Font size
Worksheetstuần 29 lớp 4
Total questions: 58
Worksheet time: 29mins
Nhóm từ nào dưới đây chỉ toàn các từ ghép tổng hợp?
Ấp ủ, bánh kẹo, hoa quả, bút mực.
Xanh ngắt, xanh thẳm, xanh biếc, xanh tươi.
Phố phường, yêu thương, nhà cửa, cây cỏ.
Nhóm từ nào dưới đây chỉ toàn các từ láy?
Lon ton, lăn tăn, may mắn, hoa hồng.
Học hỏi, cồng kềnh, lom khom, lác đác.
Mênh mông, bát ngát, hồi hộp, thấp thỏm.
Nhóm từ nào dưới đây chỉ gồm các tính từ?
Phúc đức, phúc thần, phúc khảo, phúc lợi.
màu mè, màu mè, màu xanh, màu da.
tím tím, vàng rực, đỏ chói, đen thẫm.
Nhóm từ nào dưới đây chỉ gồm các động từ?
chạy nhảy, gạ gẫm, mập mạp, đi đứng
Hồi hộp, giảng giải, nói cười.
Nấu ăn, bếp lửa, đun nấu, thao thức.
Dấu ngoặc kép trong câu sau có tác dụng gì? “Sống trên cái đất mà ngày xưa, dưới sông “sấu cản mũi thuyền”, trên cạn “hổ rình xem hát” này, con người phải thông minh và giàu nghị lực.”
Đánh dấu từ ngữ được dùng với nghĩa đặc biệt.
Đánh dấu lời dẫn trực tiếp.
Đánh dấu từ ngữ là tên văn bản.
Các từ “uy nghi”, “tráng lệ”, “vàng óng” trong câu: “Rừng khô hiện lên với tất cả vẻ uy nghi tráng lệ của nó trong ánh mặt trời vàng óng.” thuộc từ loại nào?
Danh từ
Động từ
Tính từ
Thành ngữ nào dưới đây nói về phẩm chất con người?
Non xanh nước biếc.
Lên thác xuống ghềnh.
Chịu thương chịu khó.
Câu văn “Cứ mỗi khi chiều về, chị bướm lại rủ rê bạn bè đến khóm lan duyên dáng tựa thiếu nữ kia để đùa nghịch, vui chơi.” sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
So sánh
Nhân hóa
So sánh và nhân hóa
Dấu hai chấm trong câu sau có tác dụng gì?
Bác Hồ đã từng nêu gương và nhắc nhở: “Tôi mong đồng bào ta ai cũng gắng tập thể dục. Tự tôi ngày nào tôi cũng tập.”
Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật
Giải thích cho bộ phận đứng trước.
Đánh dấu từ ngữ có ý nghĩa đặc biệt.
Kết thúc một câu văn trọn vẹn.
Dấu hai chấm trong câu sau có tác dụng gì?
Hai cha con họ sống chung với gia đình nông dân. Trên đường về, người cha hỏi: “Con thấy chuyến đi thế nào?”
Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật
Giải thích cho bộ phận đứng trước.
Đánh dấu từ ngữ có ý nghĩa đặc biệt.
Kết thúc một câu văn trọn vẹn.
Tìm từ láy trong câu sau: “Sau cơn mưa tầm tã, vạn vật lại tươi tốt.”
Một từ láy: tầm tã
Một từ láy: tươi tốt
Hai từ láy: tầm tã, tươi tốt
Một từ láy: cơn mưa
Những từ trái nghĩa với từ nhân hậu:
yêu thương, nhân ái, đoàn kết.
chia rẽ, yêu thương, nhân từ.
hung ác, tàn bạo, độc ác.
nhân ái, nhân từ, bao dung.
Tiếng “trung” có nghĩa là một lòng một dạ:
Trung thành, trung tâm, trung bình.
Trung nghĩa, trung kiên, trung thành
Trung thu, trung tâm, trung bình.
Trung thu, trung kiên, trung nghĩa.
Trong các từ sau từ nào là danh từ
lách tách
cây dừa
hát hò
nhanh nhảu
Từ nào dưới đây viết đúng chính tả?
