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WorksheetsFICHA DE MONITOREO ADAPTADO - SIMON
Total questions: 42
Worksheet time: 2hrs 48mins
1.- Nombre de I.E.
2. Código Modular de la I.E.
D.N.I. Del docente monitoreado
Apellidos y Nombres del docente monitoreado
II. CONECTIVIDAD Y ACCESO A LA ESTRATEGIA AeC DOCENTES
Medio de comunicación por el que usted accede a la plataforma AeC.
Internet
(Web)
Tv
Radio
Otro medio
¡Cuáles son los dispositivos que usted usa para acceder a la estrategia AeC?
Computadora
Tablet personal
Tableta MINEDU sin conexión
Tv/ Radio
Celular
¿ Incorpora usted en su planificación las experienicas de aprendizaje disponibles en la Web de Aprendo en casa? ¿Por qué?
(Adjuntar evidencia en drive)
¿Contextualiza usted las experiencias de aprendizaje disponibles en la plataforma AeC? ¿Por qué?
(Adjuntar evidencia al drive)
¿Qué aspectos considera usted para contextualizar las experiencias de aprendizaje a la realidad de sus estudiantes?
El contexto geografico
La lengua de los estudiantes
Las necesidades de aprendizaje del estudiante
Los saberes previos del estudiante
Las necesidades educativas asociadas a la discapacidad
¿Accede usted al Centro de Recursos Pedagogicos para docentes de la Web AeC? ¿Cuales utiliza?
En el caso de que usted no accede al centro de recursos pedagogicos, mencione los recursos que utiliza para trabajar las distintas áreas.
(Adjuntar evidencia al drive)
¿Tiene usted a cargo estudiantes con NEE?
Si
No
No tengo conocimiento de ello
En el caso que cuente usted con un estudiante con NEE ¿De qué manera realiza el seguimiento?
(Adjuntar evidencia al drive)
Retroalimentación individual
Realiza visitas personalizadas al menos una vez por semana
Se comunica constantemente con los padres
III. ACOMPAÑAMIENTO Y MEDIACIÓN DEL DOCENTE - ESTUDIANTE EN EL MARCO DE AeC DOCENTE
1. En el caso de que no haya comunicación con los estudiantes ¡Que estrategias usó para afrontar el problema?
¿Brinda acompañamiento en el desarrollo de las actividades de la Experiencia de aprendizaje?
(Adjuntar evidencia al drive)
Siempre
A vecs
Nunca
¿De acuerdo a su respuesta anterior cuanto tiempo usted brinda acompañamiento a su estudiantes?
De 30 min. a 1 hora
De 1 hora a 2 horas
otros
¿Cuál es el medio que se usó con mas frecuencia para la comunicación o interacción de usted con el estudiante?
(Ajundar evidencia al drive)
Llamada telefonica
Videollamada
Mensaje por WhatApp / telegram
Videoconferencia
Otros
¿Que estrategia utiliza para generar condiciones de aprendizaje y motivación en sus estudiantes durante el desarrollo de la sesión?
Videos interactivos
Materiales didacticos
Juegos virtuales educativos
Ruleta interactiva
Dinámicas
IV. EVALUACIÓN FORMATIVA EN EL MARCO DE AeC DOCENTE
1. ¿Considera usted los resultados de la evaluación diagnóstica al momento de realizar la evaluación formativa? ¿Por qué?
¿ De qué manera realiza usted la evaluación formativa en sus estudiantes?
(Adjuntar evidencia a la carpeta drive)
Maneja diversos instrumentos de evaluación
Utiliza herramientas digitales para evaluar
Realiza distintas actividades con los estudiantes de acuerdo al tema de la sesión como parte de una evaluación
Evalúa el proceso mas no el resultado final
¿Recoge y analiza usted las evidencias de aprendizaje? ¿Por que?
(Adjuntar evidencia a la carpeta drive)
¿Brinda usted retroalimentación a partir de los resultados del análisis de la evidencia de aprendizaje?
¿Qué medio emplea usted para brindar retroalimentación a los estudiantes?
Si, en interacción por una sala virtual (Zoom, meet. teams, otros)
Si, envio mensaje por WhatsApp individual o grupal
Si, llamo a cada estudiante y/o familia
Si, envio mensaje de texto a cada estudiante
¿ Con qué frecuencia realiza usted la retroalimentación a cada estudiante? 8Puede marcar más de una alternativa)
Diaria
Interdiaria
Una vez cada semana
Una vez al mes
Otros
¿Qué actividades realiza al momento de brindar la retroalimentación?
(Subir evidencia al drive)
Da a conocer sus errores para que corrijan
Brinda recomendaciones y/o sugerencias para que mejoren
Formula preguntas de opinion
Plantea ejemplos
Propone actividades de refuerzo
¿Elabora usted material complementario para fortalecer las necesidades de aprendizaje identificadas en el análisis de evidencias?
(Adjuntar evidencia al drive)
Si
A veces
No
¿Comunica usted el progreso del aprendizaje al estudiante y familia con mensajes que destacan las fortalezas?
(Adjuntar evidencias)
Si, mensualmente
Si, bimestralmente
Si, trimestralmente
No comunico
Otros
V. CONVIVENCIA ESCOLAR EN EL MARCO AeC DOCENTE
1. ¿Qué normas de convivencia establece en el desarrollo de la experiencia de aprendizaje ?
Realiza usted acciones para brindar soporte soci-emocional según el contexto, necesidades e intereses de los/ las estudiantes ante una situación dificíl de afrontar? ¿Por qué?
VI. TRABAJO COLEGIADO EN EL MARCO AeC DOCENTE
1. ¿Cuál es el tipo de institución educativa en la cual labora?
Unidocente
Multigrado
Polidocente
¿Participa usted en reuniones de trabajo colegiado organizado por el director o equipo directivo? ¿Por qué?
¿Qué se aborda en las reuniones de trabajo colegiado en las cuales participa?
(Adjuntar evidencia a la carpeta drive)
Planificación curricular
Evaluación curricular
Retroalimentación
Estrategia de aprendo en casa
Otros
¿Presenta mensualmente propuestas de mejora en la práctica pedagogica? (Explique cual es )
¿Establece usted acuerdos y/o compromisos de mejora en su práctica pedagogica?
VII. COMUNICACIÓN CON LA FAMILIA
1. Cuenta con el directorio actualizado de los PP.FF. y los astudiantes
(Adjuntar evidencia al drive)
¿Qué medios utiliza usted para comunicarse con los padres de familia?
Llamadas telefonicas
Videollamada
Mensaje vía Facebook
Videoconferencia
Otros
¿Promueve la participación de los padres o familiares en el desarrollo de las experiencias de aprendizaje?
Siempre
A veces
Cuando puedo
Nunca
No es importante
¿Con qué frecuencia se comunica con los padres de sus estudiantes para informar de sus avances o dificultades en los aprendizajes?
Diario
Semanal
Quincenal
Bimestral
No se comunica
¿ Con que frecuencia orienta a las familias para desarrollar actividad física en el hogar
Diario
Interdiario
Semanal
Quincenal
Mensual
OBSERVACIONES DL MONITOREO
RECOMENTACIONES DEL MONITOREO
COMPROMISOS DEL DOCENTE
