wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Guía de Estudio1er Parcial - Transformación de la Materia

Total questions: 70

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.

Se define como el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales.

a)

Ciencia

b)

Química

c)

Método científico

d)

Biología

2.

En el contexto de su papel como auxiliar del biólogo en el zoológico, identifique a qué etapa del método científico corresponde la siguiente oración: “Usted explica a su jefe inmediato que al observar supone que   el comportamiento de los leones se debe a la sobre saturación de la jaula, ya que ha rebasado su límite”.

a)

Hipótesis

b)

Teoría

c)

Observación

d)

Experimentación

3.

En el contexto de su papel como auxiliar del biólogo en el zoológico, identifique a qué paso del método científico corresponde la siguiente oración: “Usted evalúa los resultados del plan propuesto para comprobar que la solución propuesta es razonable para lograr el cambio en el comportamiento inusual de los leones en el zoológico”

a)

Paso 5-Evalúa tu respuesta

b)

Paso 4-Pon en práctica el plan propuesto

c)

Paso 2-Recopila y escribe los datos

d)

Paso 3-Analiza los  datos

4.

Los filósofos griegos pensaban que la materia estaba compuesta por cuatro elementos:

a)

Tierra, viento, agua y fuego.

b)

Tierra, gas, agua y fuego.

c)

Tierra, aire, flama y agua.

d)

Tierra, viento, fuego y lluvia.

5.

Como todas las ciencias, la química ha pasado por diversas etapas a lo largo del tiempo, por ejemplo, el constante desarrollo de la humanidad y su deseo de conocer y entender el mundo que la rodea. En este sentido, ¿qué etapa en el desarrollo de la química se caracterizó por considerar cuatro elementos fundamentales (tierra, viento, agua y fuego) como la base de todo?

a)

Griegos

b)

Alquimista

c)

Periodo antiguo

d)

Química moderna

6.

Aristóteles propuso la existencia de un quinto elemento que llenaba el vacío entre los cuerpos, llamado:

a)

Éter

b)

Ester

c)

Gas

d)

Esencia

7.

A esta etapa del desarrollo de la química se le atribuye el uso de los primeros laboratorios químicos, y de técnicas tan importantes como la fusión, calcinación, disolución, filtración, sublimación, y destilación.

a)

Alquimista

b)

Griegos

c)

Periodo antiguo

d)

Química moderna

8.

Cómo se relaciona la ingeniería con la química.

a)

Se vincula con la química por la necesidad de construir instalaciones industriales que permitan la producción masiva de ciertas sustancias.

b)

Se vincula con la química por la necesidad de unirse ciertas áreas de la química y la biología.

c)

Se vincula debido a debido al interés de crear métodos para producir sustancias a precios competitivos con otros procesos.

d)

Se vincula con la química por la necesidad de hacer una representación numérica de los fenómenos que acontecen en la naturaleza

9.

Juan se encuentra realizando una pizza a la cual le agrega harina, queso, salsa y pepperoni, ya que tendrá una reunión con su familia para celebrar su cumpleaños. La pizza es un ejemplo de una mezcla:

a)

Heterogénea

b)

Homogénea

c)

Sólida

d)

Compuesto

10.

Al realizar la revisión de las propiedades físicas de los elementos, usted identifica propiedades que le sirven para diferenciar a una sustancia de otra. Identifique el concepto al que se refiere esta definición.

a)

Propiedad intensiva

b)

Propiedad química

c)

Propiedad extensiva

d)

Propiedad de la materia

11.

Una mezcla es una combinación de sustancias, entre ellas se identifica a la mezcla homogénea, la cual es uniforme en toda su extensión. En este contexto, identifica cuál de los siguientes ejemplos no es una mezcla homogénea.

a)

Líquido y líquido-aceite y agua

b)

Sólido y líquido-azúcar en agua

c)

Gas y gas-aire

d)

Sólido y sólido-aleaciones

12.

Es un proceso físico que se basa en la conversión directa de un sólido al estado gaseoso sin pasar por el estado líquido.

a)

Sublimación.

b)

Sublimación inversa.

c)

Vaporización.

d)

Solidificación.

13.

