wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN SBDP KELAS 4 RABU, 9 MARET 2022

Total questions: 29

Worksheet time: 7hrs 56mins

Name
Class
Date
1.

Pada teks lagu "Satu Nusa Satu Bangsa" , syair lagu memiliki tempo....

a)

Cepat

b)

Rendah

c)

Lambat

d)

Tinggi dan Rendah

2.

Gambar alat musik tersebut bernama..

a)

gong

b)

kenong

c)

bonang

d)

saron

3.

Montase dan mozaik merupakan karya seni yang memiliki persamaan teknik dasar, yaitu ...

a)

teknik jahit

b)

teknik tempel

c)

teknik rajut

d)

teknik potong

4.

Bahan alam yang dapat digunakan untuk membuat karya kolase

a)

kaca

b)

kulit telur

c)

daun kering

d)

majalah bekas

5.

tinggi rendah nada dalam musik disebut ...

a)

tempo

b)

nada

c)

beat

d)

ritme

6.

2 lagu yang bertangga nada minor adalah ..

a)

syukur

b)

Indonesia Raya

c)

Gugur bunga

d)

Garuda Pancasila

7.

cepat lambatnya sebuah lagu disebut ...

a)

nada

b)

tempo

c)

beat

d)

ritme

8.

kecapi berasal dari daerah ..

a)

sumatera barat

b)

sulawesi barat

c)

NTT

d)

Bali

9.

2 tarian daerah dan asalnya yang tepat adalah ..

a)

tari remo dari jawa barat

b)

tari gantar dari kalimantan timur

c)

tari bambangan cakil dari jawa tengah

d)

tari kecak dari jawa barat

10.

Merupakan pola lantai bentuk ...

a)

Vertikal

b)

Horizontal

c)

Persegi

d)

Zig Zag

11.
Tari saman mempunayai pola lantai ............
a)
a. Melengkung
b)
b. Lurus
c)
c. Diagonal
d)
d. Oval
12.
Karya montase, kolase, aplikasi, dan mozaik merupakan karya seni rupa yang dibuat dengan ....
a)
a. Teknik tempel
b)
b. Teknik hias
c)
c. Teknik kuas
d)
d. Teknik lukis
13.
Karya yang dibuat dengan menempelkan gambar-gambar yang sudah jadi, dapat diambil dari majalah bekas, surat kabar, kemudian disusun ulang membentuk gambar adegan baru sesuai yang kita inginkan disebut ....
a)
a. Montase
b)
b. Kolase
c)
c. Mozaik
d)
d. Aplikasi
14.
Alat musik daerah berikut ini yang cara memainkannya dengan ditiup adalah ….
a)
a. Angklung
b)
b. Panting
c)
c. Sasando
d)
d. Suling
15.

Lagu "kebunku" diciptakan oleh

a)

ibu Sud

b)

W.R. Supratman

c)

Ahmad Malik

d)

Ridwan Hafidz

16.

Gambar di atas menunjukkan gerakan tari ...

a)

merak

b)

jaipong

c)

pendet

d)

serimpi

17.

Tari tersebut berasal dari ...

a)

Jakarta

b)

Papua

c)

Kalimantan

d)

Aceh

18.

Lagu kupu-kupu dinyanyikan dengan tempo ...

a)

sangat cepat

b)

cepat

c)

sedang

d)

lambat

19.

Ukuran cepat atau lambatnya suatu lagu dinamakan ...

a)

tempo

b)

birama

c)

not

d)

nada

20.

Karya seni rupa dua dimensi yang menggunakan berbagai macam paduan bahan dinamakan ...

a)

kolase

b)

montase

c)

mozaik

d)

karya seni

21.

Sifat dari lagu dengan tempo cepat adalah ...

a)

sendu

b)

sedih

c)

penuh semangat

d)

suara keras

22.

Teknik yang digunakan untuk membuat karya kolase adalah ...

a)

menggambar dan memahat

b)

memotong dan menempel

c)

memahat dan mewarnai

d)

menempel dan memahat

23.

Gerakan memutar tangan dalam tari Merak dinamakan ...

a)

capang

b)

tapak bahu

c)

selut

d)

ukel

24.

Pencipta lagu "Satu Nusa Satu Bangsa" adalah ...

a)

Kusbini

b)

Ismail Marzuki

c)

L. Manik

d)

Ibu Sud

25.

Moderato merupakan istilah untuk menunjukan tempo lagu dengan kecepatan ...

a)

lambat

b)

sedang

c)

sedang agak cepat

d)

cepat

26.

Bahan utama dari pembuatan montase adalah..

a)

Gunting

b)

lem

c)

Foto atau gambar

d)

pensil

27.

Tari Remo adalah tarian yang berasal dari, . .

a)

Jawa Timur

b)

Jawa Tengah

c)

Jawa Barat

d)

Jakarta

28.

Lagu Indonesia Tetap Merdeka yang diciptakan oleh C. Simanjuntak bertempo allegro. Artinya lagu tersebut dinyanyikan . . . .

a)

a. lambat

b)

b. sedang

c)

c. cepat

d)

d. cepat sekali

29.

Perhatikan langkah-langkah membuat mozaik berikut!

I. Menempelakan satu per satu potongan kertas pada pola

II. Membuat pola di buku

III. Meletakkan hasil di ruang terbuka

IV. Menggunakan alat bantu saat menempelkan potongan kertas


Urutan yang tepat untuk membuat mozaik adalah . . . .

a)

a. I-II-III-IV

b)

b. II-I-IV-III

c)

c. II-I-III-IV

d)

d. IV-II-I-III