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FÍSICA MRU

Total questions: 61

Worksheet time: 1hrs 17mins

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Date
1.

¿Cuál es el valor de la aceleración en el MRU?

a)

Positiva

b)

Negativa

c)

Nula

d)

9,8 m/s2

2.

Si un vehículo parte del reposo podemos decir que:

a)

Velocidad inicial es cero

b)

Velocidad final es cero

c)

Aceleración negativa

d)

Velocidad constante

3.

Si un vehículo viaja a 90 km/h su velocidad en m/s es:

a)

33,33

b)

20

c)

100

d)

25

4.

Al despejar la aceleración de la ecuación  Vf2=Vo2+2.a.dVf^2=Vo^2+2.a.d  se obtiene:

a)

Vf2Vo22a\frac{Vf^2-Vo^2}{2a}  

b)

Vo2Vf22d\frac{Vo^2-Vf^2}{2d}  

c)

Vf2Vo22d\frac{Vf^2-Vo^2}{2d}  

5.

Un niño en bicicleta se desplazaba a 15 m/s logrando

recorrer 180 m. ¿En cuánto tiempo logrará dicho movimiento?

a)

10 s

b)

12 s

c)

14 s

d)

16 s

6.

¿La aceleración se mide en?

a)

m/s

b)

m*s

c)

m

d)

m/s2

7.

Si un móvil parte del reposo y acelera a razón de 2,5m/s2 ¿Cuál será su velocidad al cabo de 10 segundos?

a)

0 m/s

b)

10 m/s

c)

25 m/s

d)

50 m/s

8.

¿Que entiende por MRUV?

a)

su trayectoria es una curva y posee aceleración

b)

su desplazamiento es recto y la velocidad es contante

c)

su desplazamiento es recto y posee aceleración

9.

El siguiente gráfico corresponde al..

a)

MRU

b)

MRUV

10.

El siguiente gráfico corresponde al..

a)

MRU

b)

MRUV

11.

El siguiente gráfico corresponde al..

a)

MRU

b)

MRUV

12.

El siguiente gráfico corresponde al..

a)

MRU

b)

MRUV

13.

El siguiente gráfico corresponde al..

a)

MRU

b)

MRUV

14.

Partiendo del reposo un auto logra una velocidad de 15m/s en 4s. Calcula la distancia recorrida en los 4s.

a)

20 m

b)

30 m

c)

40 m

d)

50 m

15.

Un tren viaja con MRUV a una velocidad de 90k/h, frena y se detiene en 5s. Calcula el valor de la aceleración.

a)

4 m/s²

b)

5 m/s²

c)

6 m/s²

d)

7 m/s²

16.

Un cohete recorre una distancia de 800 m en 20 s. ¿Cuál será la velocidad del cohete?

a)

20 m/s

b)

40 m/s

c)

80 m/s

d)

100 m/s

17.

¿Qué significa que un móvil parte del reposo?

a)

Que aceleró

b)

Se desplaza con mayor velocidad

c)

Que su velocidad inicial es cero

d)

Que frena

18.

Representa el valor o módulo de la velocidad:

a)

rapidez

b)

aceleración

c)

distancia recorrida

d)

celeridad

19.

Unidad de medida del desplazamiento en el MRU:

a)

segundos

b)

metros por segundo

c)

metros

20.

En un MRU sus módulos tienen en mismo valor:

a)

desplazamiento

b)

velocidad

c)

distancia recorrida

d)

aceleración

21.

Son características del MRU:

a)

aceleración constante

b)

trayectoria rectilínea

c)

velocidad constante

d)

tiene aceleración

e)

sin aceleración

22.

Determina el tiempo que tarda en recorrer 180 m, un auto que viaja con MRU a 36 km/h

a)

5 s

b)

18 s

c)

0,56 s

d)

0,2 s

23.

El movimiento de un coche se muestra en la gráfica. ¿cuál es la velocidad inicial del coche en m/s?

a)

4

b)

30

c)

12

d)

5

24.

¿En qué sección el coche acelera desde el reposo?

a)

sección de 4 a 11

b)

sección de 4 a 9

c)

sección de 11 a 15

d)

sección de 0 a 4

25.

Calcula la aceleración del tramo 2 en unidades del S.I.

a)

1

b)

0

c)

-1

d)

-2

26.

La velocidad de un vehículo es de 90 km/h. Frena y en 5 s reduce uniformemente su velocidad a 45 km/h. Determina la aceleración en unidades del S.I.

a)

-12,5

b)

-2,5

c)

0

d)

9

27.

Para los siguientes gráficos de posición x y velocidad v, en función del

tiempo t, ¿cuál de ellos indica que la aceleración del móvil es nula?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

28.

¿Qué representa la pendiente de ésta gráfica?

a)

velocidad

b)

aceleración

c)

desplazamiento realizado

d)

Distancia recorrida

29.
Respecto a las siguientes gráficas indica que afirmación es correcta.
a)
Solo A y B podrían corresponder a un MRUA
b)
A, C y D podrían corresponder a un MRUA
c)
A, B y C podrían corresponder a un MRU
d)
C y D podrían corresponder a un MRU
30.

El área bajo la curva en ésta gráfica representa:

a)

VELOCIDAD

b)

DESPLAZAMIENTO

c)

ACELERACIÓN

d)

TIEMPO

31.