Imagine que se encuentra en el laboratorio y tiene un pedazo de hielo al cual le aplica calor y, por consiguiente, este cambia a estado líquido a través de un proceso endotérmico. ¿Cuál sería el término que definiría mejor a este cambio en el estado de la materia?

a)

Fusión

b)

Evaporación

c)

Condensación

d)

Solidificación

14.

El cambio químico es un cambio en el que la sustancia original se convierte en una o más sustancias nuevas. Identifique cuál de las siguientes acciones hace referencia a este concepto.

a)

Quemar madera

b)

Derretir un cubo de hielo

c)

Congelar agua

d)

Cortar un trozo de madera en pequeños leños

15.

En el núcleo de un átomo se encuentran ____________.

a)

protones y neutrones

b)

protones y electrones

c)

electrones

d)

electrones y neutrones

16.

En relación con el desarrollo del modelo atómico, identifique cuál de las siguientes opciones forma parte de la teoría atómica de Dalton:

a)

Todos los átomos de un elemento son idénticos y son diferentes de los átomos de otros elementos

b)

Los átomos son eternos, indivisibles, homogéneos e invisibles

c)

Los átomos se diferencian en su forma y tamaño

d)

Las propiedades de la materia varían según la distribución de los átomos

17.

Es el elemento que tiene una masa de 55 y un número de neutrones de 26:

a)

Hierro

b)

Cobalto

c)

Yodo

d)

Magnesio

18.

En relación con la teoría atómica, identifique qué modelo atómico propone que el átomo se compone de una parte positiva y una negativa, y que la parte positiva se concentra en un núcleo, mientras que los electrones se ubican en una envoltura girando alrededor del núcleo en órbitas circulares o elípticas con un espacio vacío entre ellos.

a)

Modelo atómico de Rutherford

b)

Modelo atómico de Thompson

c)

Modelo atómico de Bohr

d)

Modelo atómico de Demócrito

19.

Es la definición de isótopo:

a)

Son átomos del mismo elemento, pero difieren en el número de neutrones.

b)

Son átomos de diferente elemento, pero con el mismo número de neutrones.

c)

La suma de protones y neutrones.

d)

Número de protones en un átomo.

20.

Imagine que se le pide trabajar en un laboratorio y se le asigna un átomo de hidrógeno, el cual tiene un número atómico de “1” y se encuentra en estado basal. Utilizando los conceptos aprendidos en el curso, identifique la opción correcta.

a)

Su número atómico es igual al número de protones en el núcleo

b)

Su masa se calcula sumando los protones y electrones

c)

Su masa se calcula sumando los protones y electrones

d)

Sus electrones están en el núcleo

21.

¿Qué es el método científico?

a)

Es un conjunto de pasos ordenados que se emplean para adquirir nuevos conocimientos.

b)

Es una serie de pasos para probar una idea

c)

Es un conjunto de normas para encontrar una solución

22.

el Método Científico es:

a)

Lógico, completo, metódico, particular.

b)

Verificable, Modificable, subjetivo

c)

Sistemático, Metódico, Objetivo

d)

Todas las anteriores

23.

Las hipótesis:

a)

Son explicaciones tentativas a lo que investigamos

b)

Debemos estar seguros de que sean verdaderas

c)

Solo debe formularse una hipótesis por proyecto.

d)

solo a y b.

24.

Consiste en verificar si mis hipótesis son ciertas o no mediante aplicación de técnicas y estudios controlados.

a)

Observación

b)

Experimentación

c)

Conclusiones

25.

Con los resultados obtenidos se puede llegar a :

a)

Una hipótesis

b)

Experimentar.

c)

Conclusiones

26.

Las conclusiones:

a)

Nos permiten probar las hipótesis

b)

Nos pueden llevar a formular una Teoría o Ley

c)

Es el resultado final de nuestra experimentación

d)

Todas las anteriores.

27.

Cuando una Teoría se comprueba varias veces y persiste a pesar de las variables, se puede enunciar:

a)

Que es cierta la Teoría

b)

Una Ley

c)

Que tuvimos razón

28.

