wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Persiapan PAT IPA Inka

Total questions: 60

Worksheet time: 2hrs 0mins

Name
Class
Date
1.

Jenis transformator no 1, 2, 3 dan 4 adalah....

a)

step up, step up, step down, step down

b)

step down, step up, step down, step up

c)

step down, step down, step up, step up

d)

step up, step down, step down, step up

2.

Kutub ujung jarum kompas yang paling tepat sesuai diagram secara urut adalah....

a)

U - S - U - S

b)

S - U - U - S

c)

U - S - S - U

d)

S - U - S - U

3.

Jenis kutub K dan L yang dihasilkan sesuai percobaan tersebut adalah….

a)

Utara – Selatan, bersifat sementara

b)

Utara – Selatan, bersifat permanen

c)

Selatan – Utara, bersifat permanen

d)

Selatan – Utara, bersifat sementara

4.

Magnet XY berinteraksi dengan magnet lain seperti dalam gambar, proses pembuatan magnet XY yang sesuai adalah....

a)
b)
c)
d)
5.

Ujung-ujung K – L dan O – P berturut-turut menjadi kutub ….

a)

U – S dan U – S

b)

S – U dan S – U

c)

U – S dan S – U

d)

S – U dan U – S

6.

Jika D kutub utara, maka pernyataan yang benar adalah….

a)

A dan C tarik menarik

b)

A dan D tolak menolak

c)

B dan D tolak menolak

d)

B dan C tolak menolak

7.

Setelah besi E F dan besi G H menjadi magnet, kemudian ujung-ujungnya saling didekatkan, maka garis-garis gaya magnet yang benar dilukiskan oleh….

a)
b)
c)
d)
8.

Jika transformator bersifat ideal, besar arus sekunder dan tegangan primer secara berturut-turut adalah….

a)

Is = 0,67 A dan Vp = 3 volt

b)

Is = 0,67 A dan Vp = 4 volt

c)

Is = 0,067 A dan Vp = 4 volt

d)

Is = 0,067 A dan Vp = 3 volt

9.

Balok besi KL dan MN didekatkan pada batang magnet seperti gambar. Ujung K-L-M-N secara berturutan menjadi kutub magnet ....

a)

U-S-U-S

b)

S-U-S-U

c)

U-S-S-U

d)

S-U-U-S

10.

Jumlah lilitan primer trafo 5 kali jumlah lilitan sekunder. Trafo dihubungkan dengan tegangan PLN 220 V dan menghasilkan arus keluaran 2 A. Tegangan sekunder dan arus primer trafo tersebut adalah….

a)

Vs = 1100 volt dan Ip = 10 A

b)

Vs = 1100 volt dan Ip = 0,4 A

c)

Vs = 44 volt dan Ip = 0,4 A

d)

Vs = 44 volt dan Ip = 10 A

11.

Jika perbandingan jumlah lilitan primer dan sekunder 10 : 1, kuat arus inputnya sebesar….

a)

0,1 A

b)

1,0 A

c)

10 A

d)

100 A

12.

Ujung kutub kompas E-F, G-H, dan I-J secara berturut-turut adalah....

a)

S - U ; U - S ; S - U

b)

U - S ; U - S ; U - S

c)

U - S ; S - U ; U - S

d)

S - U ; U - S ; U - S

13.

Kawat berarus listrik berada dalam medan magnet 60 tesla mengalami gaya Lorentz 12 N. Jika kawat itu berada dalam medan magnet 15 tesla, besar gaya Lorentz yang dialami kawat adalah....

a)

4,8 N

b)

48 N

c)

0,3 N

d)

3 N

14.

Sebuah kawat panjangnya 10 m berada tegak lurus dalam medan magnet sebesar 60 tesla. Jika kuat arus listrik yang mengalir pada kawat 2 A, maka besarnya gaya Lorentz yang terjadi adalah....

a)

1200 N

b)

120 N

c)

12 N

d)

1,2 N

15.

Sebuah kawat panjangnya 20 m berada tegak lurus dalam medan magnet sebesar 600 tesla. Jika kuat arus listrik yang mengalir pada kawat 2,5 mA, tentukan besarnya gaya Lorentz.

a)

3000 N

b)

300 N

c)

30 N

d)

3 N

16.

