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WorksheetsCONOCIMIENTOS PREVIOS DE PSICOPEDAGOGÍA
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Es una rama de la Psicología; estudia los procesos psicológicos para adecuar los métodos didácticos y pedagógicos que se usan en el aula de acuerdo al nivel de desarrollo evolutivo de los estudiantes:
PEDAGOGÍA
NEUROCIENCIA
PSICOPEDAGOGÍA
AUTOCONOCIMIENTO
Es una ciencia muy compleja y que debe ser vista con cuidado, ya que estudia todo lo relacionado con la educación y la posición de los valores de conocimiento en el ser humano. Nos hace referencia a la formación de métodos que garanticen una educación de alto valor:
PSICOLOGÍA
PEDAGOGÍA
PSICOBIOLOGÍA
NEUROEDUCACIÓN
Su principal aporte es la creación de nuevos programas de inclusión educativa que ayuden a los maestros a impartir una mejor enseñanza a los niños, adolescentes y estudiantes de todas las edades:
PSICOLOGÍA
NEUROEDUCACIÓN
NEUROCIENCIA
PEDAGOGÍA
Es aquella disciplina dentro de la Psicología que se ocupa de abordar los comportamientos de las personas y los fenómenos psíquicos en el marco educativo:
PSICOPEDAGOGÍA
PEDAGOGÍA
NEUROCIENCIA
NEUROEDUCACIÓN
Está formado por redes neuronales (conectomas) que se encuentran en las ramificaciones de las neuronas:
CEREBELO
BULBO RAQUÍDEO
CEREBRO
MÉDULA ESPINA
Es una disciplina que incluye muchas ciencias que se ocupan de estudiar, desde un punto de vista inter, multi y transdisciplinario la estructura y la organización funcional del Sistema Nervioso (particularmente del Cerebro):
NEUROCIENCIA
NEUROEDUCACIÓN
PEDAGOGÍA
PSICOPEDAGOGÍA
Se va esculpiendo y cambia su estructura como su funcionamiento haciendo conexiones neuronales que se modifican cada vez que “pensamos”:
CEREBELO
CEREBRO
NEURONA
DENDRITAS
Recomienda que durante los primeros años de vida los niños estén en contacto con la naturaleza y no se les fuerce a permanecer sentados y quietos mucho tiempo, pues a esas edades es cuando se construyen las formas, los colores, el movimiento y la profundidad:
PSICOPEDAGOGÍA
EDUCACIÓN
NEUROEDUCACIÓN
NEUROCIENCIA
Estudia las bases neurales de la cognición (procesos intelectuales superiores: pensamiento, memoria, atención y procesos de percepción complejos):
NEUROCIENCIA COGNITIVA
NEUROCIENCIA EMOTIVA
NEUROCIENCIA FORMATIVA
NEUROCIENCIA VALORATIVA
Facultad de la mente que permite aprender, entender, razonar, tomar decisiones y formarse una idea determinada de la realidad:
INTELIGENCIA EMOCIONAL
INTELIGENCIA
INTELIGENCIA INTRAPERSONAL
INTELIGENCIA ESPACIAL