Tecnologia es:

a)

a) Un conjunto de actividades para llegar a un fin y se determine si fueron verdaderas o falsas.

b)

b) Un conjunto de ideas científicas para facilitar el trabajo de todos.

c)

c) Una exploración de hechos reales para llegar a un determinado beneficio de las personas.

d)

d) Un conjunto de conocimientos técnicos y ordenados científicamente que permite diseñar y creas bienes.

29.

El metodo cientico es importante por que:

a)

a) Nos permite saber cosas nuevas e interesantes.

b)

b) Nos ayuda a cambiar nuestro conocimiento y a resolver problemas de la vida diaria.

c)

c) El equipo de trabajo te permite cumplir con tus actividades diarias.

d)

d) Podemos combinar diferentes tipos de investigaciones.

30.

Son Teorías en Biología:

a)

a) Gravedad - Evolución - Mendel (herencia)

b)

b) Evolución - Celular - Mendel (herencia).

c)

c) Celular - Evolución.

d)

d) Mendel (herencia) - Gravedad.

31.

Partícula subatómica con carga positiva.

a)

esfera

b)

electrón

c)

Neutrón

d)

protón

32.

Propuso que los electrones giran alrededor del núcleo en unos niveles bien definidos.

a)

Rutherford

b)

Bohr

c)

Dalton

d)

Demócrito

33.

El primer modelo atómico que planteó la existencia

del electrón fue :

a)

el modelo de Sommerfeld.

b)

el modelo de Thomson.

c)

el modelo de Dalton.


d)

el modelo de Bohr.

e)

el modelo de Rutherford.

34.

El átomo está conformado por

a)

Electrones y protones

b)

Electrones y Neutrones

c)

Neutrones, Protones y Electrones

d)

Neutrones y Protones

35.

EL núcleo de un átomo contiene:

a)

p+ y n°

b)

solo n°

c)

e- y p+

d)

Solo p+

36.
Que carga tiene el electrón.
a)
Positiva
b)
Negativa
c)
Neutra
d)
Ninguna
37.
Este modelo atómico corresponde al modelo de:
a)
Demócrito
b)
J.J Thomson
c)
Niels Bohr
d)
E.Rutherford
38.

¿Por qué el átomo es eléctricamente neutro?

a)

Porque los protones y neutrones se encuentran separados

b)

Porque el número de protones (positivo) es igual al de neutrones

c)

Porque tiene igual cantidad de protones que de electrones

d)

Porque los electrones son la carga representativa del átomo

39.

¿Qué son los niveles de energía en el modelo Bohr?

a)

Lugar donde están los protones

b)

Distintas orbitas donde se mueven los electrones

c)

Zona donde se mueven los electrones

d)

Zona más densa del atomo

40.

¿Quien hizo el experimento de la placa de oro?

a)

Dalton

b)

Thompson

c)

Rutherford

d)

Bohr

41.

¿Que es un modelo?

a)

Una construcción teorica de una idea para explicar un fenomeno a partir de pruebas que lo comprueban

b)

Pato laguna

c)

Una regla en la que se relacionan eventos que ocurren al mismo tiempo

d)

Una idea que explica un fenomeno que esta a la espera de ser probado en experimentos

42.

Quien ocupo por primera vez el nombre Atomo

a)

Democrito

b)

Thompson

c)

DAlton

d)

Bohr

e)

Hombre atomico

43.

¿cual de los cientificos compara al atomo como una budin de pasas?

a)

Borh

b)

Rutherford

c)

Dalton

d)

Ninguno

44.
Científico que propone que el átomo es diferente para cada elementos, peros los átomos de un mismo elemento es el mismo. Propone una simbología para clasificar a los elementos.
a)
Werner Karl Heisenberg
b)
Arnold Sommerfeld
c)
Jonh Dalton
d)
J.J Thomson
45.

La materia está compuesta por partículas muy pequeñas a las que llamamos

a)

átomos.

b)

moléculas

c)

partículas

d)

Ninguna de las anteriores

46.

"El átomo es una esfera maciza, indivisible, impenetrable" es una conclusión de:

a)

Thomson

b)

Dalton

c)

Bohr

d)

Goldstein

47.
Esta imagen representa el modelo atómico de:
a)
A. Sommerfeld
b)
Niels Bohr
c)
Werner Karl Heisenberg
d)
J.J. Thomson
48.
Científico que propone que el átomo tiene un núcleo
a)
Ernesth Rutherford
b)
Niels Bohr
c)
Demócrito
d)
J.J. Thomson
49.

