WorksheetsTahapan PMRI (Pendidikan Matematika Realistik)
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
Treffers (dalam Herawaty, 2018) membedakan matematisasi menjadi 2, yaitu...
Informal dan formal
Khusus dan umum
Empiristik dan realistik
Kontekstual dan generalisasi
Dibawah ini yang bukan merupakan contoh matematisasi horizontal adalah...
Pengidentifikasian
Perumusan
Pengaktualisasian
Penvisualisasi masalah
Representasi hubungan-hubungan dalam rumus, perbaikan dan penyesuaian model matematik, penggunaan model-model yang berbeda, dan penggeneralisasian termasuk contoh matematisasi...
Horizontal
Vertikal
Mekanistik
Strukturalistik
Proses menghasilkan pengetahuan (konsep, prinsip, model) matematis dari masalah kontekstual sehari-hari termasuk matematisasi...
Horizontal
Vertikal
Mekanistik
Strukturalistik
Yang termasuk kegiatan dalam matematisasi horizontal (Turmudi, dalam Rahmawati, 2013), kecuali...
Penemuan relasi (hubungan)
Penemuan keteraturan
Pensekemaan
Pembuktian keteraturan
Berdasarkan proses matematisasi horizontal dan vertikal, yang bukan pendekatan dalam pendidikan matematika yaitu...
Mekanistik
Pentransformasian
Empiristik
Realistik
Suatu pendekatan yang menggunakan masalah nyata sebagai awal pembelajaran disebut pendekatan...
Pendekatan realistik
Pendekatan strukturalistik
Pendekatan mekanistik
Pendekatan empiristik
Pada pendidikan matematika realistik masalah konkret diberikan pada ... pelajaran
Akhir
Pertengahan
Keseluruhan
Awal
A) Mengidentifikasi konsep matematika yang relevan dengan masalah dunia nyata.
B) Mencari keteraturan, hubungan, dan pola yang berkaitan dengan masalah kontekstual yang diberikan.
C) Keteraturan dan pola yang berkaitan dengan masalah kontekstual yang diberikan
D) Menerjemahkan masalah ke dalam bentuk model matematika.
E) Mentransfer masalah dunia nyata ke dalam masalah matematika
Yang termasuk kedalam aktivitas/kegiatan pada proses matematisasi horizontal menurut De Lange (dalam Eva Nuraini, 2020) adalah...
A, B, C
A, B, D
B, D, E
A, E, B
Aktivitas-aktivitas pada proses matematisasi vertikal menurut De Lange dalam (Eva Nuraini, 2020) kecuali...
Menggunakan berbagai representasi matematis yang berbeda.
Menggunakan simbol, bahasa, dan proses matematika yang lebih formal.
Membuat argumentasi matematis.
Merumuskan model matematika.