¿Cuál(es) de los gráficos de móviles que viajan en línea recta representa(n) un movimiento rectilíneo uniforme?

a)

Solo I

b)

Solo II

c)

I y II

d)

I y III

e)

II y III

32.

Entre 5 y 10 segundos la velocidad es nula

a)

Falso

b)

Verdadero

33.

Dada la siguiente gráfica. La partícula se encuentra en reposo en la o las etapas

a)

II y IV

b)

I, III y vII

c)

II

d)

IV

34.

Un paseante que se mueve con velocidad constante, se sienta en un banco durante un cierto tiempo y vuelve al punto de partida, a la misma velocidad. ¿Cuál de las siguientes gráficas s-t representa su movimiento?:

a)
b)
c)
d)
35.

Dada la siguiente gráfica. La partícula tiene aceleración negativa en

a)

I, VI y VII

b)

III, V

c)

II y IV

d)

I, II y III

e)

V, VI, VII

36.

Cuál de las siguientes gráficas corresponde a MRUV

a)
b)
c)
d)
37.

La gráfica representa el movimiento de un corredor. Indica que afirmación es correcta.

a)

El tramo I, III y IV representan un MRU y el tramo II está parado.

b)

El tramo I y III representan un MRU, el IV un MRUA y el II está parado.

c)

El tramo II representa un MRU y los tamos I,III, IV un MRUA.

d)

El tramo I y III representan un MRUA, y el IV un MRU.

38.

Con respecto a las gráficas de Posición vs tiempo, selecciona la afirmación adecuada.

a)

La velocidad de A va aumentando y la de B va disminuyendo.

b)

A y B se encuentran en la posición 7,5 m.

c)

A y B se encuentran a los 6 s.

d)

La posición inicial de A y de B coinciden.

39.

Un vector es un segmento orientado que tiene...

a)

Dirección, velocidad y sentido.

b)

Dirección, módulo y sentido.

c)

Dirección, sentido y sensibilidad.

d)

Módulo, dirección y orientación.

40.

Los vectores verdes tienen...

a)

El mismo sentido y la misma dirección.

b)

El mismo sentido y distinta dirección.

c)

Distinto sentido y la misma dirección.

d)

Distinto sentido y distinta dirección.

41.

Encuentra la componente vertical del siguiente vector:

a)

18 N

b)

10 N

c)

25 N

d)

40 N

42.

Del gráfico halle:

R=A+B\overrightarrow{R}=\overrightarrow{A}+\overrightarrow{B}  

a)

(9;0)

b)

9

c)

-9

d)

(0;9)

43.
Los escalares son diferentes de los vectores en que ellos no dependen de: 
a)
Magnitud
b)
Valor
c)
Dirección
d)
Tamaño
44.

30 m/s al Este es ¿magnitud escalar o vectorial?

a)

escalar

b)

vectorial

45.

Los vectores verdes tienen...

a)

El mismo sentido y la misma dirección.

b)

El mismo sentido y distinta dirección.

c)

Distinto sentido y la misma dirección.

d)

Distinto sentido y distinta dirección.

46.

Encuentra la componente vertical del siguiente vector:

a)

18 N

b)

10 N

c)

25 N

d)

40 N

47.

Calcula la componente en "x" del siguiente vector:

a)

10 N

b)

18 N

c)

25 N

d)

40 N

48.

Del gráfico halle:

R=A+B\overrightarrow{R}=\overrightarrow{A}+\overrightarrow{B}  

a)

(9;0)

b)

9

c)

-9

d)

(0;9)

49.

Del gráfico halle: R=P+Q\overrightarrow{R}=\overrightarrow{P}+\overrightarrow{Q}

a)
b)
c)
d)
50.

El módulo del vector, que está dado por las coordenadas es:

(8,0x6,0y)m\left(8,0x-6,0y\right)m  

a)

100 m

b)

10 m

c)

28 m

d)

5,3 m

51.

El vector S representa:

a)

C - A - B

b)

A + B + C

c)

A - B + C

d)

C -B - A

52.

¿Cuál de los vectores representa la suma de los otros?

a)

P

b)

Q

c)

R

d)

S

e)

T

53.

Dados los vectores u= (3x+2y)\left(3x+2y\right)    , v= (5x2y)\left(5x-2y\right)   y w= (xy)\left(x-y\right)  , encuentre el vector  u2v+3wu-2v+3w  

a)

(4x+ 3y)

b)

(-4x+3y)

c)

4x

d)

-4x

e)

(-4x-3y)

54.

El diagrama que mejor representa al siguiente vector es

F = 30 N; 40° al NE

a)
b)
c)
d)
55.

El vector que representa mejor al siguiente diaagrama es

a)

40 m; 030°S

b)

40 m, 30° al O del S

c)

40 m; N30°E

d)

40 m; 030°N

56.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

57.

¿Cuál de los siguientes valores representa la magnitud de un vector?

a)

- 7 m/s

b)

2 km/h

c)

- 14 m

d)

20 s

58.

El vector S representa:

a)

C - A - B

b)

A + B + C

c)

A - B + C

d)

C -B - A

59.

El diagrama que mejor representa al siguiente vector es

F = 30 N; 40° al NE

a)
b)
c)
d)
60.

El diagrama que mejor representa al siguiente vector es

F = 30 N; N40°O

a)
b)
c)
d)
61.

El vector que representa mejor al siguiente diaagrama es

a)

40 m; 030°S

b)

40 m, 30° al O del S

c)

40 m; N30°E

d)

40 m; 030°N