En nuestra sesión de aprendizaje, iniciaran la practica de un nuevo deporte, el sóftbol todos los estudiantes. ¿Qué tipo de habilidades motrices se ponen en practica al batear una pelota de sóftbol?

En el atletismo la prueba de salto alto, ¿qué tipo de habilidades motrices implican las acciones de carrera, batida, vuelo y caida?

El docente propone a sus estudiantes el siguiente circuito:

Estación n° 1 Los estudiantes se desplazan en sancadas sobre los conos.

Estación n° 2 Los estudiantes ejecutan un salto largo con carrera con impulso sobre el estep.

Estación n° 3 Los estudiantes desde una silla realizan la caida con un solo pie evitando la flexión profunda.

Estación n° 4 Los estudiantes saltan con un solo pie sobre los platillos de ida y vuelta.

¿Qué tipo de habilidades se trabaja principalmente con este circuito?

En nuestra sesión de aprendizaje, tres estudiantes juegan al "tunel humano". Un estudiante se coloca en posición de cuadrupedía, haciendo la posición del oso, apoyándose en las palmas de las manos y en los pies, elongando sus piernas y equilibrando su cuerpo. Luego, otro estudiante pasa reptando por debajo de su compañero y se coloca delante de él. en la misma posición. Luego, un tercer compañero pasa por debajo de los dos primeros y se coloca en la misma posición y van repitiendo la acción hasta cruzar la línea de meta.

Cuando los estudiantes se desplazan reptando por debajo de sus compañeros, ¿qué tipo de habilidades motrices básicas están desarrollando?

¿Qué tipo de habilidades motrices básicas se requiere principalmente al realizar un giro corporal?

En el baloncesto, ¿qué tipo de habilidades motrices implican las acciones de dribling, lanzamiento, parada, pivoteo, pase y finta?

Rubén estudiante de la I. E. San Juan participa en los juegos deportivos escolares en la disciplina de atletismo en lanzamiento de jabalina: la toma correcta del aparato por la empuñadura manteniendo el brazo paralelo al piso, el acercamiento al borde de la zona de lanzamiento llevando el aparato hacia atrás, el implante del pie previo al lanzamiento en la marca preestablecido, el lanzamiento en sí y la fase de recuperación ¿Qué tipo de habilidades motrices se desarrollan predominantemente en esta prueba?