Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KUIS Kurikulum dan Pembelajaran ke2

Total questions: 10

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

isilah titik-titik untuk melengkapi definisi berikut.

Definisi belajar adalah suatu proses di mana suatu organisasi berubah (a)   akibat pengalaman.

2.

Smith (Sanjaya,  2008;208) bahwa mengajar adalah menanamkan pengetahuan atau keterampilan.

a)

teaching is given knowledge or skill

b)

teaching is importing knowledge or skill

c)

teaching is importing knowledge and skill

d)

teaching is gigen knowledge and skill

3.

Definisi pembelajaran menurut Muhammad Surya (Fadlillah : 2017 ; 172) adalah...

a)

perilaku individu secara keseluruhan sebagai hasil pengalaman individu sendiri

b)

suatu perubahan perilaku yang baru secara keseluruhan sebagai interaksi dengan lingkungannya

c)

proses yang dilakukan individu untuk memperoleh suatu perubahan perilaku yang baru secara keseluruhan sebagai hasil dari pengalaman individu sendiri dalam interaksi dengan lingkungannya

d)

proses yang dilakukan individu u sebagai hasil dari interaksi dengan lingkungannya

4.

Pilihlah beberapa prinsip dalam mengajar menurut Wina Sanjaya

a)

Berorientasi pada tujuan

b)

Integritas

c)

Kelompok

d)

Inspiratif

e)

Menyenangkan

5.

Sebutkan beberapa media pembelajaran yang pernah kamu gunakan

4 lines
6.

Pokok kebijakan baru kemendikbud tentang merdeka belajar di sekolah

a)

1. PPDB

2. AKM

3. RPP 1 Lembar

b)

1. PPDB

2. AKM

3. USBN

c)

1. AKM

2. UN

3. RPP 1 Lembar

4. USBN

d)

1. PPDB

2. AKM

3. RPP 1 Lembar

4. USBN

7.

pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang harus diajarkan oleh guru dan dipelajari oleh siswa merupakan definisi dari....

a)

Bahan Ajar

b)

Media

c)

Media Pembelajaran

d)

Sumber Belajar

8.

Berikan penjelasan kamu mengenai teori belajar dari gambar disamping

4 lines
9.

keberhasilan belajar terjadi jika peserta didik memahami lingkungannya dan dirinya sendiri merupakan ciri dari teori belajar...

a)

Konstruktivisme

b)

Humanisme

c)

behaviorisme

d)

Kecerdasan

10.

Intelligence Reframed yang menyatakan bahwa otak manusia setidaknya menyimpan sembilan jenis kecerdasan yang disepakati yaitu; kecuali

a)

Kecerdasan Linguistik,

b)

Kecerdasan Logis-Matematik,

c)

Kecerdasan Verbal,

d)

Kecerdasan Kinestesis,