wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

GDCD 12 giua ky 2

Total questions: 40

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Quyền đưa ra phát minh, sáng chế, sáng kiến cải tiến kỹ thuật là thuộc quyền nào dưới đây của công dân ?

a)

Quyền sáng tạo

b)

Quyền được phát triển

c)

Quyền học tập

d)

Quyền lao động

2.

Quyền sáng tạo của công dân không bao gồm nội dung nào dưới đây ?

a)

Tự do nghiên cứu khoa học

b)

Kiến nghị với các cơ quan, trường học.

c)

Đưa ra phát minh, sáng chế.

d)

Sáng tác văn học, nghệ thuật

3.

Sau một năm nghiên cứu, anh B là kỹ sư nhà máy đã cải tiến máy móc, rút ngắn quy trình sản xuất, nâng cao năng suất lao động. Anh B đã thực hiện quyền nào dưới đây của công dân?

a)

Quyền lao động sáng tạo.

b)

Quyền được phát triển

c)

Quyền sáng tạo.

d)

Quyền cải tiến máy móc.

4.

Công dân có quyền sáng tác các tác phẩm văn học, nghệ thuật, khoa học là nội dung quyền nào dưới đây của công dân?

a)

Quyền sáng tạo

b)

Quyền tác giả

c)

Quyền được phát triển

d)

Quyền tự do cá nhân

5.

Quyền sáng tạo của công dân được quy định trong pháp luật bao gồm những quyền nào:

a)

Quyền tác giả, quyền sở hữu công nghiệp và quyền hoạt động khoa học

b)

Quyền tác giả, quyền sở hữu công nghiệp và quyền hoạt động khoa học, công nghệ

c)

Quyền tác giả, quyền sở hữu và quyền hoạt động khoa học, công nghệ

d)

Quyền tác giả, quyền sở hữu và quyền hoạt động

6.

Để khuyến khích, phát huy sự tìm tòi, sáng tạo trong nghiên cứu khoa học, Nhà nước đã:

a)

Có chính sách chăm lo điều kiện làm việc, lợi ích vật chất và tinh thần của người nghiên cứu, phát minh và ứng dụng khoa học, công nghệ; không bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của tác giả đối với phát minh, sáng chế, sáng kiến,…

b)

Đề ra chính sách chăm lo điều kiện làm việc, lợi ích vật chất và tinh thần của người nghiên cứu. phát minh và ứng dụng khoa học, công nghệ, không quan tâm lợi ích hợp pháp của tác giả đối với phát minh, các tác phẩm, công trình khoa học,…

c)

Có chính sách chăm lo điều kiện làm việc, lợi ích vật chất và tinh thần của người nghiên cứu, phát minh và ứng dụng khoa học, công nghệ; bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của tác giả đối với phát minh, sáng chế, sáng kiến, cải tiến kĩ thuật và các tác phẩm, công trình khoa học,…

d)

Chỉ bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của tác giả với những phát minh, sáng chế, sáng kiến, cải tiến kĩ thuật có ảnh hưởng rất lớn đến đời sống xã hội

7.

Học sinh, sinh viên thuộc đối tượng nào không được hưởng chế độ miễn học phí?

a)

Sinh viên đại học, cao đẳng nghiên cứu sinh học các chuyên ngành trong lĩnh vực năng lượng nguyên tử

b)

Học sinh, sinh viên tàn tật, khuyết tật thuộc diện hộ nghèo hoặc hộ cận nghèo theo quy định của Thủ tướng Chính phủ

c)

Học sinh, sinh viên là con của liệt sĩ, thương binh

d)

Học sinh, sinh viên có cha hoặc mẹ bị tai nạn lao động được hưởng trợ cấp thường xuyên

8.

Sau mấy năm làm công nhân, anh A vào học hệ Đại học tại chức. Anh A đã thực hiện quyền nào dưới đây của công dân?

a)

Quyền học tập và lao động

b)

Quyền học không hạn chế

c)

Quyền học thường xuyên

d)

Quyền tự do học tập

9.