Trang trọng
Chân trọng
Trân thành
Dòng nào dưới đây viết đúng quy tắc viết hoa?
Phơ-ri-đơ-rích Ăng-ghen.
Hội liên hiệp phụ Nữ Việt Nam.
Trường tiểu học Thành Công.
Từ nào dưới đây không phải là từ ghép?
Ấm êm
Mỏng mảnh
Mong manh
“Mặt trời ló ra, chói lọi trên những chùm hoa bưởi lấp lánh.” Chủ ngữ của câu trên là:
Mặt trời ló ra
Mặt trời ló ra, chói lọi
Mặt trời
Mặt trời ló ra, chói lọi trên những chùm hoa bưởi
Dòng nào chỉ có từ láy:
Mong muốn, miên man, mù mịt.
Tí tách, tung tăng, tấp nập.
Miên man, mênh mông, mệt mỏi
Tốt tươi, mong muốn, mặt mũi.
Dấu phẩy trong câu "Khi lớn lên, con người tìm thấy hạnh phúc trong cuộc đời thực.” có tác dụng gì?
Ngăn cách bộ phận trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
Ngăn cách các bộ phận cùng làm chủ ngữ trong câu.
Ngăn cách các bộ phận cùng làm vị ngữ trong câu.
Chủ ngữ của câu "Hoa lá, quả chín, những vạt nấm ẩm ướt và con suối chảy thầm dưới chân đua nhau tỏa mùi thơm.” là:
Hoa lá, quả chín.
Hoa lá, quả chín, những vạt nấm.
Hoa lá, quả chín, những vạt nấm ẩm ướt và con suối.
Hoa lá, quả chín, những vạt nấm ẩm ướt và con suối chảy thầm dưới chân.
Câu nào sau đây là câu cầu khiến?
Lan làm bài tập này thế nào nhỉ?
Cậu đứng xa chỗ đó ra!
Bông hoa này đẹp thật!
Thôi, mình làm vỡ mất lọ hoa này rồi!
Câu nào dưới đây đặt dấu gạch chéo (/) đúng vị trí để phân cách chủ ngữ và vị ngữ?
Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như / tấm kính lau hết mây hết bụi.
Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch / như tấm kính lau hết mây hết bụi.
Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính / lau hết mây hết bụi.
Sau trận bão, chân trời, ngấn bể / sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi.
Câu nào dưới đây đặt dấu phẩy đúng?
Những làn mây trắng hơn xốp hơn, trôi nhẹ nhàng hơn.
Những làn mây trắng hơn, xốp hơn, trôi nhẹ nhàng hơn.
Những làn mây trắng hơn xốp hơn trôi nhẹ nhàng hơn.
Những làn mây trắng hơn, xốp hơn, và trôi nhẹ nhàng hơn.
Trong câu: “Gió đưa hương thơm ngát như hương cau, hương bưởi tỏa khắp khu vườn”. Bộ phận nào là vị ngữ?
đưa hương thơm ngát như hương cau, hương bưởi tỏa khắp khu vườn.
hương thơm ngát như hương cau, hương bưởi tỏa khắp khu vườn.
ngát như hương cau, hương bưởi tỏa khắp khu vườn.
tỏa khắp khu vườn.
. Câu: “Đứng ngắm cây sầu riêng, tôi cứ nghĩ mãi về cái dáng cây kì lạ này.” là kiểu câu:
Ai làm gì?
Ai thế nào?
Ai là gì?
Ai như thế nào?
Các từ chứa tiếng tài có nghĩa là có khả năng hơn người bình thường:
tài giỏi, tài hoa, tài hoa
tài nguyên,tài sản
tài nghệ, tài đức
tài trợ
tài ba, tài năng
Các từ chứa tiếng tài có nghĩa là tiền của:
tài giỏi, tài hoa, tài hoa
tài nguyên,tài sản
tài nghệ, tài đức
tài trợ
tài ba, tài năng
Các từ gạch chân trong câu: “Con người lao động, đánh cá, săn bắn.” thuộc từ loại :
Danh từ
Động từ
Tính từ và danh từ
Tính từ
Chủ ngữ trong câu: "Một đàn ngỗng vươn dài cổ, chúi mỏ về phía trước, định đướp bọn trẻ." là:
Một đàn ngỗng
Một đàn ngỗng Vươn dài cổ
MộtMột đàn ngỗng vươn dài cổ, chúi mỏ về phía trước đàn ngỗng
Chủ ngữ trong câu :"Người đầu tiên bác bỏ ý kiến sai lầm đó là nhà thiên văn học Ba Lan Cô-péc-ních" là:
Người đầu tiên
Người đầu tiên bác bỏ ý kiến
Người đầu tiên bác bỏ ý kiến sai lầm đó
Trong các từ sau: gan dạ, thân thiết, hòa thuận, hiếu thảo, chăm chỉ, lễ phép, chuyên cần, can đảm, can trường, thông minh, tháo vát, những từ cùng nghĩa với từ dũng cảm là:
gan dạ
can đảm,
can trường
chuyên cần
hòa thuận
Câu thành ngữ “Cái nết đánh chết cái đẹp “ có nghĩa là:
Phẩm chất quý hơn vẻ đẹp bên ngoài
Hình thưc thống nhất với nội dung
Tiếng nào có âm đệm là “U”?
Thu
Trụi
Luật
Chuông.
Chủ ngữ của câu: “ Lom khom dưới núi tiều vài chú” là:
Lom khom.
vài chú.
tiều vài chú.
Đáp .
Dòng nào dưới đây là vị ngữ của câu: “Những chú voi chạy đến đích đầu tiên đều ghìm đà, huơ vòi.” ?
đều ghìm đà, huơ vòi
ghìm đà, huơ vòi
huơ vòi
chạy đến đích đầu tiên đều ghìm đà, huơ vòi
Chủ ngữ của câu: “Cái hương vị ngọt ngào nhất của tuổi học trò còn đọng lại mãi trong tâm hồn chúng em.” là:
Cái hương vị ngọt ngào nhất
Cái hương vị ngọt ngào nhất của tuổi học trò
Cái hương vị
Cái hương vị ngọt ngào
Câu nào sau đây thuộc kiểu câu kể Ai là gì ?
Ở Trường Sơn, mỗi khi trời nổi gió, cảnh tượng thật là dữ dội.
Tấm và Cám là hai chị em cùng cha khác mẹ.
Khi đó, nhà bác học đã gần bảy chục tuổi.
Mùa thu, tiết trời mát mẻ.
Từ nào chứa tiếng “ mắt” mang nghĩa gốc?
quả na mở mắt
mắt bão
mắt em bé đen lay láy
dứa mới chín vài mắt
Điền cặp từ trái nghĩa vào chỗ chấm để hoàn chỉnh câu tục ngữ sau:
….. cậy cha, …. cậy con
….. không chăm học, …. còn cậy ai.
bé – lớn
trẻ – già
khỏe – yếu
tốt – xấu
Chủ ngữ trong câu: “ Ngày qua, trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông, những chùm hoa khép miệng đã bắt đầu kết trái.” là:
những chùm hoa
trong sương thu ẩm ướt và mưa bụi màu đông
những chùm hoa khép miệng
trong sương thu ẩm ướt
Câu tục ngữ "Lên thác xuống ghềnh" có mấy cặp từ trái nghĩa?
1 cặp
2 cặp
3 cặp
4 cặp
Câu văn dưới đây có mấy từ đơn: Chúng bơi lội, lặn ngụp như những chú cá heo.
3 từ
4 từ
5 từ
6 từ
Trong các kết hợp sau, kết hợp nào không phải là từ phức?
giúp đỡ
truyện cổ
chạy nhanh
chăm ngoan
Từ đơn là từ có :
1 tiếng
2 tiếng
3 tiếng
4 tiếng
Trạng ngữ là gì ?
Bộ phận phụ của từ trong câu, bổ sung ý nghĩa cho danh từ trong câu.
Bộ phận phụ của từ trong câu, bổ sung ý nghĩa cho động từ hoặc tính từ trong câu.
Bộ phận phụ của câu, dùng để làm lời hô, gọi gây chú ý ở người nghe hoặc để bộc lộ cảm xúc.
Thành phần phụ của câu, xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích...của sự việc nêu trong câu.
Điền trạng ngữ chỉ phương tiện thích hợp vào chỗ trống:
........, tôi vẫn tới trường mỗi ngày.
Hàng ngày
Bằng chiếc xe đạp cũ
Dù đau chân
Đâu là từ ghép trong các từ sau?
Nhỏ bé
Khập khiễng
Phân vân
Mênh mang
Sa Pa là địa danh du lịch nổi tiếng thuộc tỉnh nào?
Hà Giang
Hà Nội
Lào Cai
Yên Bái
Câu văn nào dưới đây thể hiện sự quan sát tinh tế của tác giả?
Những đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính ô tô tạo nên cảm giác bồng bềnh huyền ảo.
Buổi chiều, xe dừng lại ở một thị trấn nhỏ.
Hôm sau chúng tôi đi Sa Pa.
Xe chúng tôi leo chênh vênh trên dốc cao của con đường xuyên tỉnh.
Vì sao tác giả gọi Sa Pa là món quà kì diệu của thiên nhiên?
Vì cảnh đẹp Sa Pa có được là do con người biết cải tạo và làm biến đổi thiên nhiên.
Vì cảnh vật Sa Pa đẹp, huyền ảo, tất cả là do con người tạo ra.
Vì cảnh vật Sa Pa vừa đẹp vừa huyền ảo, do thiên nhiên tạo ra.
Vì tác giả chưa đi Sa pa lần nào
Dòng nào dưới đây diễn tả đúng tình cảm của tác giả đối với cảnh đẹp Sa Pa?
Chán ghét, coi thường, khinh bỉ
Tiếc thương, đồng cảm, ngợi ca
Yêu thích, hứng thú, ngưỡng mộ
Nội dung của bài Đường đi Sa Pa nói về điều gì?
Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo cùa Sa-Pa, thể hiện sự yêu mến thiết tha và lòng ngưỡng mộ của tác giả trước món quà kì diệu mà thiên nhiên ban tặng cho đất nước ta.
Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo cùa Sa-Pa.
Thể hiện sự yêu mến thiết tha và lòng ngưỡng mộ của tác giả trước món quà kì diệu mà thiên nhiên ban tặng cho đất nước ta.
Quảng cáo địa điểm du lịch đẹp đẽ của Việt Nam tới mọi người.
Những hoạt động nào được gọi là "du lịch"?
Đi chơi xa để nghỉ ngơi, ngắm cảnh.
Đi làm việc xa nhà.
Đi chơi ở công viên gần nhà.
Đi chơi xa để thăm người thân.
Theo em, thám hiểm là gì?
Đi tìm hiểu về đời sống của nơi mình ở.
Đi chơi xa để xem phong cảnh.
Thăm dò, tìm hiểu những nơi xa lạ, khó khăn, có thể nguy hiểm.
Đi thăm cánh đồng gần nhà.
Sự giống nhau giữa du lịch và thám hiểm là:
Đều là những chuyến đi có thể gặp nguy hiểm.
Đều là những chuyến đi xa.
Là những người đi nghỉ, đều thư giãn.
Tất cả đều là những chuyến đi để làm việc ở một nơi xa.
Em hiểu “Đi một ngày đàng, học một sàng khôn nghĩa” là gì?
Đi bộ rất có ích cho việc rèn luyện sức khỏe.
Đi đâu xa phải mua một cái sàng về thì mới khôn được.
Đi xa không thể khiến con người ta khôn ngoan được, muốn khôn ngoan, hiểu biết rộng chỉ có cách là học tập trong sách vở.
Đi nhiều nơi sẽ giúp con người ta mở rộng tầm hiểu biết, khôn ngoan, trưởng thành hơn.
Sau mỗi cuộc thám hiểm, chúng ta sẽ học được những gì?
Sợ hãi và run sợ khi gặp khó khăn.
Có thêm nhiều kiến thức và nhiều tiền.
Trưởng thành, sự hiểu biết, lòng dũng cảm, khả năng vượt khó và thêm nhiều người bạn.
Vui vẻ, có nhiều tiền và kết nhiều bạn mới.