Di sajikan data nama mikroorganisme:

1. Rhizopus oligosporus

2. Lactobacillus bulgaricus

3. Monillia sitophilia

4. Streptococcus sp

Bioteknologi konvensional sering dipakai dalam kehidupan sehari-hari masyarakat. Pada pembuatan tempe terjadi proses fermentasi mengubah protein menjadi asam amino sedangkan pembuatan yogurt terjadi fermentasi mengubah laktosa menjadi asam laktat, mikroorganisme yang digunakan untuk membuat tempe dan yogurt adalah nomor...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

2 dan 4

d)

4 dan 1

17.

Pada masyarakat petani kedelai maka untuk meningkatkan nilai gizi dan bisa memenuhi kebutuhan protein masyarakatnya, maka dapat menerapkan biotehnologi konvensional. Contoh biotehnologi yang dilakukan adalah memanfaatkan....

a)

Rhizopus oryzae untuk membuat tempe

b)

Neurospora sitophyla untuk membuat kecap

c)

Acetobacter xylinum untuk membuat oncom

d)

Saccharomyces cerviseae untuk membuat tempe

18.

Dampak negatif yang ditimbulkan dari pemanfaatan biotehnologi trangenik dalam pelestarian spesies tertentu adalah ....

a)

kerusakan plasma nutfah

b)

munculnya bibit unggul

c)

timbunya jenis baru

d)

cepat bereproduksi

19.

Selain dimanfaatkan dalam pembuatan kecap Aspergillus wentii dapat pula digunakan dalam pembuatan produk....

a)

yogurt

b)

keju

c)

tauco

d)

margarin

20.

Kemajuan bioteknologi mampu mengubah peradaban dunia sehingga menyejahterakan kehidupan manusia. Namun sesuai dengan perkembangannya pemanfaatan bioteknologi telah berdampak pada kualitas lingkungan di mana manusia hidup di dalamnya. Salah satu dampak negatifnya adalah....

a)

dikembangkannya tanaman transgenik yang tahan terhadap hama

b)

ditemukan serangga mutan yang tahan terhadap insektisida

c)

pengolahan biji besi dengan memanfaatkan bakteri Thiobacillus ferrooksidans


d)

meningkatnya keanekaragaman hayati dalam lingkungan

21.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

(1) Pembuatan cuka dengan menggunakan Acetobacter sp

(2) Rekayasa genetik untuk menghasilkan bibit unggul

(3) Pembuatan yogurt dengan menggunakan bakteri

(4) Teknik hipofisasi pada ikan


Manakah dari pernyataan tersebut yang merupakan penerapan bioteknologi modern di bidang pangan yang mendukung kelangsungan hidup?

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

2 dan 3

22.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

(1) Vaksin digunakan untuk mencegah serangan penyakit

yang berasal dari mikroorganisme

(2) Budidaya tebu transgenik yang tahan pada lahan kering

(3) Transplantasi inti adalah pemindahan inti dari satu sel

ke sel yang lain

(4) Bioremediasi adalah penanggulangan pencemaran

dengan bantuan bakteri

Contoh penerapan bioteknologi di bidang pangan adalah…

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

23.

Jenis-jenis mikroorganisme sebagai berikut :

1. Penicilium camemberti

2. Streptococcus thermophillus

3. Lactobacillus bulgaris

4. Aspergillus soyae

Mikroorganisme yang berperan dalam pembuatan yoghurt meliputi nomor….

a)

1 dan 3

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

24.

Perhatikan daftar Algae berikut:

1. Euglena sp

2. Rhizobium sp

3. Chlorella sp

4. Spirulina sp,

Algae yang menjadi sumber makanan kelompok protein sel tunggal (PTS) adalah ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

3 dan 4

25.

Antibiotik merupakan salah satu komponen penting dalam dunia kedokteran. Mikroorganisme yang dapat menghasilkan antibiotik adalah ....

a)

Saccharomyces cerevisae

b)

Neurospora crasa

c)

Monilia sitholphyla

d)

Penicilium notatum

26.