Nước ta trong xã hội phong kiến có tới hơn một nữa dân số mù chữ. Còn những người biết chữ cũng chủ yếu là học ở tiểu học. Ngày nay, chúng ta đã hoàn thành phổ cập giáo dục tiểu học, đang từng bước phổ cập trung học cơ sở và trung học phổ thông. Điều này thể hiện gì trong chế độ xã hội ở nước ta?

a)

Sự phát triển của xã hội

b)

Tính nhân văn của xã hội

c)

Tính tất yếu của xã hội

d)

Sự tồn tại của xã hội

10.

Một trong những nội dung của quyền được phát triển của công dân là công dân...

a)

có quyền được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng.

b)

được học ở các trường đại học.

c)

được học ở nơi nào mình thích

d)

được học môn học nào mình thích.

11.

Công dân có quyền học ở các cấp / bậc học, từ Tiểu học đến Đại học và Sau Đại học theo quy định của pháp luật là thể hiện:

a)

quyền học không hạn chế.

b)

quyền học thường xuyên.

c)

quyền học ở nhiều bậc học.

d)

quyền học theo sở thích.

12.

Quyền học của công dân không bị phân biệt đối xử về dân tộc, tôn giáo, nguồn gốc của gia đình thể hiện quyền nào dưới đây của công dân?

a)

Bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo

b)

Bình đẳng về cơ hội học tập

c)

Bình đẳng về thời gian học tập

d)

Bình đẳng về hoàn cảnh gia đình

13.

Bạn A cho rằng bất kỳ người nào có thể phấn đấu trong nghề của mình và làm những điều có ích thì thậm chí công nhân hay lao công cũng là một người công dân tốt, vì vậy bạn đăng ký thi vào trường nghề. Bạn B và C thấy vậy thì có những suy nghĩ tiêu cực về điều này. Các bạn nghĩ phải là kĩ sư hay bác sĩ thì mới là người có ích. Vì vậy bạn B ít tiếp xúc với bạn A hơn còn bạn C lại nói xấu sau lưng bạn A. Vậy ai là người vi phạm quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân?

a)

Bạn B

b)

Bạn C

c)

Cả B và C

d)

Không ai cả

14.

Quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân thể hiện bản chất gì của đất nước ta?

a)

Là một nước nông nghiệp, người dân hiền lành, chất phác

b)

Là một nước của dân, do dân và vì dân và tốt đẹp

c)

Là một nước phát triển, tân tiến

d)

Là một nước có truyền thống hiếu học

15.

Một trong những mục đích của quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân là gì:

a)

Đạt được nhiều thành tích trong nước và quốc tế trên nhiều lĩnh vực

b)

Theo kịp xu thế chạy đua kiến thức của các nước trên thế giới

c)

Tạo ra một xã hội học tập bình đẳng trên đất nước ta

d)

Chống lại tình trạng suy đồi đạo đức của giới trẻ hiện nay

16.

Một trong những cơ sở, điều kiện cần thiết để con người được phát triển toàn diện, trở thành công dân có ích là gì

a)

Quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân

b)

Quyền tự do ngôn luận

c)

Quyền tham gia quản lí nhà nước và xã hội

d)

Quyền dân chủ

17.

Nội dung nào không phải là trách nhiệm của Nhà nước trong việc đảm bảo quyền học tập của công dân?

a)

Ưu tiên chọn trường cho tất cả học sinh

b)

Cấp học bổng cho học sinh nghèo vượt khó

c)

Giúp đỡ học sinh vùng có điều kiện đặc biệt khó khăn

d)

Miễn giảm học phí cho học sinh thuộc diện chính sách

18.

Sau tốt nghiệp THPT, vì hoàn cảnh khó khăn , anh Ân phải dừng việc học phải đi làm ăn kiếm sống. Sau ổn định đời sống, anh lại làm hồ sơ thi vào Đại học kiến trúc thỏa mãn niềm đam mê học tập của mình trách nhiệm của một công dân đối với quyền học tập mà Nhà nước đảm bảo. Việc làm của anh Ân là việc làm của một công dân:

a)

Có thái độ cố chấp, bướng bỉnh

b)

Có ý chí vươn lên, luôn chịu khó và phát huy trong học tập

c)

Không làm mà đòi có ăn

d)

Có thói quen cần cù bù siêng năng

19.

