WorksheetsConcurso interno de español tercer grado
Total questions: 15
Worksheet time: 25mins
Lee y observa el siguiente mensaje publicitario.
1.- ¿Cuál es la intención del anuncio?
Convencer y demostrar al automovilista sobre los riesgos que hay cuando se sale a carretera.
Enfatizar y convencer al automovilista de conservar su distancia cuando maneja.
Exhortar y persuadir al automovilista a revisar su automóvil antes de salir a carretera.
Explicar y persuadir al automovilista que conducir a alta velocidad es peligroso.
2.- ¿Cuál es la razón para que en la imagen aparezca un huevo simulando un automóvil?
Para mostrar la idea de automóviles en general y no tener que poner una marca de coche en particular
Para transmitir la idea de que los automóviles son tan inestables como los huevos.
Para vincular la idea de la fragilidad de los huevos con la del coche cuando se maneja a alta velocidad.
Para trasmitir la idea de que los malos automovilistas se deben a que apenas están saliendo del cascarón.
3.- Para escribir una monografía sobre el desarrollo de la Segunda Guerra Mundial, se debe consultar varias fuentes. De las siguientes, ¿cuál consultarías?
Uhlman, F. (2008). Reencuentro. Barcelona. Tusquets. p. 122.
A. Fusi, J. (2015). El efecto Hitler: una breve historia de la Segunda Guerra Mundial Barcelona. Espasa. p. 287.
Martos, A. (2008). Las fichas de lectura y sus recursos gráficos. Tabanque: Revista pedagógica, Nº 21. (Ejemplar dedicado a: Animación a la lectura). pp. 63-73.
Palma, H. (2013). Algunos tópicos críticos acerca del periodismo científico en grandes medios gráficos: El rey sigue desnudo. CTS: Revista iberoamericana de ciencia, tecnología y sociedad, Vol. 8, Nº. 23. pp. 1-16.
4.- En la elaboración de una monografía, se debe dosificar y organizar el desarrollo de la información de lo más sencillo a lo más complejo; a ese orden se le conoce como:
Progresión temática
Índice
Tecnicismo
Ambigüedad
5.- Son elementos que estructuran un contrato:
Folio, función, títulos, subtítulos.
Importe, concepto, fecha y lugar.
Declaraciones, planteamiento, artículos.
Proemio, declaraciones, cláusulas, lugar, fecha y firmas.
6.- Se establece que un comprador pagará una cierta cantidad a un vendedor por un bien que puede ser mueble o inmueble.
Contrato comercial
Contrato de trabajo
Contrato de compraventa
Contrato de arrendamiento.
7.- ¿Si tuvieras que escribir una carta al director o directora de tu escuela, para manifestar tu interés por que se amplíe la sala de cómputo, ¿cuál sería el tipo de carta adecuado?
Formal
De queja
Informal
De amor
8.- ¿Cuáles de los siguientes documentos sirven para acreditar la identidad de una persona mayor de edad?
Acta de nacimiento y licencia de conducir.
Credencial de la secundaria y cartilla de vacunación.
Credencial de elector y pasaporte.
Cartilla del servicio militar Nacional y CURP
9.- ¿Qué documentos debes presentar al realizar tu pre registro para el examen del COMIPEMS?
CURP, Certificado de la escuela, Clave de la Escuela (CCT)
Cartilla militar, cartilla de vacunación
Acta de nacimiento, pasaporte.
CURP e INE
10.- Como parte del desarrollo del proyecto, el maestro Estanislao pidió a sus alumnas y alumnos que expusieran ante el grupo el criterio que seguirían para seleccionar los materiales de sus respectivas antologías literarias.
¿Cuál de los siguientes criterios garantiza la unidad temática de los materiales seleccionados?
El equipo de Iván señaló que seleccionarán 32 cuentos, tomando un autor joven de cada estado del país, sin que importe si los cuentistas son conocidos o no.
El equipo de Fernanda expuso que seleccionarán poemas que traten acerca del amor, escritos en distintas épocas y por diferentes autores.
El equipo de Sonia explicó que seleccionarán obras de teatro de un solo acto que no requieran la participación de más de tres actores.
El equipo de Bernardo comentó que seleccionarán fragmentos de las novelas que han sido adaptadas para el cine.
11.- El maestro Estanislao pidió a sus alumnas y alumnos que investigaran en las fuentes a su alcance qué es un prólogo y presentaran una definición con sus propias palabras.
¿Cuál de las siguientes definiciones presentadas es correcta?
El prólogo es un escrito donde se exponen, de manera cronológica, todos los antecedentes del tema que se desarrollará en una obra, con el propósito de que el lector lo pueda comprender su contenido.
