NEW
Font size
WorksheetsÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
I. Öğrencinin sınavdan aldığı puan
II. Öğrencinin sınavda yaptığı doğru cevap sayısı
III. Öğrencinin sınavda yaptığı net sayısı
1-Yukarıda verilen örneklere ait ölçme türü sırasıyla aşağıdakilerden hangisidir?
Doğrudan – Dolaylı – Türetilmiş
Dolaylı – Türetilmiş – Doğrudan
Dolaylı – Doğrudan – Türetilmiş
Türetilmiş – Doğrudan – Dolaylı
Doğrudan – Türetilmiş – Dolaylı
Bir öğretmen, öğrencilerin bir öğretim dönemi içinde okudukları kitap sayılarına göre öğrencilerin okudukları kitapların ortalamasını almıştır. Buna göre öğretmenin yaptığı işlem ile ilgili;
I. Doğrudan ölçme işlemi yapmıştır.
II. Doğal birim kullanmıştır.
III. Mutlak değerlendirme yapmıştır.
IV. Eşit oranlı ölçek kullanmıştır.
2-Durumlarından hangisi ya da hangileri doğrudur?
Yalnız I
I ve II
I-II ve III
I-II ve IV
I-III ve IV
‘’ Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf Yönetiminde İstenmeyen Davranışlara Karşı Kullandığı Stratejileri Belirleme Ölçeği ‘’ geliştirme sürecinde, sınıf yönetiminde kullanılan stratejilerle ilgili ayırt edici özelliklerinin belirlenip bunları ölçen test maddelerinden oluşan bir madde havuzu oluşturulmuştur. Ölçek maddeleri bu havuzdan seçilmiştir.
3-Bu çalışma, ölçme aracının öncelikle hangi özelliği ile ilgilidir?
Yordama Geçerliği
Uygunluk Geçerliği
Hazırlanış Kullanışlığı
Puanlama Güvenirliği
Kapsam Geçerliği
4-Bir testteki soru sayısını arttırmak öncelikle aşağıda verilenlerden hangisinin olumsuz etkilenmesine neden olur?
Kullanışlılık
Objektiflik
Kararlılık
Tutarlılık
Duyarlılık
5-Aşağıda verilen durumlardan hangisi ölçme aracının güvenilirliğiyle ilgilidir?
Ölçülen özelliğin başka bir özellikle karıştırılmadan ölçülmesi
Özelliğin gerçek büyüklüğüne yakın ölçme yapabilme gücü
Test madde örnekleminin davranış evrenine uygunluğu
Test maddelerinin güçlük düzeyinin test kullanım amacına uygunluğu
Ölçülen özelliğe uygun test maddelerinin seçilmesi
- Öğrencileri ezbere yöneltebilir.
- Öğrencilerin özgün ürün oluşturmasında yetersiz kalır.
- Seçenekler ve sorular iki kolonda düzenlenir.
- Seçenek sayısı soru sayısından her zaman daha fazla olmalıdır.
6- Yukarıda özellikleri verilen ölçme aracı aşağıdakilerden hangisidir?
Kısa Cevaplı Testler
Eşleştirme Testi
Çoktan Seçmeli Test
Yapılandırılmış Grid
Doğru-Yanlış Testleri
7-Bir testin aritmetik ortalaması 60, ortalama güçlüğü 0,75 olduğuna göre bu testteki soru sayısı kaçtır?
80
85
90
65
70
8-Bir öğrencinin farklı derslerde girmiş olduğu sınavlara ait grup içerisindeki başarılarını yorumlayabilmek için aşağıdaki istatistiksel değerlerden hangisi tek başına yeterlidir?
Aritmetik Ortalama
Öğrenci Puanı
Standart Sapma
Standart Puanlar
Varyans
9-Aşağıdakilerden hangisi için performansa dayalı değerlendirme yapmaya gerek yoktur?
Evde bir aylık enerji tüketimiyle ilgili topladığı verileri grafikle gösterme
Canlıların ortak özellikleriyle ilgili bir poster hazırlama
İnternetin doğru kullanılmasıyla ilgili yeni öneriler geliştirme
Erozyonun etkilerini deneyle açıklama
Çevresindeki iletken, yarı iletken ve yalıtkan maddelere örnekler verme
10- Ölçme işleminde kullanılan ölçekler karşılaştırıldığında en az bilgi verenden en çok bilgi verene doğru sıralama aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?
Sınıflama – Sıralama – Eşit Aralıklı – Eşit Oranlı
Sınıflama – Eşit Oranlı – Sıralama – Eşit Aralıklı
Eşit Oranlı – Eşit Aralıklı – Sıralama – Sınıflama
Eşit Aralıklı – Eşit Oranlı – Sınıflama – Sıralama
Sınıflama – Sıralama – Eşit Oranlı – Eşit Aralıklı
