Ý kiến

Lí lẽ

Bằng chứng

Nhân vật

Là bàn về một sự việc, hiện tượng có ý nghĩa đối với xã hội, đáng khen, đáng chê hay có vấn đề đáng suy nghĩ

Là bàn về một vấn đề về tư tưởng đạo lý trong đời sống xã hội

Là phê phán một hiện tượng trong xã hội

Là bàn luận tính đúng sai về một quan điểm được nêu trong xã hội

Cá chết và vấn đề ô nhiễm môi trường biển.

Nơi nào có ý chí nơi đó có con đường.

Vấn nạn phá hoại môi trường.

Vấn đề thực phẩm bẩn.

Bài viết phải nêu rõ được sự việc, hiện tượng có vấn đề

Phân tích được mặt đúng, sai, mặt lợi, hại của nó

Chỉ ra nguyên nhân và bày tỏ thái độ, ý kiến nhận định của người viết

Cả 3 đáp án trên

Nêu vấn đề có ý nghĩa đối với đời sống xã hội

Giới thiệu nhân vật, sự việc

Trình bày nội dung chủ yếu của bài

Nêu kết luận nhằm khẳng định tư tương, thái độ, quan điểm.

Nêu vấn đề có ý nghĩa đối với đời sống xã hội

Miêu tả chi tiết đối tượng.

Kể diễn biến sự việc.

Trình bày các luận điểm, luận cứ để làm rõ vấn đề

Trình bày suy nghĩ về đối tượng được miêu tả

Nêu kết luận nhằm khẳng định tư tưởng, thái độ, quan điểm của bài.

Trình bày kết thúc sự việc.

Trình bày nội dung chủ yếu của bài.

Trong cuộc sống, mỗi chúng ta chỉ cần học những kiến thức từ người thầy là đủ.

Người duy nhất chúng ta có thể học được là người bạn của mình.

Việc học hỏi từ thầy cô, bạn bè là điều cần thiết với mỗi chúng ta.

Cả 3 đáp án trên đều sai

Là lí lẽ và dẫn chứng đưa ra trong tác phẩm

Là cảm xúc suy nghĩ của người đọc sau khi cảm nhận tác phẩm.

Là ý kiến thể hiện tư tưởng, quan điểm của người nói hoặc người viết.

Là cách sắp xếp các ý theo một trình tự hợp lý.

Trình bày suy nghĩ về đối tượng được miêu tả

Nêu kết luận nhằm khẳng định tư tưởng, thái độ, quan điểm của bài.

Trình bày kết thúc sự việc.

Trình bày nội dung chủ yếu của bài.

Đặt vấn đề

Giải quyết vấn đề

Kết thúc vấn đề

1 cách

2 cách: mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp

3 cách: mở bài trực tiếp, mở bài gián tiếp, mở bài hỗn hợp

Ngắn gọn

Giới thiệu thẳng vấn đề cần bàn luận, đánh giá trong bài

Ít hấp dẫn và lôi cuốn sự chú ý của người đọc

Kiểu diễn dịch, kiểu quy nạp, kiểu so sánh

kiểu diễn dịch, kiểu quy nạp

kiểu diễn dịch, kiểu quy nạp, kiểu tổng phâ hợp

kết luận

kết đoạn

kết thúc vấn đề

sau khi tổng kết thì nêu phương hướng thực hiện

mượn ý kiến của người có uy tín hoặc mượn danh ngôn, thơ văn cùng nói về vấn đề giải quyết thay cho lời kết bài

tổng hợp, tóm lược những ý đã trình bày

đặt vấn đề

giải quyết vấn đề

kết thúc vấn đề

nhiều đoạn nối tiếp, mỗi đoạn giải quyết một khía cạnh

sắp xếp theo trình tự hợp lí, trình bày theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng phân hợp

nhiều đoạn nối tiếp, mỗi đoạn giải quyết một khía cạnh;sắp xếp theo trình tự hợp lí, trình bày theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng phân hợp

Là lí lẽ và dẫn chứng đưa ra trong tác phẩm

Là cảm xúc suy nghĩ của người đọc sau khi cảm nhận tác phẩm

Là ý kiến thể hiện tư tưởng, quan điểm của người nói hoặc người viết

Là cách sắp xếp các ý theo một trình tự hợp lý

Nêu vấn đề bàn bạc, đòi hỏi người viết bày tỏ ý kiến về vấn đề.

Đòi hỏi người viết bày tỏ ý kiến về vấn đề.

Phạm vị, tính chất của bài nghị luận.

Ca ngợi, phân tích, khuyên nhủ, phản bác.

Là ý kiến thể hiện tư tưởng quan điểm của người nói hoặc người viết

Là lí lẽ, dẫn chứng đưa ra làm cơ sở cho luận điểm

Là cách sắp xếp các ý, các dẫn chứng theo một trình tự hợp lý

Là nêu cảm xúc, suy nghĩ của người đọc sau khi cảm nhận tác phẩm

Bộ phận phụ của từ trong câu, bổ sung ý nghĩa cho danh từ trong câu.

