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WorksheetsCondicionamiento operante
Total questions: 10
Worksheet time: 3mins
¿Quién fue el principal exponente del condicionamiento operante?
Frederic Skinner
John Watson
Iván Pávlov
Albert Bandura
¿Qué significa el condicionamiento operante?
Se produce a través de la agrupación de refuerzos y castigos con una determinada conducta.
Se produce un cambio en la conducta a través de la asociación de estímulos.
El aprendizaje es un proceso cognitivo que tiene lugar en un contexto social.
Un estímulo no condicionado, que produce efectos conocidos, se asocia a un estímulo neutro.
¿Qué significa el objetivo de extinción?
Se centra en la eliminación del reforzamiento de una conducta.
Se enfatiza en la adquisición de una conducta.
Busca un castigo por una conducta no deseada.
Premia una conducta indeseada.
¿A qué hace referencia un refuerzo?
A un estímulo que no presenta respuesta
Es la consecuencia de una conducta.
Consiste en suprimir algo positivo
Es el responsable de la emisión de respuestas.
En el condicionamiento operante el alumno cumple un rol pasivo para aprender y activo en el momento de reproducir el conocimiento.
Verdadero
Falso
Escoja la respuesta correcta: “implica la eliminación de un estímulo negativo para evitar la repetición de la conducta”.
Refuerzo negativo
Recompensa
Refuerzo positivo
Castigo
Escoja el significado correcto de castigo positivo
Suprimir una actitud neutral cuando el niño realiza la conducta indeseada.
Aplicar directamente una consecuencia negativa a la conducta no deseada.
Suprimir algo positivo cuando el niño realiza la conducta indeseada.
Favorece la reincidencia de la conducta a partir de la concesión de algún tipo de gratificación.
¿Cuáles son los procesos de aplicación de esta teoría de aprendizaje?
Técnicas operantes para: desarrollar conductas y para eliminar conductas.
Técnicas clásicas para: crear conductas y para aumentar respuestas.
Técnicas operantes para: crear conductas y para aumentar respuestas.
Técnicas clásicas para: desarrollar conductas y para eliminar conductas.
Según las técnicas operantes para desarrollar conductas el encadenamiento se refiere a:
Compuesta por varias conductas simples, separada en distintos pasos.
Conducta compuesta por varias conductas simples, en un solo paso.
Conducta sencilla unida a una conducta compuesta.
Conducta simple afectada por un estímulo.
El docente propone los objetivos de aprendizaje con actividades que están encaminadas a la práctica y razonamiento.
Verdadero
Falso