Nội dung nào dưới đây không thuộc quyền được phát triển của công dân?

a)

Những người phát triển sớm về trí tuệ có quyền được học vượt lớp.

b)

Những học sinh là con thương binh, bệnh binh được miễn giảm học phí.

c)

Những học sinh học xuất sắc có thể được học ở các trường chuyên.

d)

Những học sinh học xuất sắc có thể được học ở các trường chuyên.

20.

Sau tốt nghiệp THPT, vì hoàn cảnh khó khăn , anh B phải dừng việc học phải đi làm ăn kiếm sống. Sau ổn định đời sống, anh lại làm hồ sơ thi vào Đại học kiến trúc thỏa mãn niềm đam mê học tập của mình. Anh B đã thực hiện quyền nào của mình dưới đây?

a)

Học không hạn chế

b)

Học bất cứ ngành nghề nào

c)

Học thường xuyên

d)

Đối xử bình đẳng về cơ hội học tập

21.

Đoạt giải quốc gia trong kỳ thi học sinh giỏi, D được tuyển thẳng vào Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh. D đã được hưởng quyền nào dưới đây của công dân?

a)

Quyền học suốt đời

b)

Quyền ưu tiên trong tuyển sinh

c)

Quyền được phát triển của công dân

d)

Quyền ưu tiên lựa chọn nơi học tập

22.

Ý kiến nào không thuộc quyền được phát triển của công dân?

a)

Những người phát triển sớm về trí tuệ có quyền được học trước tuổi, học vượt lớp, học rút ngắn

b)

Công dân có thể học bất cứ ngành, nghề nào

c)

Những người học giỏi, có năng khiếu được ưu tiên tuyển chọn vào các trường đại học

d)

Những người có tài được tạo mọi điều kiện để làm việc và phát triển, cống hiến tài năng cho Tổ Quốc

23.

Công dân có quyền được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng là nội dung

a)

Quyền học tập

b)

Quyền sáng tạo

c)

Quyền phát triển

d)

Quyền nghiên cứu khoa học

24.

Quyền phát triển của công dân được thể hiện ở mấy nội dung

a)

Một

b)

Hai

c)

Ba

d)

Bốn

25.

Cha mẹ bạn A nghĩ rằng việc tham gia các hoạt động văn hóa của trường vì nghĩ không đem lại ích lợi gì nên không cho bạn A tham dự. Cha mẹ bạn A đã vi phạm quyền nào sau đây?

a)

Quyền học tập của công dân

b)

Quyền sáng tạo của công dân

c)

Quyền tự chủ

d)

Quyền được phát triển của công dân

26.

Quyền được phát triển của công dân không có nghĩa là:

a)

Mọi công dân đều có đời sống vật chất đầy đủ

b)

Mọi công dân đều được hưởng sự ưu đãi trong học tập và phát triển năng khiếu

c)

Mọi công dân đều có quyền được hưởng sự chăm sóc y tế

d)

Mọi công dân đều có quyền học không hạn chế

27.

Trường C đặc cách cho em B vào lớp một vì em mới năm tuổi đã biết đọc, viết và tính nhẩm thành thạo nên bị phụ huynh học sinh M cùng lớp tố cáo. Phụ huynh học sinh M đã hiểu sai quyền nào dưới đây của công dân?

a)

Quyền được tham vấn

b)

Quyền học tập

c)

Quyền được phát triển

d)

Quyền sáng tạo

28.

Ông A có hai đứa con sinh đôi, một trai và một gái. Khi tốt nghiệp cấp Trung học cơ sở, ông chỉ cho đứa con trai tiếp tục học lên, còn đứa con gái thì bắt ở nhà phụ giúp gia đình. Việc làm của ông A là trái với nội dung nào dưới đây trong quyền học tập của công dân?

a)

Học không hạn chế

b)

Học bất cứ ngành nghề nào

c)

Học thường xuyên

d)

Được đối xử bình đẳng về cơ hội học tập

29.