Makanan yang dibuat melalui proses bioteknologi adalah ....

a)

tahu, nata de coco, tempe

b)

kecap, roti tawar, tart

c)

yogurt, keju, oncom

d)

asinan, coconut oil, bir

27.

Nata de coco adalah makanan produk bioteknologi yang bernilai gizi tinggi. Pembuatan nata de coco memanfaatkan mikroorganisme … .

a)

Monilia sitholphyla

b)

Aspergillus wentii

c)

Rhyzopus oryzae

d)

Acetobacter xylinum

28.

Organisme yang berperan dalam fermentasi makanan pada gambar adalah....

a)

Saccharomyces cerevisae

b)

Neurospora crasa

c)

Acetobacter xylinum

d)

Penicillium notatum

29.

Teknik perbanyakan tumbuhan seperti tampak pada gambar adalah....

a)

vertikultur

b)

kultur jaringan

c)

transgenik

d)

kloning

30.

Teknik perkembangbiakan domba seperti pada gambar tergolong dalam teknik....

a)

kloning DNA

b)

kloning embrio

c)

kloning nukleus

d)

kloning jaringan

31.

Tenik perkembangbiakan sapi seperti yang diilustrasikan dalam gambar termasuk dalam kloning....

a)

DNA

b)

Inti

c)

Embrio

d)

Jaringan

32.

Pasangan yang tepat antara hasil fermentasi dan mikroba yang berperan dalam proses pembuatannya adalah

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

33.

Produksi antibody monoklonal dilakukan dengan teknik....

a)

hibridoma

b)

trangenik

c)

kultur jaringan

d)

kloning DNA

34.

Makanan seperti tampak pada gambar diproduksi dengan teknik fermentasi yang dilakukan oleh mikroorganisme....

a)

Rhyzopus oryzae

b)

Acetobacter xylinum

c)

Lactobaccilus bulgaricus

d)

Aspergillus wentii

35.

Penduduk desa Sukamaju selalu menggunakan ragi yang di dalamnya terkandung mikroorganisme Saccharomyces cerevisae, mereka mencampurkan ke dalam adonan dan dilakukan fermentasi beberapa waktu. Hasil akhir produksi makanan yang tepat adalah...

a)
b)
c)
d)
36.

Nomor atom suatu unsur Ne yaitu 10. hal ini berarti bahwa pada inti setiap atom memiliki....

a)

10 proton

b)

10 elektron

c)

10 neutron

d)

5 proton dan 5 neutron

37.

Unsur-unsur di bawah ini yang mempunyai enam elektron valensi adalah

a)

8 O

b)

14Si

c)

29 Cu

d)

11 Na

e)

6 C

38.

Salah satu isotop rubidium mempunyai nomor atom 37 dan nomor massa 85. Atom tersebut mengandung

a)

48 proton, 37 netron, dan 48 elektron

b)

37 proton, 37 netron, dan 48 elektron

c)

37 proton, 48 netron, dan 37 elektron

d)

37 proton, 85 netron, dan 37 elektron

e)

48 proton, 37 elektron, dan 37 netron

39.

Diketahui nomor atom S = 16, jumlah elektron pada ion S-2adalah ....

a)

14

b)

15

c)

16

d)

17

e)

18

40.

Susunan elektron pada kulit K, L, M, N untuk kalsium yang memiliki nomor atom 20 adalah ....

a)

2, 8, 10,

b)

2, 8, 9, 1

c)

2, 8, 8, 2

d)

2, 0, 6, 2

e)

2, 8, 20

41.

Model atom Rutherford lahir Karena didasari Oleh hasil ekaperimen tentang...

a)

Eksperimen tabung sinar katoda

b)

Difraksi elektron pada Kristal nikel

c)

Spektrum atom hidrogen

d)

Hamburan sinar Alfa pada lempeng emas

42.

Lambang suatu unsur adalah  X1630X_{16}^{30}   , maka dalam satu atom unsur tersebut terdapat . . . . .

a)

16 proton, 14 elektron, 14 neutron

b)

16 proton, 14 elektron, 30 neutron

c)

30 proton, 30 elektron, 16 neutron

d)

16 proton, 16 elektron, 14 neutron

e)

16 proton, 16 elektron, 30 neutron

43.

Model atom Thomson ditunjukkan oleh gambar ....

a)
b)
c)
d)
e)
44.

