Worksheetsôn tập bài 7
Total questions: 46
Worksheet time: 23mins
Bài thơ "Đêm nay Bác không ngủ" của tác giả nào?
Võ Quảng
Tô Hoài
Tạ Duy Anh
Minh Huệ
Đâu là năm sinh , năm mất của tác giả Minh Huệ?
1998-2010
Không rõ năm sinh năm mất
1992-2004
1927-2003
Phương thức biểu đạt của bài thơ :" Đêm nay Bác không ngủ " là gì?
Tự sự
Miêu tả
Biểu cảm
Cả 3 đáp án trên
Trong bài thơ " Đêm nay Bác không ngủ", anh đội viên thức dạy mấy lần?
1
2
3
4
Chi tiết nào trong bài thơ chứng tỏ Bác Hồ có lòng yêu thương sâu sắc đối với bộ đội, với nhân dân?
Bác lo lắng cho đoàn dân công ngủ ngoài rừng dưới trời mưa gió.
Bác đốt lửa sưởi ấm cho bộ đội rồi dém chăn cho từng người một.
Bác cả đêm không ngủ, ngồi trầm ngâm một mình lo cho bộ đội, cho nhân dân.
Cả ba chi tiết đều đúng.
Bài thơ Đêm nay Bác không ngủ thể hiện điều gì ở tác giả?
Tình cảm yêu kính, cảm phục đối với Bác.
Tâm trạng lo lắng cho sức khỏe của Bác.
Tinh thần yêu nước, yêu quê hương.
Tinh thần vì đồng đội, đồng chí.
Tác giả đã khái quát nguyên do Bác không ngủ bằng một câu thơ đặc sắc. Đó là câu thơ nào?
Bác thức thì mặc Bác.
Bác ngủ không an lòng.
Bác thương đoàn dân công.
Bác là Hồ Chí Minh.
Bài thơ Đêm nay Bác không ngủ thể hiện đỉều gì ở Bác Hồ?
Sự hi sinh cao cả vì sự nghiệp cách mạng.
Tấm lòng yêu thương sâu sắc, rộng lớn đối với bộ đội và nhân dân.
Tinh thần vì dân, vì nước.
Sự quan tâm đặc biệt đối với chiến dịch diễn ra vào ngày hôm sau.
Bài thơ "Đêm nay bác không ngủ" được làm theo thể thơ gì?
Thể lục bát
Thể ngũ ngôn (5 chữ)
Thể song thất lục bát
Thể tứ tuyệt
Hình ảnh Bác Hồ đã được miêu tả từ những phương diện nào?
Vẻ mặt, dáng hình
Cử chỉ, hành động
Anh đội viên và Bác Hồ
Dáng vẻ, hành động, lời nói
Tại sao trong đêm ấy Bác Hồ không ngủ?
Bác lo lắng cho những người chiến sĩ ở chiến trường
Bác thương đoàn dân công đêm phải ngủ lại ở rừng
Bác lo lắng cho chiến dịch
Cả ba ý trên
Trong những từ sau, từ nào không xuất hiện trong bài thơ?
Lâm thâm
Thâm trầm
Trầm ngâm
Nằng nặc
Trong lần thứ ba thức dậy, anh đội viên đã có phản ứng như thế nào khi nhìn thấy Bác vẫn thức?
Ngạc nhiên
Lo lắng
Hốt hoảng, giật mình
Xúc động, nghẹn ngào
Tác giả đã khái quát nguyên do Bác không ngủ bằng một câu thơ đặc sắc. Đó là câu thơ nào?
Bác thức thì mặc Bác
Bác ngủ không an lòng
Bác thương đoàn dân công
Bác là Hồ Chí Minh
Bài thơ Đêm nay Bác không ngủ thể hiện đỉều gì ở Bác Hồ?
Sự hi sinh cao cả vì sự nghiệp cách mạng
Tấm lòng yêu thương sâu sắc, rộng lớn đối với bộ đội và nhân dân
Tinh thần vì dân, vì nước
Sự quan tâm đặc biệt đối với chiến dịch diễn ra vào ngày hôm sau
Bài thơ Đêm nay Bác không ngủ thể hiện điều gì ở tác giả?