Antiguo filósofo que decía que la materia estaba formada por los cuatro elementos fuego, tierra, agua y aire...

a)

Jonh Dalton

b)

Niels Bohr

c)

Isaac Newton

d)

Aristóteles

50.

El modelo de Dalton se basa en los siguientes postulados:

a)

Los átomos de un elemento son diferentes

b)

Los átomos de elementos diferentes son diferentes

c)

En una reacción química la cantidad de reactivos es igual a la de productos

d)

Los átomos se combinan en las mismas proporciones para formar un compuesto.

e)

Los átomos se pueden dividir en partículas más pequeñas.

51.

Las sustancias puras se clasifican en:

a)

elementales y mezclas

b)

homogéneas y heterogéneas

c)

coloides y suspensiones

d)

elementos y compuestos

52.

Es un ejemplo de elemento, EXCEPTO:

a)

Agua

b)

Oro

c)

Platino

d)

Helio

53.

Es un ejemplo de compuesto:

a)

Gasolina

b)

Aire

c)

Glucosa

d)

Litio

54.

Tipo de mezcla donde se pueden distinguir sus componentes:

a)

Compuesta

b)

Disolución

c)

Homogénea

d)

Heterogénea

55.

Sustancia que no puede ser descompuesta en otras más simples por métodos químicos:

a)

Elemento

b)

Compuesto

c)

Mezcla homogénea

d)

Mezcla heterogénea

56.

Se caracterizan por tener una composición variable y porque se pueden separar por métodos físicos:

a)

Elementos

b)

Compuestos

c)

Mezclas

d)

Sustancias puras

57.

Sustancia que puede descomponerse por métodos químicos en otras más simples:

a)

Elementos

b)

Compuestos

c)

Mezclas homogéneas

d)

Mezclas heterogéneas

58.

Ejemplo de mezcla heterogénea, EXCEPTO:

a)

Agua y aceite

b)

Acero

c)

Galleta con chocochispas

d)

Pizza

59.

Es un ejemplo de mezcla homogénea:

a)

Aire

b)

Caldo de pollo

c)

Mercurio

d)

Bicarbonato de sodio

60.

Es todo lo que ocupa un lugar en el espacio y tiene masa:

a)

Energía

b)

Vida

c)

Gravedad

d)

Materia

61.

Ejemplo de mezcla liquido-gas

a)

zuko

b)

refresco (coca-cola)

c)

sal de uvas

d)

agua-aceite

62.

Son dos metodos de separacion para mezclas solido-solido

a)

taminazo e imantacion

b)

tamizado y decantacion

c)

filtracion e imantacion

d)

cristalizacion y filtracion

63.

Son 3 metodos de separacion para mezclas solido-liquido

a)

decantacion, destilacion, evaporacion

b)

filtracion, evaporacion, tamizado

c)

filtracion, decantacion, evaporacion

d)

decantacion y destilacion simple y fraccionada

64.

Metodo utilizado cuando se tiene una mezcla de solidos con diferentes tama;os de particulas

a)

imantación

b)

filtración

c)

tamizado

d)

evaporación

65.

Metodo utilizado en mezcla de solidos secos con propiedades ferromagneticas

a)

tamizado

b)

destilación

c)

cromatografía

d)

Imantación

66.

Cual e el metodo de separacion mostrado en la imagen

a)

evaporación

b)

filtración

c)

destilación

d)

calentamiento

67.

Es el metodo mostrado en la imagen

a)

condensación

b)

destilación

c)

filtración

d)

evaporación

68.

Tecnica que involucra una fase movil y una fase dispersa

a)

decantación

b)

destilación simple

c)

destilación fraccionada

d)

cromatografia

69.

En el proceso de extracción de la sal marina se emplea el método de evaporación porque

a)

Se evapora la solución de sal marina.

b)

La sal se evapora y queda el agua.

c)

Se evapora el agua y queda la sal.

d)

La sal se precipita y queda sólo agua.

70.

Ejemplo de mezcla homogenea gas-gas

a)

gas natural

b)

helio

c)

aire con humo

d)

metano