Unsur dengan konfigurasi elektron: 2, 8, 8, 2, jika akan mengikat unsur lain untuk membentuk senyawa, maka langkah terbaik dengan … .

a)

Pelepasan 1 elektron, sehingga bermuatan 1+

b)

Pelepasan 2 elektron, sehingga bermuatan 2+

c)

Penangkapan 1 elektron, sehingga bermuatan 1–

d)

Penangkapan 2 elektron, sehingga bermuatan 2–

e)

Memasangkan 2 elektron dengan 2 elektron lainnya

45.

Suatu unsur dengan konfigurasi elektron: 2, 6. Kecenderungan unsur tersebut bila akan berikatan dengan unsur lain adalah … .

a)

Pelepasan 2 elektron, sehingga bermuatan 2+

b)

Pelepasan 4 elektron, sehingga bermuatan 4+

c)

Penyerapan 2 elektron, sehingga bermuatan 2–

d)

Penyerapan 4 elektron, sehingga bermuatan 4–

e)

Memasangkan 6 elektron

46.

Pasangan unsur yang membentuk ikatan kovalen adalah…..

a)

17X dan 11Y

b)

12P dan 17Q

c)

6R dan 17Q

d)

20M dan 16T

e)

19A dan 35B

47.

Berikut ini yang termasuk molekul senyawa adalah…

a)
b)
c)
d)
48.

Berikut ini yang termasuk molekul unsur adalah ....

(pilih 2 jawaban yang benar)

a)
b)
c)
d)
49.

1) SO42- 2) CO 3)NaCl 4)H+

Simbol Molekul senyawa ditunjukkan oleh...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

50.

Senyawa basa yang digunakan dalam pembuatan sabun adalah NaOH. NaOH dapat terurai menjadi Na+ dan OH-. Dalam Hal ini Na+ dan OH- merupakan…..

a)

ion

b)

atom

c)

unsur

d)

molekul

51.

Agar Na yang bernomor atom 11 stabil maka, atom Na harus...

a)

Melepas 1 elektron

b)

Menerima 1 elektron

c)

Melepas 2 elektron

d)

Menerima 2 elektron

e)

Melepas 3 elektron

52.

Lapisan tanah yang paling banyak mengandung bahan organik adalah lapisan....

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

53.

Tanah yang memiliki ukuran butiran yang sangat kecil, sulit ditembus air, dan tidak mengandung campuran pasir dan batuan disebut tanah ....

a)

liat

b)

lempung

c)

liat berpasir

d)

lempung berpasir

54.

Bagian permukaan bumi yang merupakan tempat hidupnya berbagai jenis mikroorganisme, tumbuhan, hewan dan manusia adalah....

a)

tanah

b)

air

c)

humus

d)

salju

55.

Terasering atau sengkedan merupakan metode konservasi dengan membuat teras-teras seperti pada gambar, berikut merupakan keuntungan terasering kecuali....

a)

mengurangi erosi

b)

untuk mengurangi diameter gunung

c)

menahan air sehingga mengurangi kecepatan dan jumlah aliran permukaan

d)

memperbesar peluang penyerapan air oleh tanah.

56.

Kejadian dalam gambar pada umumnya disebabkan oleh....

a)

penambangan liar

b)

hujan deras

c)

lahan yang gundul

d)

kurangnya pohon dengan perakaran kuat

57.

Cara untuk meningkatkan daya dukung lingkungan pada wilayah tampak pada gambar adalah... .

a)

dijadikan suaka alam

b)

dilakukan bioremidiasi

c)

alih lahan untuk pertanian

d)

konservasi tanah dengan penghijauan

58.

Berdasarkan gambar tersebut, bagian tanah yang hilang terbawa air adalah....

a)

batuan induk

b)

tanah kars

c)

tanah laterit

d)

tanah humus

59.

Tipe tanah yang dimanfaatkan manusia untuk membuat benda seperti pada gambar adalah....

a)

tanah lempung

b)

tanah liat

c)

tanah laterit

d)

padas

60.

Jenis tanah yang paling kaya sisa bahan organik sehingga sesuai untuk menanam adalah....

a)
b)
c)
d)