wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Lý luận dạy học

Total questions: 6

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

Tiêu chuẩn về năng lực dạy học gồm mấy tiêu chí?

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

2.

"Để vạch ra con đường người học kiến tạo nội dung và đạt được mục tiêu dạy học khác bằng cách tập luyện một số lựa chọn trong các hoạt động" là phương thức hoạt hóa nào?

a)

Hoạt hóa nội dung dạy học

b)

Hoạt hóa mục mục tiêu dạy học

c)

Hoạt hóa phương pháp dạy học

d)

 Hoạt hóa việc đánh giá dạy học

3.

Quan điểm hoạt động trong phương pháp dạy học được thể hiện ở bao nhiêu tư tưởng chủ đạo?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

4.

Các tiêu chí của tiêu chuẩn về năng lực dạy học?

a)

Xây dựng kế hoạch dạy học, Đảm bảo chương trình môn học, Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh

b)

Xây dựng kế hoạch dạy học, Đảm bảo chương trình môn học, Vận dụng các phương pháp dạy học, Sử dụng các phương tiện dạy học kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh, Xây dựng môi trường học tập

c)

Đảm bảo chương trình môn học, Vận dụng các phương pháp dạy học, Sử dụng các phương tiện dạy học, Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh, Xây dựng môi trường học tập

d)

Xây dựng kế hoạch dạy học, Sử dụng các phương tiện dạy học, Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh, Xây dựng môi trường học tập

5.

Hoạt hóa nội dung dạy học giúp người giáo viên:

a)

Hoạt hóa mục tiêu dạy học

b)

Hoạt hóa phương pháp học dạy học

c)

 Hoạt hóa đánh giá dạy học

d)

 Tất cả đều đúng

6.

Hoạt động và hoạt động thành phần được thể hiện ở các tư tưởng chủ đạo nào?

a)

Phát hiện những hoạt động tương thích với nội dung

b)

 Phân tách hoạt động thành những thành phần

c)

 Lựa chọn hoạt động vào mục tiêu

d)

Tập trung vào những hoạt động toán học

e)

Cả 4 phương án trên đều đúng