Bộ phận phụ của từ trong câu, bổ sung ý nghĩa cho động từ hoặc tính từ trong câu.

Bộ phận phụ của câu, dùng để làm lời hô, gọi gây chú ý ở người nghe hoặc để bộc lộ cảm xúc.

Thành phần phụ của câu, xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích...của sự việc nêu trong câu.

Thời gian diễn ra hành động được nói đến trong câu

Mục đích của hành động được nói đến trong câu

Nơi chốn diễn ra hành động được nói đến trong câu

Nguyên nhân diễn ra hành động được nói đến trong câu

Đúng

Sai

Chúng ta có thể khẳng định rằng

cấu tạo của tiếng Việt

với khả năng thích ứng với hoàn cảnh lịch sử như chúng ta vừa nói trên đây

là một chứng cớ khá rõ về sức sống của nó

Chỉ thời gian

Chỉ nơi chốn

Chỉ phương tiện

Chỉ nguyên nhân

Mùa xuân

Bên bờ ao

Trong nhà

Vì trời tối

Hàng ngày

Bằng chiếc xe đạp cũ

Dù đau chân

Để tiến bộ hơn trong môn Toán

bạn Nam đã nỗ lực

cố gắng suốt thời gian qua.

Dưới bóng tre của ngàn xưa

thấp thoáng

mái đình

mái chùa cổ kính

Mấy bác nông dân

Ngoài sân hợp tác

bác nông dân

Mấy bác nông dân đi làm đồng sớm

Trong mưa giông bão táp

khát vọng sống

khát vọng sống của cỏ cây và con người

mãnh liệt hơn bao giờ hết

Xác định thời gian diễn ra sự việc nêu trong câu.

Xác định nguyên nhân của sự việc nêu trong câu.

Xác định mục đích của sự việc nêu trong câu.

Xác định nơi chốn của sự việc nêu trong câu.

Xác định mục đích của sự việc nêu trong câu: trả lời cho câu hỏi: Để làm gì? Nhằm mục đích gì?

Xác định nguyên nhân của sự việc nêu trong câu: trả lời cho câu hỏi: Vì sao? Vì lẽ gì? Nhờ đđu? Do đâu?

Xác định nơi chốn diễn ra sự việc nêu trong câu: trả lời cho câu hỏi: Ỏ đâu? Chỗ nào?

Xác định thời gian diễn ra sự việc nêu trong câu: trả lời cho câu hỏi: Bao giờ? Khi nào? Mấy giờ?

Dùng để làm rõ nơi chốn diễn ra sự việc nêu trong câu.

Dùng để xác đinh thời gian diễn ra sự việc nêu trong câu.

Dùng để giải thích nguyên nhân của sự việc nêu trong câu.

Dùng để nêu phương tiện tiến hành hoạt động của người, vật ( nhân hóa) được nói tới trong câu.

Ngày mai, khi bức màn mây hồng tím vén lên, mặt trời rạng rỡ sẽ làm cho vạn vật bừng dậy. ( Lý Lan)

Ở dưới đất, gấu ta nhìn thấy trăng, bèn nghĩ đó là cái bánh đa lớn mà Cuội đã đem đi ngày ấy. ( Vũ Tú Nam)

Do không nắm vững luật đi đường, cậu ấy bị công an phạt.

Để thi tốt, chúng ta phải chăm chỉ hơn nữa.

Bằng giọng nói dịu dàng, chị ấy mời chúng tôi vào nhà.

Là thành phần chính trong câu.

Là thành phần phụ trong câu.

Là biện pháp tu từ của câu.

Là một trong số các từ loại của tiếng Việt

Theo các nội dung mà chúng biểu thị

Theo thành phần chính nào mà chúng đứng liền trước hoặc liền sau

Theo vị trí của chúng trong câu

Theo mục đích nói của câu

Đầu câu

Giữa câu

Cuối câu

Tất cả đều đúng

Rồi đông tới, cành lá héo khô, chim chóc bay đi đâu hết.

Xuân đến, cây cỏ như được hồi sinh.

Mùa xuân là mùa của lứa đôi.

Mùa hè, hoa phượng nở đỏ rực.

Đúng

Sai

Đúng

Sai

Trên dòng sông - TN chỉ thời gian

Chiếc thuyền câu lững lờ trôi - TN chỉ mục đích

Trên dòng sông - TN chỉ nơi chốn

Chiếc thuyền câu lững lờ trôi - TN chỉ phương tiện

TN chỉ thời gian

TN chỉ nơi chốn

TN chỉ mục đích

TN chỉ phương tiện

Nếu mẹ không la mắng cô bé

Vì muốn mẹ sống thật lâu

Vì sợ mẹ mắng

Với sự tò mò, hứng thú

Nơi chốn

Thời gian

Nguyên nhân

Phương tiện

Bao giờ ?, Khi nào ?, Mấy giờ ?,...

Bằng cái gì ?, Với cái gì ?,...

Vì sao ?, Nhờ đâu ?, Tại đâu ?,...

Để làm gì ?, Nhằm mục đích gì ?, Vì cái gì ?,...