Mọi công dân đều có quyền học từ thấp đến cao. Nội dung này thể hiện quyền:

a)

Dân chủ của công dân

b)

Sáng tạo của công dân

c)

Phát triển của công dân

d)

Học tập của công dân

30.

Quyền học tập của công dân không bao gồm nội dung nào dưới đây?

a)

Quyền học không hạn chế

b)

Quyền được học ở bất cứ trường đại học nào theo sở thích

c)

Quyền được học thường xuyên, học suốt đời

d)

Quyền được đối xử bình đẳng về cơ hộ học tập

31.

Những sự kiện như các giải thưởng khuyến học (Huỳnh Thúc Kháng, Odon Vallet, Loa Thành,…), các cuộc thi (KHKT, HSG,…) và sự thành lập nhiều trường học trong đất nước Việt Nam có điểm chung là gì:

a)

Đều cần rất nhiều tiền và nhà tài trợ nên hiếm khi xuất hiện

b)

Là để duy trì truyền thống từ ngày xưa của nước ta

c)

Nhằm hỗ trợ cho sự phát triển toàn diện của người dân Việt Nam

d)

Xảy ra một cách không có tổ chức nên chúng ta nên hạn chế những điều như vậy

32.

Nhà nước đã giúp đỡ gì cho những người tài giỏi để phấn đấu học tập và nghiên cứu:

a)

Tạo điều kiện tối đa cho người dân được học tập, phát triển và sáng tạo

b)

Sự định hướng học tập từ sớm của hệ thống giáo dục Việt Nam

c)

*Sự tài năng bẩm sinh của người dân Việt Nam và người dân Việt chịu khó đầu tư cho sự nghiệp học tập của con em mình

d)

Sự liên kết với nhiều trường đại học lớn và nhiều nước trên thế giới

33.

Đâu không phải là ưu đãi của Nhà nước dành cho học sinh giỏi?

a)

Cho học sinh giỏi được vay vốn

b)

Miễn học phí cho sinh viên thủ khoa

c)

Giảm học phí cho học sinh nghèo

d)

Cấp học bổng cho học sinh giỏi

34.

Anh Ân có năng khiếu ca hát nên muốn theo con đường nghệ thuật, nhưng bố mẹ Ân không đồng ý và ép Ân phải thi vào Sư phạm. Ân đã giải thích để bố mẹ hiểu là mình có quyền lựa chọn ngành nghề. Sau đó Ân quyết tâm theo đuổi con đường nghệ thuật mà mình đã chọn và luôn có thái độ nghiêm túc với quyết định của mình, có ý thức học tập và rèn luyện tốt với nghề để trở thành người có ích cho xã hội. Ân đã thực hiện đúng:

a)

Trách nhiệm của công dân đối với quyền học tập và phát triển

b)

Trách nhiệm của một người con hiếu thảo

c)

Trách nhiệm của nhà nước

d)

Trách nhiệm của một công dân gương mẫu

35.

Nhà nước cần làm gì để các quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân thực sự đi vào đời sống của mỗi người dân?

a)

Khuyển khích công dân thực hiện tốt các quyền trên

b)

Phổ biến những quyền này trên các phương tiện thông tin đại chúng

c)

Ban hành chính sách, pháp luật, thực hiện đồng bộ các biện pháp cần thiết

d)

Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục

36.

Mở trường chuyên ở cấp Trung học phổ thông là thuộc trách nhiệm nào của Nhà nước trong việc bảo đảm và thực hiện quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân?

a)

Nhà nước thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục

b)

Nhà nước khuyến khích, phát huy sự tìm tòi, sáng tạo trong nghiên cứu khoa học

c)

Ban hành chính sách, pháp luật, thực hiện đồng bộ các biện pháp cần thiết để các quyền này thực sự đi vào đời sống của người dân

d)

Nhà nước bảo đảm những điều kiện để phát triển và bồi dưỡng nhân tài cho đất nước

37.