Tâm trạng lo lắng cho sức khỏe của Bác
Tinh thần yêu nước, yêu quê hương
Tình cảm yêu kính, cảm phục đối với Bác
Tinh thần vì đồng đội, đồng chí
Nhân vật trung tâm trong bài thơ là ai?
Anh đội viên
Đoàn dân công
Anh đội viên và Bác Hồ
Bác Hồ
Hình ảnh bác Hồ được miêu tả thông qua các chi tiết nào?
Vẻ mặt, dáng hình
Cử chỉ, hành động
Lời nói, vẻ mặt, dáng hình
Dáng vẻ, hành động, lời nói
Trong bài thơ Lượm, tác giả sử dụng phương thức biểu đạt nào?
Miêu tả
Tự sự, biểu cảm
Biểu cảm
Biểu cảm kết hợp với tự sự và miêu tả
Nhân vật Lượm trong 2 khổ thơ đầu có vẻ đẹp gì?
Khỏe mạnh, cứng cáp
Nhanh nhẹn, hồn nhiên
Hiền lành, dễ thương
Rắn rỏi, cương quyết
Nhân vật Lượm gặp nhân vật xưng “chú” ở đâu?
Hàng Bè (Huế)
Hà Nội
Sài Gòn
Hà Tĩnh
Yếu tố nghệ thuật nào có tác dụng trong việc thể hiện hình ảnh Lượm trong hai khổ thơ đầu?
Sử dụng nhiều từ láy gợi hình, gợi cảm
Thể thơ bốn chữ giàu âm điệu
Biện pháp so sánh
Gồm 3 ý trên
Từ xưng hô nào không phải để gọi Lượm trong bài thơ?
Cháu
Cháu bé
Chú bé
Chú đồng chí nhỏ
Lượm là nhân vật như thế nào?
Hồn nhiên, vui tươi, hăng hái
Dũng cảm
Giàu lòng yêu nước và ý chí chiến đấu kiên cường
Cả 3 đáp án còn lại
Bài thơ có câu “Lượm ơi, còn không?” câu thơ đặt gần cuối bài như một câu hỏi đầy đau xót sau sự hi sinh của Lượm, đúng hay sai?
Đúng
Sai
Xét về cấu tạo, các từ "loắt choắt, xinh xinh, thoăn thoắt" thuộc loại từ nào?
Từ ghép
Từ láy
Danh Từ
Tính từ
Năm khổ thơ đầu tái hiện chú bé Lượm:
Trong chuyến đi liên lạc cuối cùng.
Lúc dạo chơi trên cánh đồng quê hương.
Trong cuộc gặp gỡ tình cờ của hai chú cháu.
Khi Lượm đã hi sinh
Bài thơ làm nổi bật chủ đề:
Khắc họa hình ảnh chú bé vui tươi, hồn nhiên, dũng cảm, dù chú bé đã hi sinh nhưng hình ảnh của em còn mãi với quê hương, đất nước và trong lòng mọi người
Ca ngợi vẻ đẹp của quê hương đất nước
Ca ngợi vẻ đẹp của người lao động trong công cuộc chinh phục thiên nhiên.
Miêu tả một nhân vật trẻ tuổi có vẻ đẹp cường tráng của tuổi trẻ nhưng còn kiêu căng, xốc nổi.
Từ xưng hô nào không phải để gọi Lượm trong bài thơ?
Cháu
Chú bé
Cháu bé
Chú đồng chí nhỏ
Trong bài thơ Lượm, hai khổ thơ cuối được lặp lại khổ thơ thứ hai và thứ ba nhằm dụng ý nghệ thuật gì?
Nêu bật nét hồn nhiên, tinh nghịch, đáng yêu - những nét tính cách rất đặc trưng của Lượm.
Khắc họa đậm nét hình ảnh Lượm trong lòng người đọc.
Là khúc vĩ thanh khép lại bài thơ, gieo vào lòng người đọc một nỗi buồn da diết, khôn nguôi.
Khẳng định hình ảnh Lượm vẫn sống mãi cùng quê hương, còn mãi trong lòng người còn sống.
