครงงานประเภททฤษฎี

36.

ตัวแปรที่ต้องการศึกษาคือตัวแปรในข้อใด

a)

ตัวแปรต้น

b)

ตัวแปรตาม

c)

ตัวแปรควบคุม

d)

ถูกทั้งหมด

37.

ตัวแปร มีกี่ประเภท

a)

3 ประเภท

b)

4 ประเภท

c)

5 ประเภท

d)

6 ประเภท

38.

แนวคิดเกี่ยวกับแรงกิริยากับแนงปฏิกิริยา เป็นโครงงานประเภทใด

a)

ประเภทสิ่งประดิษฐ์

b)

ประเภททดลอง

c)

ประเภททฤษฎี

d)

ประเภทสำรวจ

39.

เครื่องกรองน้ำพลังแสงอาทิตย์ จัดเป็นโครงงานประเภทใด

a)

โครงงานสิ่งประดิษฐ์

b)

โครงงานทดลอง

c)

โครงงานทฤษฎี

d)

โครงงานสำรวจ

40.

ตัวแปร ใดที่ต้องทำให้เหมือนกัน เท่ากัน

a)

ตัวแปรต้น

b)

ตัวแปรตาม

c)

ตัวแปรควบคุม

d)

ทุกตัวแปร

41.

ความหมายของโครงงานเน้นส่วนที่สำคัญ คือข้อใด

a)

เป็นกิจกรรมที่ครูออกแบบให้

b)

เป็นกิจกรรมที่ครูคิดหัวข้อให้

c)

เป็นกิจกรรมที่ผู้เรียนปฏิบัติได้ด้วยตนเอง

d)

เป็นกิจกรรมที่ผู้เรียนได้จัดทำเป็นไปตามการเรียนการสอนปกติ

42.

การปลูกพืชโดยไม่ใช้ดิน เป็นโครงงานประเภทใด

a)

โครงงานที่เกี่ยวกับการสำรวจรวบรวมข้อมูล

b)

โครงงานที่เกี่ยวกับการทดลอง

c)

โครงงานที่เกี่ยวกับสิ่งประดิษฐ์หรือการพัฒนา

d)

โครงงานที่เกี่ยวกับทฤษฎีและหลักการ

43.

โครงงานสำรวจความต้องการประกอบอาชีพของคนในชุมชนเป็นโครงงานประเภทใด

a)

โครงงานที่เกี่ยวกับการสำรวจรวบรวมข้อมูล

b)

โครงงานที่เกี่ยวกับการทดลอง

c)

โครงงานที่เกี่ยวกับสิ่งประดิษฐ์หรือการพัฒนา

d)

โครงงานที่เกี่ยวกับทฤษฎีและหลักการ

44.

การทำของใช้จากวัสดุเหลือใช้ เป็นโครงงานประเภทใด

a)

โครงงานที่เกี่ยวกับการสำรวจรวบรวมข้อมูล

b)

โครงงานที่เกี่ยวกับการทดลอง

c)

โครงงานที่เกี่ยวกับสิ่งประดิษฐ์หรือการพัฒนา

d)

โครงงานที่เกี่ยวกับทฤษฎีและหลักการ

45.

โครงงานประเภทประดิษฐ์ควรคำนึงถึงข้อใดมากที่สุด

a)

ความประณีต

b)

ความสวยงาม

c)

ความน่าเชื่อถือ

d)

ความคงทนแข็งแรงและประโยชน์ใช้สอย

46.

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของโครงงานที่ผู้เรียนจะได้รับจากการทำโครงงาน

a)

มีความสุขและสนุกกับการทำงาน

b)

พัฒนาความคิดริเริ่มสร้างสรรค์

c)

สามารถนำไปพัฒนาและใช้ได้จริงในชีวิตประจำวัน

d)

นำไปพัฒนาสร้างรายได้จำนวนมาก

47.

การเลือกหัวข้อโครงงานควรพิจารณาสิ่งใดเป็นลำดับแรก

a)

เคยมีผู้ทำแล้ว

b)

ใช้ต้นทุนต่ำ

c)

ความสามารถของตน

d)

สามารถนำไปจำหน่ายได้

48.

นักเรียนไม่ควรเลือกหัวข้อโครงงานใด

a)

การสร้างอาวุธสงคราม

b)

สบู่สมุนไพรเพื่อสุขภาพ

c)

ถุงพลาสติกพิชิตแมลงวัน

d)

การหาสารพิษในอาหาร

49.

สิ่งใดสำคัญที่สุดในการทำโครงงาน

a)

งบประมาณ

b)

ความปลอดภัย

c)

ความสวยงาม

d)

การใช้งานได้จริง

50.

การตั้งสมมุติฐานคือสิ่งใด

a)

การวางแผนการทำงาน

b)

การคาดผลไว้ล่วงหน้า

c)

การแจ้งผลให้ผู้อื่นทราบ

d)

การสรุปผลล่วงหน้า

51.

ข้อใดเป็นสิ่งสำคัญอันดับแรกของการตัดสินใจเลือกหัวข้อที่จะนำมาพัฒนาโครงงาน

a)

สามารถจัดหาเครื่องคอมพิวเตอร์ได้

b)

มีงบประมาณเพียงพอ

c)

มีเวลาเพียงพอ

d)

มีความรู้และทักษะพื้นฐานอย่างเพียงพอในหัวข้อเรื่องที่จะศึกษา

52.

มานีขอพบครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์เพื่อขอคำแนะนำการทำโครงงานพัฒนาโปรแกรมสอนเรื่องระบบสุริยะ อยู่ในขั้นตอนใดของการทำโครงงาน

a)

ขั้นการคัดเลือกหัวข้อโครงงาน

b)

ขั้นการศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล

c)

ขั้นการจัดทำข้อเสนอโครงงาน

d)

ขั้นการลงมือทำโครงงาน