NEW
Font size
WorksheetsCurso "Fundamentos de la GRD y Adaptación al Cambio Climático""
Total questions: 12
Worksheet time: 8mins
¿Cuál de los conceptos corresponde a peligro?
Probabilidad de ocurrencia de un fenómeno de origen natural o humano que pueda causar daño
Posibilidad de que una población y sus medios de vida sufran daños
Probabilidad de la ocurrencia de daños producidos por un fenómeno natural o inducido por la acción humana que sean graves
Todas las anteriores
Es la susceptibilidad de la población, la estructura física o las actividades socioeconómicas de sufrir daños por acción de un peligro.
Corresponde a:
Vulnerabilidad
Riesgo
Resiliencia
Ninguna de las anteriores
Las afectaciones que se producen en las familias, comunidades, la sociedad por el impacto de un fenómeno natural o generado por la acción humana se llama:
Desastre
Vulnerabilidad
Fragilidad
Todas las anteriores
El Niño Costero del año 2017 , causaron 101 muertos y dañaron cientos de miles de casas, kilómetros de carreteras, escuelas y centenares de centros de salud en diversas regiones del país. La población afectada y damnificada superó 1,7 millones de personas. Los efectos de mayor impacto fueron:
Sismos y lluvias
Lluvias y desplazamiento
Inundaciones y huaico
Solo lluvias intensas
Identifique la frase incorrecta sobre el Cambio Climático
El cambio climático no tiene ninguna relación con la Gestión de Riesgo
Construir infraestructuras más seguras ante inundaciones es una medida de adaptación al cambio climático
El principal responsable del cambio climático es el ser humano y sus emisiones de gases de efecto invernadero que calientan el planeta
La actividad humana altera la composición de la atmósfera
¿Qué es la Gestión de Riesgo de Desastres?
Intervenciones en los procesos de planeamiento y gestión del desarrollo para reducir las causas que generan riesgo.
Estimación, Prevención, Reducción, Preparación, Respuesta, Rehabilitación, Recuperación
Proceso de adopción de políticas, estrategias y prácticas orientadas a prevenir y reducir los riesgos y responder a los desastres
Un proceso social cuyo fin último es la prevención, la reducción y el control permanente de los factores de riesgo de desastre en la sociedad, así como la adecuada preparación y respuesta ante situaciones de desastre
Según la casuística:
La directora de la UGEL de Tambopata ha identificado en su escenario de riesgo ante lluvias e inundaciones que cuenta con II.EE. que se encuentran a 100 m de la ribera del río de Madre de Dios; en consecuencia ha solicitado a su equipo de creación de II.EE. no ubicar locales escolares en lugares inseguros e inhabitables. La solicitud realizada por la directora está relacionada a uno de los objetivos prioritarios de la Política Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres al 2050.
Marca la respuesta según corresponda:
Mejorar la comprensión del riesgo de desastres para la toma de decisiones a nivel de la población y las entidades del Estado.
Mejorar las condiciones de ocupación y uso considerando el riesgo de desastres en el territorio.
Mejorar la implementación articulada de la gestión del riesgo de desastres en el territorio.
Asegurar la atención de la población ante la ocurrencia de emergencias y desastres.
Tiene la finalidad de identificar y reducir los riesgos asociados a peligros o a minimizar sus efectos, así como evitar la generación de nuevos riesgos y preparación y atención ante situaciones de desastres mediante el establecimiento de principios y lineamientos de política. Corresponde a la finalidad de la ley:
Ley que crea el Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres -SINAGERD
Ley que crea el Sistema de Defensa Civil
Ley que incorpora el Enfoque de Derechos en la Respuesta a Emergencias y Desastres
Lineamientos para la elaboración de los planes de Gestión del Riesgo de Desastres
Según el marco de acción de SENDAI, marca la prioridad que no corresponde:
Prioridad 1: Componer el riesgo de desastres
Prioridad 2: Fortalecer la gobernanza del riesgo de desastres para gestionar dicho riesgo
Prioridad 3: Invertir en la reducción del riesgo de desastres para la resiliencia.
Prioridad 4: Aumentar la preparación para casos de desastre a fin de dar una respuesta eficaz y
para “reconstruir mejor” en los ámbitos de la recuperación, la rehabilitación y la reconstrucción.
Proponen orientaciones para garantizar el derecho a la educación desde la preparación, respuesta y rehabilitación para la continuidad del servicio educativo ante situaciones de emergencias y desastres.
Normas INEE
Proyecto Esfera
Protocolo de Kioto
Estrategia Internacional para la Reducción de Desastres
Según la RSG N°302-2019-MINEDU, son disposiciones que se establecen la organización y estrategias para la implementación de la gestión del riesgo de desastres en las DRE y UGEL
Se establece el Modelo de Organización de la Gestión Integral del Riesgo de Emergencias y Desastres en el Sector Educación de donde las DRE y UGEL deben conformar sus Comisiones de Gestión Integral del Riesgo de Emergencias y Desastres – COGIREDE de la Regional y Local
Se establece los principios de Cambio Climático para el sector educación (DRE y las UGEL)
Se establece Comunicación para el Desarrollo de la Emergencias y la Gestión del Riesgo
Se establece los proyectos de innovación para la gestión del riesgo de desastres como son los estudios de vulnerabilidad
Según Reglamento de la ley N.° 30754, Ley Marco Sobre Cambio Climático, aprobado por Decreto Supremo N.° 013-2019-MINAM, en su articulo 30 , la expresión referida .. Reducir daños, generadas por peligros asociados al cambio climático, significa que:
Todos los peligros son originados solo por el cambio climático
No todos los peligros son asociados al cambio climático
El cambio climático no tiene peligros asociados
Ninguna
