wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Unitat 8 PAPS

Total questions: 28

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Quins són els nivells d’atenció segons l’actitud?

a)

voluntaria i sostinguda

b)

voluntaria i involuntaria

c)

involuntaria i selectiva

d)

sostinguda i selectiva

2.

“Retenim millor a lo que li donem més interés”, a quina funció cognitiva pertany

aquesta frase?

a)

percepció

b)

atenció

c)

memòria

d)

pensament

3.

Quines són les característiques de la percepció?

a)

subjectiva, selectiva i relativa.

b)

selectiva, relativa, temporal i voluntària

c)

subjectiva, selectiva, relativa i temporal

d)

subjectiva, selectiva, relativa i involuntària

4.

Tria la frase incorrecta:

a)

L’estat d’ànim és una tendència de llarga durada

b)

L’estat d’ànim és una tendència de durada indefinida

c)

L’estat d’ànim és una tendència de corta durada

d)

L’estat d’ànim és una tendència que no té res a veure amb la durada

5.

Aquesta funció cognitiva és un component clau per integrar les altres funcions:

a)

memòria

b)

llenguatge

c)

pensament

d)

percepció

6.

Amb l’atenció…

a)

focalitzem la percepció en les coses que necessitem sempre.

b)

focalitzem la percepció en les coses que necessitem en cada moment.

c)

focalitzem la concentració en les coses que necessitem en cada moment.

d)

podem rebre a través dels sentits, la información provinent de l’entorn, interpretar-la i

elaborar-la.

7.

El pensament: 

a)

S'encarrega de codificar, emmagatzemar i recuperar la informació percebuda.

b)

Són impulsos o reaccions afectives que apareixen com a resposta automatica davant de certs estìmuls.

c)

És la funció cognitiiva per la qual processem i ordenem idees i conceptes per generar conclusions. 

d)

És un codi simbòlic i estructurat de signes orals i escrits amb significat comprensible per a les persones d'una comunitat lingüistica. 

8.

Les escales de valoració de dèficit cognitiu que hem estudiat son:

a)

L'SPMSO de Pfeiffer.

b)

El mini-mental test de Folstein adoptat per Lobo.

c)

L'Escala d'incapacitat psíquica de la Cruz Roja.

d)

Totes son correctes.

9.

Els tipus de memoria son:

a)

Inmediata, a curt termini i a llarg termini.

b)

intermitent, posterior i inmediata.

c)

Curt termini, a medi termini i a llarg termini.

d)

Ninguna es certa.

10.

La postura és:

a)

La manera en la que ès manté el cos.

b)

Moviment de expiració e inspiració.

c)

Posicio que adapta el cos 

d)

Augment de l'independència i el autocontrol

11.

El procés perceptiu està format per:

a)

La percepció i sensació.

b)

Pels estímuls, sensacions, percepcions i la resposta.

c)

Pels estímula i la resposta d’aquests.

12.

Que és l'autoconcepte?

a)

La percepció que té una persona de si mateixa

b)

Les experiències pròpies i dels comentaris que rebem de l'entorn

c)

L'autoavaluació que ens donem

d)

El valor que concedim a la imatge que tenim de nosaltres mateixos

13.

Els mecanismes de l’oblit són:

a)

Esvaïment

b)

El desplaçament i la interferència

c)

L'esvaïment, el desplaçament i la interferència

14.

La diversitat funcional intel.lectual sols es pot manifestar en la maduresa:

a)

Vertader ja que sols ací eres capaç d’adonarte

b)

Fals, algunes d’aquestes es poden manifestar des del naixement.

c)

Fals, totes les discapacitats intel·lectuals es manifesten al naixement.

15.

La memòria episòdica pertany a la memòria:

a)

Immediata.

b)

A llarg termini.

c)

A curt termini.

d)

Procedimental.

16.

Quines funcions cognitives donen resposta a procesos elementals que són propis

dels animals?

a)

Funcions cognitives superiors.

b)

Estat d’ànim.

c)

Funcions cognitives bàsiques.

d)

La percepció.