El prólogo es un texto que se encuentra al principio de una obra, cuyo contenido principal son los agradecimientos que expresa el autor a otras personas.
El prólogo es un texto sumamente breve, generalmente de una línea, donde el autor dedica su obra a otra u otras personas, a veces como una especie de homenaje
El prólogo es un escrito donde el autor u otra persona presenta la obra, exponiendo su estructura y aspectos de interés, el fin de acercar al lector a la obra e invitarlo a su lectura.
Lee las siguientes estrofas del poema modernista
“Para entonces”, de Manuel Gutiérrez Nájera.
Quiero morir cuando decline el día, en alta mar y con la cara al cielo; donde parezca sueño la agonía y el alma, un ave que remonta el vuelo. Morir cuando la luz, triste retira sus áureas redes de la onda verde, y ser como ese sol que lento expira: algo muy luminoso que se pierde.
12.-¿En este poema la muerte es concebida como una experiencia:?
Amable
Disfrutable
Atemorizante
Tranquila
Lee el fragmento del poema “Explosión” y responde las preguntas
Explosión
Si la vida es amor, ¡bendita sea!
¡Quiero más vida para amar! Hoy siento
Que no valen mil años de la idea
Lo que un minuto azul de sentimiento.
Mi corazón moría triste y lento...
Hoy abre en luz como una flor febea;
¡La vida brota como un mar violento
Donde la mano del amor golpea!
Hoy partió hacia la noche, triste, fría,
Rotas las alas, mi melancolía;
Como una vieja mancha de dolor
En la sombra lejana se deslíe...
¡Mi vida toda canta, besa, ríe!
¡Mi vida toda es una boca en flor!
Consultado octtubre1, 2019 en Agustini, Delmira. Explosión, en Poesías completas,
Cátedra, Madrid, 2006, p. 165.
13.- ¿Cuál es el movimiento literario al que pertenece el poema de acuerdo al contexto que refleja?
Barroco: las manifestaciones poéticas se plasman en textos de lenguaje profundo, oscuro.
Romanticismo: las manifestaciones poéticas enaltecen la individualidad, el nacionalismo.
Modernismo: respondía a las necesidades humanas de forma superficial y optimista.
14.- ¿Cuál de las siguientes opciones NO es una manifestación poética de un movimiento literario?
Cubismo.
Renacimiento
Barroco.
MARÍA MONTESSORI
Nació el 31 de agosto de 1870 en Chiaravalle, Italia; en el seno de una familia burguesa y católica. Fue aceptada en la Universidad de Roma, en la Escuela de Medicina; a pesar de que su padre se opuso al principio, se graduó en 1896 como la primera mujer médico en Italia. Fue miembro de la Clínica Psiquiátrica Universitaria de Roma.
En 1909 escribe su primer libro El Método de la pedagogía científica. Ahí establece el desarrollo de los materiales, y el fundamento de su método.
En 1912 Alexander Graham Bell invita a Montessori a América y ellos abren la primera casa de los niños en EU. Esta explosión del método Montessori en América termina de forma abrupta cuando el Prof. William Kilpatrick en 1914 escribe un libro en el que declara la teoría Montessori como obsoleta y, con duras críticas, la extermina. En este mismo año escribe La autoeducación en la escuela primaria.
En 1926 se funda la Real Escuela del Método Montessori con el apoyo de Mussolini, las escuelas y los centros de entrenamiento se multiplican en Italia. Empiezan a aparecer también en países como Alemania. Más tarde, Montessori renuncia a la ayuda de Mussolini, que quería adoctrinar a los niños para sus fines bélicos, lo cual es incompatible con la libertad, tan fundamental en su filosofía. Mussolini manda cerrar todas las escuelas, así como Hitler cierra todas, en Alemania. Abandona Italia y se va hacia Barcelona, al iniciar la guerra civil española, se instala en Holanda.
Al finalizar la guerra regresa a Holanda y renueva la propagación de sus ideas. Recibe la Legión de Honor de Francia por su destacada labor en el campo de la educación; también la condecoración Honoris Causa de la Universidad de Amsterdam y es propuesta tres veces para el Nobel de la Paz.
Por haber vivido tres guerras, se cuestionaba sobre el futuro de la humanidad, decía que la “salvación se encuentra en el niño.” Falleció en Holanda en 1952, a los 82 años de edad.
15.- En 1914 Montessori escribe su libro La autoeducación en la escuela primaria. ¿Qué suceso ocurre de manera paralela?
La toma de poder de Benito Mussolini en Italia.
Las críticas de su método educativo en América.
La ocupación inglesa de la India.
La inauguración de la primera Casa de los Niños en San Lorenzo, Roma.