Trong bài thơ Lượm, chú bé Lượm đã hy sinh trong hoàn cảnh nào?
Hi sinh trên đường đưa thư
Hi sinh trên đường trở về chiến khu
Hi sinh trên đường đi chiến đấu.
Hi sinh trên đường hành quân.
Bài thơ Lượm được sáng tác vào thời gian nào?
Trước Cách Mạng Tháng Tám
Trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp
Khi đất nước hòa bình thống nhất
Trong thời kì kháng chiến chống Mĩ
Bài thơ Lượm được kể bằng lời của ai?
Người chú
Người bạn
Người mẹ của Lượm
Nhân vật Lượm
Chú bé trong bài thơ làm công việc gì?
Du kích
Dân công
Liên lạc
Bộ đội
Vẻ đẹp của chú bé Lượm trong bài thơ thể hiện ở khổ thơ thứ hai và thứ ba là vẻ đẹp?
Rắn rỏi, cương nghị
Hiền lành, dễ thương
Hoạt bát, hồn nhiên
Khỏe mạnh, cứng cáp
Chọn ý đúng nói về khái niệm Hoán dụ:
là cách gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật, hiện tượng thiên nhiên bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người; làm cho thế giới loài vật, cây cối, đồ vật,... trở nên gần gũi, biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người.
là gọi tên sự vật, hiện tượng, khái niệm này bằng tên sự vật, hiện tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nó.
là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng để làm tăng sực gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
là cách gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng quen thuộc nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt. Là một kiếu so sánh ngầm trong đó yếu tô được so sánh giảm đi chỉ còn yếu tố làm chuẩn so sánh được nêu lên.
Do quan hệ giữa hai sự vật, hiện tượng trong phép hoán dụ là quan hệ gần gũi nhau trong thực tế nên căn cứ vào quan hệ cụ thể giữa hai sự vật, hiện tượng ta có mấy kiểu hoán dụ sau:
Lấy bộ phận để chỉ toàn thể
Lấy vật chứa đựng để chỉ sự vật được chứa đựng
Lấy vật dụng để chỉ người dùng
Lấy đặc điểm, tính chất, hành động của người để gán cho vật
Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng
Áo chàm đưa buổi phân li
Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay.
(Tố Hữu)
Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng
Lấy vật chứa đựng để chỉ sự vật được chứa đựng
Lấy vật dụng để chỉ người dùng
Lấy bộ phận để chỉ toàn thể
Cả làng quê, đường phố
Cả lớn nhỏ, gái trai
Đám càng đi càng dài
Càng dài càng đông mãi.
(Thanh Hải)
Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng
Lấy vật dụng để chỉ người dùng
Lấy bộ phận để chỉ toàn thể
Lấy vật chứa đựng để chỉ sự vật được chứa
Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm.
(Hoàng Trung Thông)
Lấy bộ phận để gọi toàn thể.
Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng
Lấy dâu hiệu của sự vật để gọi sự vật
Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng
Đâu là VD thuộc dạng hoán dụ: Lấy một bộ phận để gọi toàn thể?
Một trái tim lớn lao đã già từ cuộc đời
Một khối óc lớn đã ngừng sống.
Vì sao trái đất nặng ân tình
Nhắc mãi tên người Hồ Chí Minh
Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại lên hòn núi cao.
Có mấy kiểu hoán dụ?
2
3
4
5
Văn bản "Gấu con chân vòng kiềng" là của tác giả nào?
U-xa-chốp
Grimm
An-đéc-xen
Pu-skin
Bản dịch "Gấu con chân vòng kiềng" là của dịch giả nào?
Nguyễn Quỳnh Hương
Xuân Quỳnh
Lâm Thị Mỹ Dạ
Xuân Diệu
Văn bản "Gấu con chân vòng kiềng" thuộc thể thơ nào?
Tự do
Bốn chữ
Năm chữ
Lục bát
Trong văn bản "Gấu con chân vòng kiềng" tâm trạng của Gấu con thế nào?
Lo lắng
Xấu hổ
Vui vẻ, yêu đời
Hồn nhiên, nhí nhảnh