Đâu là trách nhiệm của công dân trong việc thực hiện tốt các quyền mà Nhà nước đã bảo đảm?

a)

Có ý thức học tập tốt để có kiến thức, có ý chí vươn lên cho dù chưa xác định được mục đích học tập

b)

Có ý chí vươn lên, học tập tốt để có kiến thức cho bản thân và không góp phần vào việc phát triển đất nước

c)

Có ý thức học tập tốt để có kiến thức, chịu khó tìm tòi và phát huy tính sáng tạo trong học tập, nghiên cứu khoa học

d)

Có ý thức học tập, phát huy tính sáng tạo trong nghiên cứu khoa học, lao động sản xuất để tạo ra nhiểu sản phẩm gây ảnh hưởng không tốt đến cuộc sống xã hội

38.

Đâu là một trong những trách nhiệm của Nhà nước trong việc bảo đảm và thực hiện quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân?

a)

Ban hành chính sách, pháp luật, thực hiện đồng bộ các biện pháp cần thiết để các quyền này thực sự đi vào đời sống của mỗi người dân

b)

Nhà nước tạo điều kiện cho một số cá nhân được học hành và phát triển

c)

Nhà nước bảo đảm những điều kiện để phát hiện và không chịu trách nhiệm bồi dưỡng nhân tài cho đất nước

d)

Nhà nước không khuyến khích, phát huy sự tìm tòi, sáng tạo trong nghiên cứu, khoa học

39.

Ông Đỗ Đình Hòa, 58 tuổi, ở thôn Thượng Sơn, xã miền núi Tây Thuận, huyện Tây Sơn chuyên sản xuất meo giống nấm và bịch phôi các loại. Nhằm nâng cao năng suất cây trồng, ông Hòa đã tìm hiểu về việc khử trùng các bịch phôi nấm, giúp sản lượng tăng lên từ 75-80% lên 100%. Sáng kiến của ông Hòa được Hội Đồng nhân dân tỉnh và sở Khoa học và Công nghệ trao giải nhất tại hội thi “Sáng tạo Nhà nông” tỉnh Bình Định năm 2015. Ở một lĩnh vực khác, ông Hà Kim Tới ở Phú Thọ có sáng kiến giúp bà con nông dân tiết kiệm thời gian trong việc bóc vỏ, nạo sắn và nâng cao năng suất lao động. Việc làm của hai nhân vật trên thể hiện được quyền nào dưới đây:

a)

Quyền lao động

b)

Quyền sáng tạo

c)

Quyền được phát triển

d)

Tất cả đều đúng

40.

Pháp luật nước ta quy định trừng trị nghiêm khắc những hành vi xâm phạm quyền phổ biến các tác phẩm văn học, nghệ thuật, khoa học là nhằm thúc đẩy quyền nào dưới đây của công dân ?

a)

Quyền được phát triển

b)

Quyền tinh thần

c)

Quyền sáng tạo

d)

Quyền văn hóa, giáo dục.

Similar Resources on Wayground

Tổng kết 2 bảng chữ cái

38 questions

Tổng kết 2 bảng chữ cái

quiz

Worksheet

•

University

Ôn tập giữa kì 2 (24-25)

35 questions

Ôn tập giữa kì 2 (24-25)

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

Quá khứ đơn tobe

36 questions

Quá khứ đơn tobe

quiz

Worksheet

•

5th Grade - University

Đề minh hoạ GDCD 2022 - 40 câu

40 questions

Đề minh hoạ GDCD 2022 - 40 câu

quiz

Worksheet

•

12th Grade - Professi...

Camry - KTSP

36 questions

Camry - KTSP

quiz

Worksheet

•

University

Pháp luật đại cương 04

39 questions

Pháp luật đại cương 04

quiz

Worksheet

•

University

Bài 1.1

40 questions

Bài 1.1

quiz

Worksheet

•

12th Grade - University

KHOA HỌC QUẢN LÝ CHƯƠNG 3

44 questions

KHOA HỌC QUẢN LÝ CHƯƠNG 3

quiz

Worksheet

•

University