17.

Les tècniques d’intervenció cognitiva són:

a)

Restaurar, compensar, subsituir.

b)

Mantenir, estimular, subituir, adaptar.

c)

Modificar, distorsionar, seleccionar.

d)

Prevenir, estimular, rehabilitar, mantenir.

18.

Definició de tecniques d’estimulació cognitiva

a)

Són les tècniques destinades a mantenir les funcions cognitives i prevenir el seu deteriorament.

b)

Conjunt d’estrategies que consisteixen en presentar a la persona informació espacial,

temporal i personal per a mantenir la seva comprensió del que li donem.

c)

Procesos psicològics que les persones activen inconscientment per a protegir-se sense

incidir en les causes.

d)

Es concreten en una serie d’activitats estructurades amb l'objectiu d'exercir les

distintes capacitats cognitives i els seus components.

19.

Quines son les estratègies d'activació dels mecanismes de defensa?

a)

Negació, projecció, Regressió.

b)

Negació Projecció, Regressió, Racionalització i Distorsió.

c)

Negació, afirmació, projecció i distorsió.

d)

Ampliació, Projecció, Regressió, Racionalització i Distorsió.

20.

Quins recursos utilitzem per afavorir la reminiscència?

a)

Materials gràfics, auditius i objectes personals.

b)

Materials dibuixats, materials abstractes i objectes desconeguts.

c)

Auditius, materials gràfics i culturals.

d)

Cap resposta és correcta.

21.

Què dues modalitats hi ha en els programes de teràpia d’orientació a la realitat?

a)

Les 48h i sessions aleatòries.

b)

Les 24h i sessions programades.

c)

Les 72h i sessions online.

d)

Les 24h i sessions puntuals.

22.

Què és l’autoestima?

a)

És la percepció que una persona té de la població.

b)

És el valor que concedim a la imatge que tenim de nosaltres mateixos.

c)

És la realitat que té una persona de si mateixa.

d)

És la percepció que una persona té de si mateixa.

23.

Activitats de la psicomotricitat fina, poden ser:

a)

jugar a pilota valenciana

b)

pujar al Penyagolosa

c)

fer passejada nòrdica a la vora de la mar.

d)

fer punt de ganxo.

24.

És una escala de valoració del estat d’ànim?

a)

escala de depressió de Hamilton

b)

escala de depressió de Alonso

c)

escala de depressió de Vettel

d)

escala de depressió de Ramírez de Arellano

25.

Es consideren tipus de trastorns de la personalitat:

a)

Histèria, Bogeria transitòria, deliri.

b)

Distorsió, Interferència, extraversió.

c)

Paranoide, Antisocial, Narcisista.

d)

Al·locentrisme, esquizoide, esternocleidomastoideo.

26.

En quin principi es basa la tècnica de la reminiscència?

a)

En el fet que la memòria a curt termini és habitualment l'última que es deteriora.

b)

En el fet que la memòria immediata és habitualment l'última que es deteriora.

c)

En el fet que la memòria visual és habitualment l'última que es deteriora.

d)

En el fet que la memòria remota és habitualment l'última que es deteriora.

27.

Dins de quin grup de tècniques s'engloben les tècniques de relaxació?

a)

Dins de les tècniques de resolució de problemes.

b)

Dins de les tècniques d'afrontament.

c)

Dins de les tècniques de reestructuració cognitiva.

d)

Cap opció és vàlida.

28.

Quina de les afirmacions següents sobre l'atenció és falsa?

a)

és fàcil aïllar l'atenció de les altres funcions cognitives, especialment de la percepció i la memòria.

b)

L'atenció permet reaccionar als estímuls que rebem en un temps adequat.

c)

Recordem millor les coses a les quals hem dedicat més atenció.

d)

Entre els elements que condicionen l'atenció, els més decisius són el mateix estímul i la disposició de la persona que el rep