WorksheetsLengua Materna Español - Trimestre 2
Total questions: 22
Worksheet time: 4hrs 40mins
La docente te leerá un texto, escúchalo con mucha atención y después escribe un título que creas sea adecuado con el tema.
De acuerdo al texto anterior y al título que le diste escribe 4 ideas importantes para formar un esquema.
Elabora la ficha informativa de la imagen que se muestra:
¿Qué fragmento es una canción?
Sana, sana, colita de rana, si no sana hoy sanará mañana.
Tengo una muñeca vestida de azul, con sus zapatitos y su canesú.
Iba una tortuga por la capital, iba despistada por tanto platicar...
Lee y escribe las sílabas de cada verso. (separa las sílabas con - y las palabras con espacios)
(a)
Lee con mucha atención la adivinanza y selecciona la imagen que corresponde:
Al final de los brazos están las manos, al final de los dedos nosotras estamos.
Adivina, adivinanza... por el día están abiertos y por la noche están cerrados. ¿Qué son?
Lee el guion de exposición y escribe un título adecuado para su contenido:
Se encuentran en todo el mundo, existen 33 especies. Las más grandes pueden llegar a medir hasta cinco metros de longitud. Son mamíferos, debido al hecho de que amamantan con leche a sus cachorros. Son de sangre caliente, dependen de sus capas de grasa para mantener el calor en su cuerpo. Cuando están en la tierra significa que están criando, a punto de dar a luz o mudando de piel. Se alimentan de bancos de peces.
Observa la imagen y responde: ¿Qué título le pondrías a la exposición?
De acuerdo a la imagen: ¿Qué temas explicarías?
¿Cuáles son las partes de un guion de exposición?
Inicio, continuación y fin.
Introducción, desarrollo y cierre.
Elegir tema, buscar y ordenar.
Elige en las opciones qué se necesita para obtener las ideas principales de un texto.
Leer con atención todo el texto.
Leer rápido todo el texto.
Leer con atención algunas partes del texto.
¿Cuáles son los personajes de la fábula que leyó la maestra?
¿Qué características tiene una fábula?
Son historias reales mezcladas con fantasía y sirven para entretenernos.
Los personajes son animales que hablan y la historia presenta una enseñanza.
Los personajes y la historia son reales.
¿Cuál es la moraleja de la fábula que leyó la maestra?
Pásala bien mientras puedas.
Cuando haya problemas ponte a tocar y cantar.
Si quieres vivir bien en tiempos difíciles debes trabajar.
¿Qué es una leyenda?
Una historia inventada
Un acontecimiento verídico
Un hecho real con acontecimientos fantásticos
¿De qué personajes habla la leyenda que leyó tu maestra?
El dios azteca Quetzalcoatl, la Luna, el conejo.
El conejo y el dios azteca Quetzalcoatl.
El conejo y la Luna.
¿Qué parte de la leyenda crees que no es real?
Escribe 3 características de la FÁBULA:
Escribe 3 características de LA LEYENDA:
Selecciona la imagen que corresponda a una LEYENDA:
Selecciona la imagen del libro que muestra una FÁBULA:
