WorksheetsLATIHAN US PPKn
Total questions: 37
Worksheet time: 37mins
Makna simbol Pancasila sesuai gambar tersebut adalah ….
Mencintai produk dalam negeri
Berdo’a sebelum dan sesudah belajar
Bersikap adil terhadap sesama
Tidak memaksakan pendapat kepada orang lain
Perhatikan pernyataan berikut!
1) Tidak terlambat datang ke sekolah
2) Menghormati bapak/ibu guru dan semua karyawan sekolah
3) Menjaga kebersihan sekolah
4) Mendapatkan ilmu agama dan keterampilan
5) Mendapatkan bimbingan dari tenaga pendidikan
Kewajiban seorang siswa terdapat pada pernyataan nomor....
1, 2, dan 3
1, 2, dan 4
2, 3, dan 4
3, 4, dan 5
Kewajiban seorang siswa di sekolah adalah ...
A. Mematuhi peraturan sekolah
B. Mendapat pelajaran
C. Mendapat perlakuan yang sama
D. Menggunakan fasilitas sekolah
Suku Batak merupakan salah satu suku di Indonesia yang berasal dari propinsi ....
A. Sumatera Barat
B. Sumatera Selatan
C. Sumatera Utara
D. Sulawesi Utara
Indonesia merupakan negara kepulauan yang terdiri dari beribu-ribu pulau. Bentang alamnya terbagi atas pegunungan, pantai, dan padang rumput yang luas. Iklim tropis di negara Indonesia juga menyebabkan beberapa wilayah mengalami musim hujan teratur dan musim kemarau yang panjang. Setiap wilayah di Indonesia juga memiliki alat transportasi yang berbeda. Selain itu, cara berkomunikasi sehari-hari juga muncul sebagai rutinitas yang beragam. Indonesla juga terdiri atas berbagai ras yang tersebar di seluruh wilayah. Mulai dari ras Malanesoid, Kaukosoid, dan Asiatic Mongoloid. Tidak jarang ada ras yang berkembang menjadi golongan baru. Keberagaman masyarakat Indonesia juga disebabkan oleh perbedaan agama yang dipeluknya. Tingkat pemeluk agama dan kepercayaan di Indonesia cukup tinggi sehingga membuat cara hidup dan bersosialisasi yang berbeda-beda.
Berdasarkan pernyataan tersebut yang menyebabkan perbedaan suku budaya dipengaruhi oleh ....
A. Indonesia merupakan negara kepulauan
B. Indonesia memiliki iklim tropis
C. Indonesia terdiri dari berbagai ras dan golongan
D. Keberagaman masyarakat Indonesia dalam memeluk agama
Keberagaman karakteristik masyarakat Indonesia pada hakekatnya bisa dijadikan sebagai ....
A. penguat antar suku
B. alat pemersatu bangsa
C. alat pemisah golongan
pembeda di masyarakat
D. pembeda di masyarakat
Letak atau lokasi suatu tempat sangat berpengaruh pada kebiasaan hidup suatu masyarakat. Masyarakat yang tinggal di pegunungan seperti Bojong misalnya, mereka akan cenderung bermata pencaharian sebagai petani. Sedangkan untuk masyarakat yang tinggal di daerah pantai seperti Tegal Sari biasanya berprofesi sebagai nelayan. Masyarakat yang tinggal di gunung, untuk membuat rumah mereka hangat, maka mereka membuat atap yang tidak terlalu tinggi. Sedangkan untuk masyarakat yang tinggal di pantai, mereka membuat atap setinggi mungkin untuk mencegah kegerahan di siang hari yang panas.
Perbedaan budaya masyarakat yang hidup di pegunungan dengan di pantai adalah ....
A. Letak geografis menyebabkan keberagaman budaya masyarakat.
B. Masyarakat di pegunungan kebanyakan berdagang agar tidak repot turun ke kota
C. Masyarakat di pantai memlihara ternak agar lebih mudah membuang limbah ke laut.
D. Letak geografis menyebabkan masyarakat dataran tinggi lebih mudah membangun kolam ternak ikan.
Setiap daerah di Indonesia memiliki kebudayaan vang khas. Keragaman budaya tersebut dapat diketahui melalui ....
A. Bentuk-bentuk pakaian adat, rumah adat, dan tarian modern
B. Bentuk-bentuk pakaian adat, rumah adat, dan tarian daerah
C. Pakaian modern, rumah adat, dan lagu daerah
D. Upacara HUT RI, rumah adat, dan lagu daerah
Deni adalah siswa yang giat belajar, dia selalu belajar baik di rumah maupun di sekolah sehingga nilai-nilainya selalu baik. Selain itu, Deni juga menerima pembelajaran dari guru dengan tekun. Sehingga Deni tidak mengalami kesulitan ketika ujian.
Pernyataan tersebut adalah yang merupakan wujud penerapan nilai sila kelima dari Pancasila adalah ....
A. Deni berhak untuk belajar sesuai keinginannya.
B. Deni tidak perlu mendapat pembelajaran karena nilainya sudah baik.
C. Deni mengalami kesulitan saat ujian karena terlalu sibuk belajar
D. Deni harus rajin belajar agar mendapatkan nilai yang baik.
1. Perhatikan sikap dan perilaku warga negara berikut ini!
No
Perilaku
1
Saling menghormati kebebasan beribadah
2
Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara
3
Saling menyanyangi antar sesama manusia
4
Menghormati hak-hak orang lain
5
Cinta tanah air dan bangsa
6
Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain
7
Bangga sebagai bangsa dan bertanah air Indonesia
Perilaku yang sesuai dengan nilai pancasila sila ketiga pada table tersebut ditandai nomor.....
A. 1, 2, dan 3
B. 4, 5, dan 6
C. 2, 5, dan 7
D. 3, 5, dan 6
Berikut ini yang merupakan hak sebagai seorang siswa di sekolah adalah ....
A. Menjaga kebersihan sekolah
B. Menggunakan fasilitas sekolah
C. Menghormati guru
D. Mengerjakan tugas guru
Sebagai anggota masyarakat, bentuk tanggung jawab yang dapat kamu lakukan sebagai upaya menjaga dan melestarikan linkungan hidup adalah ....
A. Menjaga agar lingkungan tetap bersih
B. Membantu orang tua
C. Menjalankan perintah agama
D. Mendapatkan perlindungan di masyarakat
Tahu aci adalah makanan khas dari daerah ....
A. Cirebon
B. Tegal
C. Purwokerto
D. Solo
Rumah Gadang adalah rumah adat dari propinsi ....
A. Sumatera Utara
B. Bengkulu
C. Sumatera Selatan
D. Sumatera Barat
Indonesia adalah negara kepulauan yang memiliki bermacam-macam keragaman suku, ras, dan golongan, juga adat-istiadat.
Makna dari keragaman bangsa Indonesia adalah ....
A. Kekayaan dan keindahan bangsa.
B. Suatu kondisi pada kehidupan masyarakat.
C. Walaupun kita berbeda agama, suku tetapi kita tetap bertanah air satu, berbangsa satu yang menjadi ciri khas dari negara kita
D. Persatuan dan kesatuan
Contoh sikap yang mencerminkan kebhinekaan adalah ....
A. Memiliki sikap toleransi terhadap perbedaan yang ada di sekolah.
B. Selalu berteman dengan orang yang satu suku, ras, dan golongan
C. Membantu teman dengan melihat status sosialnya
D. Menghina atau membully teman karena beda suku, ras, dan golongan
Indonesia memiliki berbagai macam budaya baik budaya daerah maupun budaya nasional. Manfaat melestarikan budaya daerah adalah ....
A. Munculnya budaya baru dalam masyarakat
B. Terselesaikannya kasus klaim budaya
C. Berkembangnya rasa cinta tanah air
D. Tumbuhnya sikap individualisme
Kita tahu negara Indonesia adalah negara yang terdiri dari berbagai macam keberagaman budaya. Manfaat melestarikan kebudayaan bagi kita adalah ....
A. Banyak perselisihan antara daerah yang satu dengan yang lainnya
B. Menumbuhkan sikap kebersamaan dan saling menghormati
C. Menumbuhkan rasa cemburu dalam masyarakat berbangsa dan bernegara
D. Hanya mementingkan diri, kelompok dan golongannya
Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia memiliki makna yang sangat penting dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
Upaya kita dalam menerapkan persatuan dan kesatuan adalah ....
A. Bekerja sama dengan teman dalam hal kebaikan
B. Lebih mengutamakan kepentingan sendiri
C. Mengambil keputusan atas dasar sebagai seorang pemimpin tanpa musyawarah lebih dahulu
D. Sering membully atau menghina teman karena tidak sepaham
Kongres Pemuda ll pada tanggal 28 Oktober 1928 menghasilkan sumpah pemuda.
Peranan peristiwa sumpah pemuda dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah ....
A. Sebagai perintis penggunaan bahasa daerah
B. Kehendak untuk berserikat dan berkumpul hanya dalam satu suku, ras, dan golongan
C. Sebagai ajang kesepakatan menggunakan bahasa Indonesia sebagai sarana pemersatu bangsa
D. Sebagai perintis untuk lebih mencintai daerah sendiri dari pada bangsa dan negara
Indonesia sangat kaya akan budaya salah satunya budaya bahasa.
Makna bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan adalah ….
A. Tidak diperbolehkan berbahasa daerah
B. Alat perhubungan antar bangsa Indonesia dengan bangsa lain
C. Alat pemecah belah antar suku budaya bangsa
D. Alat pemersatu suku budaya dan bahasa
Manfaat dari gotong royong adalah ....
A. Menambah permusuhan di sekolah
B. Belajar di kelas
C. Tidak mudah putus asa
D. membangun persaudaraan
Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh, istilah itu sering kita dengar dalam menjalin persatuan dan kesatuan.
Akibat kurangnya persatuan dan kesatuan di masyarakat adalah ....
A. Lebih mementingkan diri sendiri dan golongan
B. Peduli terhadap orang lain
C. Terjalin kerja sama antar warga masyarakat
D. Mempererat tali silaturahmi
Perhatikan kegiatan sehari-hari!
a. Mengikuti upacara bendera
b. Tidak membuang-buang makanan
c. Menghargai pendapat teman
d. Tidak memaksakan pendapat pada orang lain
e. Berdo’a sebelum dan sesudah belajar
f. Berteman dengan teman yang berbeda agama
Kegiatan yang sesuai dengan Pancasila sila ke-1 adalah ….’
A. b, c, e
B. c, d, f
C. b, e, f
D. a, d, f
Toleransi mengajarkan kita untuk menerima segala perbedaan yang ada dan kita harus menjaga sikap toleransi ini agar tidak menimbulkan perselisihan dan perpecahan. Sikap toleransi dapat mulai diterapkan dari lingkup terkecil, yaitu di rumah, tepatnya dalam lingkungan keluarga. Sikap toleransi yang diterapkan dalam keluarga adalah ....
A. Berteman dengan siapa saja tanpa membedakan ras, suku, warna kulit, serta agama
B. Saling tolong menolong dengan teman tanpa membeda-bedakan satu sama lain
C. Tidak saling menghina dan mengejek teman di sekolah
D. Saling menghargai dan menghormati setiap pendapat anggota keluarga
Perhatikan perilaku warga negara berikut!
1) Menghormati teman yang sedang beribadah agar tidak terjadi permusuhan
2) Mengikuti kerja bakti di kampung agar lingkungan sekitar terhindar dari penyakit
3) Mengikuti pemilihan ketua kelas dengan tertib dan bertanggungjawab
4) Mendahulukan kepentingan kelompok dari pada kepentingan bersama
Perilaku seseorang yang sesuai dengan pengamalan nilai-nilai pancasila dari sila ketiga ditandai dengan nomor ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Daffa adalah anak kelas 6 SD di wilayah terpencil, dia anak yang pintar dan cerdas, selain itu dia juga menjadi ketua di kelasnya. Daffa tidak pernah meminta pertolongan kepada temannya dalam hal memutuskan permasalahan yang ada di kelas, bahkan dia selalu mengabaikan pendapat dari teman-temannya, dia selalu bertindak sendiri meski tidak jarang dia mengalami kesulitan mengatur teman-teman agar kelas menjadi nyaman.
Berdasarkaan cerita tersebut, sikap sesuai dengan nilai-nilai Pancasila adalah ....
A. Daffa anak yang mandiri sehingga tidak memrlukan pendapat teman
B. Daffa bertanggungjawab dan mengatur semua tanpa musyawarah dengan teman
C. Daffa bertindak menjaga agar kelas nyaman dengan mempertimbangkan pendapat teman sekelasnya
D. Daffa memanfaatkan kecerdasannya saja untuk melaksanakan tugas mengatur kelasnya.
Perhatikan pernyataan berikut!
1) Budi dan Andra selalu mendapat nilai yang baik karena rajin belajar.
2) Dita anak yang patuh dan selalu melaksanakan tugas sekolahnya dengan baik.
3) Putra disegani teman-temannya karena memimpin kelasnya dengan bijaksana.
4) Rina dan kelompoknya melaksanakan tugas piket dengan penuh tanggungjawab.
Sikap yang benar sebagai perwujudan hak siswa sesuai nilai- nilai Pancasila ditunjukkan pada pernyataan nomor....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 1 dan 3
D. 2 dan 3
Perhatikan pernyataan berikut!
1) Setiap warga negara berhak menyampaikan pendapat dengan penuh tanggungjawab
2) Pada saat rembug desa Pak Dirman tidak menyetujui pendapat sebagian besar warga untuk melaksanakan ronda malam
3) Simon tetap mendukung kepemimpinan Rinto meskipun dia bukan ketua pilihánnya
4) Setyo memilih Delima sebagi ketua kelas karena ia sudah banyak berhutang budi padanya.
Penggunaan hak warga negara yang benar sesuai Pancasila ditunjukkan pada pernyataan nomor....
A. 1 dan 4
B. 2 dan 4
C. 1 dan 3
D. 2 dan 3
Pelaksanaan tanggung jawab sebagai warga negara yang dilaksanakan dengan tidak benar akan membawa dampaknegatif bagi kesejahteraan masyarakat.
Sikap yang mencerminkan perwujudan tanggung jawab terhadap negara dengan benar adalah....
A. Menjadi teladan bagi rakyat dalam bertindak sebagai negarawan yang arif dan bijaksana
B. Belajar giat kalau ada ujian saja
C. Menjalankan tugas dan kewajiban dengan terpaksa
D. Bertindak dan mengambil keputusan tanpa berfikir lebih dahulu
Rio beserta ayahnya selalu mengikuti kegiatan gotong royong yang diadakan di desanya. Dari mulai anak-anak hingga orang tua, baik yang miskin atau kaya berkumpul untuk membersihkan lingkungan di desa dari sampah agar terhindar dari banjir dan kuman penyakit. Mereka saling bekerja sama bahu-membahu membersihkan lingkungan dengan senang hati dan guyub rukun tanpa melihat latar kehidupan mereka masing-masing sehingga pekerjaan pun terasa ringan dan cepat selesai.
Dampak positif dari keberagaman sosial tersebut adalah ....
A. Terjadinya kecemburuan sosial
B. Melatih kita untuk saling menghormati dan saling toleransi antar sesama
C. Acuh terhadap lingkungan
D. Terjadi komunikasi yang kurang sopan antar sesama
Terlahir dari keluarga yang kurang mampu dan terhimpit kebutuhan ekonomi yang besar membuat Zaki harus berpikir keras membantu kehidupan keluarga. Setiap pulang sekolah Zaki selalu pergi untuk menjual ķeripik singkong. Keberanian untuk menjadi penjual keripik singkong yang terkesan murahan dan dianggap sebagai makanan tradisional perlu diacungi jempol. Gagasannya dalam mengolah keripik singkong ternyata mampu membuat makanan kecil tersebut digemari dan mempunyai nilai jual lebih sehingga Zaki pun mampu meringankan beban ekonomi keluarganya dari hasil jualan keripik singkong.
Dari ilustrasi tersebut bahwa dengan kita kerja keras maka akan....
A. Berbuah malu
B. Berbuah kehancuran
C. Berbuah kesuksesan
D. Berbuah kepedulian
Beragam cara masyarakat melakukan kegiatan ekonomi dipengaruhi kondisi geografi. Ada yang bertani, berlayar, berdagang dan karyawan perkantoran. Pernyataan yang benar tentang keberagaman ekonomi akibat kondisi geografis adalah ....
A. Masyarakat pantai membuat tambak garam karena dekat dengan perairan laut
B. Masyarakat pantai mendirikan koperasi nelayan untuk memenuhi kebutuhan mereka
C. Masyarakat pegunungan membuat petak- petak kolam untuk budidaya ikan
D. Masyarakat pegunungan bertanam bakau sebagaimata pencahariannya.
Indonesia terdiri dari berbagai macam suku. Namun dengan adanya persatuan dan kesatuan, terwujudlah kemerdekaan yang di proklamasikan pada 17 Agustus 1945.
Salah satu dampak adanya persatuan dan kesatuan adalah....
A. Melemahnya pertahanan dan keamanan
B. Perpecahan bangsa karena beda suku
C. Terjadi konflik antar kelompok
D. Mendukung terwujudnya cita- cita bersama
Perhatikan pernyataan berikut!
1. Meningkatkan semangat kekeluargaan, gotong royong, dan musyawarah
2. Meningkatkan semangat Bhineka Tunggal lka
3. Memperketat peraturan untuk memaksa warga negara taat hukum
4. Menghimpun dana untuk membantu korban longsor
5. Mendukung kegiatan toleransi beragama
Upaya peningkatan pesatuan dan kesatuan terdapat pada pemyataan ke...
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3dan 4
D. 4 dan 5
Tradisi moci di Tegal memiliki kekhasan, keistimewaan, dan merupakan panggung soscial memiliki berbagai dimensi mulai konteks ekonomi, sosial, dan budaya. Nilai-nilai yang tersirat dalam tradisi moci antara lain: silaturahmi, musyawarah (berembug bareng), gotong royong, kebersamaan, persaudaraan, control sosial, dan keterbukaan berpendapat filosofi dari perangkat dan proses moci mencipta keseimbangan hidup dan keadilan dari melalui kerja keras dan tempaan waktu dalam menapaki kehidupan harus saling berbagi, memberi pada pihak yang lebih kecil dan merata atau adil dan bersikap pada siapapun yang ada di bawahnya.
Kesimpulan dari kegiatan tradisi moci yang berkaitan dengan persatuan dan kesatuan adalah....
A. Memiliki kekhasan, keistimewaan, dan merupakan panggung sosial memiliki berbagai dimensi mulai konteks ekonomi, sosial, dan budaya
B. Silaturahmi, musyawarah (berembug bareng), gotong royong, kebersamaan, persaudaraan, control sosial, dan keterbukaan berpendapat filosofi dari perangkat
C. Mencipta keseimbangan hidup dan keadilan dari melalui kerja keras
D. Harus saling berbagi, memberi pada pihak yang lebih kecil dan merata atau adil dan bersikap pada siapapun yang ada di bawahnya
Sikap wirausaha
1
Kerjakeras dan percaya diri
2
Pasrah tanpa mau berusaha
3
Selalu mengeluh dan ragu-ragu
4
Jujur, disipilin, dan mandiri
Sikap yang baik sebagai wirausaha terdapat pada pernyataan nomor....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3dan 4
D. 1 dan 4
