wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KIỂM TRA TỔNG HỢP HỌC KÌ I

Total questions: 15

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Có mấy ngôi kể trong tác phẩm tự sự?

a)

01

b)

02

c)

03

d)

04

2.

Dòng nào nêu đúng đặc điểm của ngôn ngữ thơ?

a)

Ngôn ngữ thơ cô đọng, hàm súc, giàu nhạc điệu và hình ảnh,

b)

sử dụng nhiều biện pháp tu từ: so sánh, ẩn dụ, điệp ngữ,

c)

Ngôn ngữ thơ cung cấp nhiều thông tin, sự kiện và thể hiện quan điểm của người viết.

d)

Ngôn ngữ thơ cô đọng, hàm súc, giàu nhạc điệu và hình ảnh,, sử dụng nhiều biện pháp tu từ...

3.

thơ lục bát thường ngắt nhịp (a)  

4.

Thơ lục bát biến thể là thể thơ...

a)

không tuân theo luật thơ lục bát thông thường, có sự biến đổi số tiếng trong các dòng, biến đổi các gieo vần, cách phối thanh, cách ngắt nhịp,…

b)

mà các dòng thơ được sắp xếp với nhau thành từng cặp, một dòng sáu tiếng và một dòng tám tiếng.

c)

tiếng cuối cùng của dòng sáu vần với tiếng thứ sáu của dòng tám; tiếng cuối của dòng tám lại vần với tiếng cuối của dòng sáu tiếp theo

d)

Tiếng thứ sáu và tiếng thứ tám là thanh bằng, tiếng thứ tư là thanh trắc. Riêng dòng tám, nếu tiếng thứ sáu là thanh huyền thì tiếng thứ tám là thanh trắc (và ngược lại).

5.

Cụm từ có cấu tạo mấy phần

a)

01 phần

b)

02 phần

c)

03 phần

d)

04 phần

6.

Trong cụm tính từ, phần phụ trước thường bổ sung ý nghĩa gì cho tính từ?

a)

Mức độ, thời gian, sự tiếp diễn

b)

phạm vi, mức độ

c)

thời gian, khẳng định, phủ định, sự tiếp diễn

d)

đối tượng, địa điểm, thời gian

7.

trong cụm danh từ, phần phụ sau thường bổ sung ý nghĩa gì cho danh từ?

a)

thể hiện số lượng của sự vật mà danh từ trung tâm biểu hiện.

b)

nêu đặc điểm của sự vật, xác định vị trí của sự vật trong không gian, thời gian

c)

bổ sung những ý nghĩa như thời gian, khẳng định, phủ định, tiếp diễn...

d)

bổ sung những ý nghĩa như đối tượng, địa điểm, thời gian,…

8.

Nhân hóa là gì?

a)

đối chiếu các sự vật, sự việc này với các sự vật, sự việc khác giống nhau trong một điểm nào đó với mục đích tăng sức gợi hình và gợi cảm cho sự diễn đạt.

b)

gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật,... bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người ; làm cho thế giới loài vật, cây cối, đồ vật, ...trở nên gần gũi với con người, biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người

c)

gọi của sự vật/hiện tượng này bằng tên của sự vật/hiện tượng khác có nét tương đồng giữa 2 đối tượng về mặt nào đó (như tính chất, trạng thái, màu sắc,…) nhằm tăng sức gợi hình và gợi cảm cho sự diễn đạt.

d)

gọi của sự vật/hiện tượng này bằng tên của sự vật/hiện tượng khác có quan hệ gần gũi nhằm tăng sức gợi hình và gợi cảm cho sự diễn đạt.

9.

Hoán dụ là gì?

a)

đối chiếu các sự vật, sự việc này với các sự vật, sự việc khác giống nhau trong một điểm nào đó với mục đích tăng sức gợi hình và gợi cảm cho sự diễn đạt.

b)

gọi của sự vật/hiện tượng này bằng tên của sự vật/hiện tượng khác có nét tương đồng giữa 2 đối tượng về mặt nào đó (như tính chất, trạng thái, màu sắc,…) nhằm tăng sức gợi hình và gợi cảm cho sự diễn đạt

c)

gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật,... bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người ; làm cho thế giới loài vật, cây cối, đồ vật, ...trở nên gần gũi với con người, biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người

d)

gọi của sự vật/hiện tượng này bằng tên của sự vật/hiện tượng khác có quan hệ gần gũi nhằm tăng sức gợi hình và gợi cảm cho sự diễn đạt

10.

Có bao nhiêu cụm danh từ trong câu văn sau:

"Chúng tôi đã đi một ngày rồi mà vẫn chưa đến được ngôi làng ấy."

a)

01 cụm

b)

02 cụm

c)

03 cụm

d)

04 cụm

11.

Có bao nhiêu cụm động từ trong câu văn sau:

"Chúng tôi đã đi một ngày rồi mà vẫn chưa đến được ngôi làng ấy."

a)

01 cụm

b)

02 cụm

c)

03 cụm

d)

04 cụm

12.

Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong hai câu ca dao sau:

Trâu ơi ta bảo trâu này

Trâu ăn no cỏ trâu cày với ta

(a)  

13.

Cụm từ "mười năm" và "trăm năm" trong câu sau sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

" Vì lợi ích mười năm trồng cây, vì lợi ích trăm năm trồng người."

a)

điệp ngữ

b)

so sánh

c)

ẩn dụ

d)

hoán dụ

14.

Cách ngắt nhịp của hai câu ca dao sau:

Công cha như núi Thái Sơn

Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra

a)

2/2/2 - 2/2/2/2

b)

2/4 - 2/4/2

c)

4/2 - 4/4

d)

2/4 - 2/6

15.

Hình ảnh con cò trong bài ca dao sau được sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

Con cò mà đi ăn đêm

Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao

Ông ơi ông vớt tôi nao

Tôi có lòng nào ông hãy xáo măng

Có xáo thì xáo nước trong

Đừng xáo nước đục đau lòng cò con.

a)

So sánh

b)

Nhân hóa

c)

Ẩn dụ

d)

Hoán dụ