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Aula 3 - Chefia e Liderança

Total questions: 25

Worksheet time: 25mins

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1.

É a capacidade de avaliar uma

situação e escolher de maneira consciente a melhor reação, é uma parte vital da:

a)

Inteligência emocional

b)

Gerência ascendente

c)

Liderança situacional

d)

Característica de um bom chefe

2.

É a capacidade de perceber

precisamente suas próprias emoções e as dos outros, de entender os sinais que

elas enviam sobre relacionamentos e de administrar as próprias emoções e as

dos outros.

a)

Inteligência emocional

b)

Gestão das relações

c)

Consciência social

d)

Exercício da Chefia

3.

São domínios da inteligência emocional, exceto:

a)

Gestão dos sentimentos

b)

Autoconhecimento

c)

Consciência social

d)

Gestão das relações

4.

São características positivas do líder:, exceto

a)

QUALIDADES SOCIOCULTURAIS.

b)

QUALIDADES PSICOLÓGICAS.

c)

QUALIDADES MORAIS.

d)

QUALIDADES INTELECTIVAS

5.

São características das Qualidades Intelectivas, exceto:

a)

Honestidade

b)

Inteligência

c)

Poder de síntese

d)

Espírito crítico

6.

São características das Qualidades Morais, exceto:

a)

Firmeza de caráter

b)

Sinceridade

c)

Serenidade

d)

Persistência

7.

São Qualidades Psicológicas, exceto:

a)

Honestidade, Espírito de solidariedade e Espírito crítico

b)

Firmeza de caráter, Maleabilidade e Espírito de iniciativa

c)

Previsão e Poder sugestivo de liderança e coordenador

d)

Comando, Simpatia e entusiasmo

8.

São Qualidades Sociais, exceto:

a)

Resistência física

b)

Organização

c)

Espírito de solidariedade

d)

Dignidade da função

9.

"São atributos humanos de grande valor, pois facilitam a aplicação dos princípios

de chefia e concorrem para a aquisição da confiança, do respeito, e da cooperação dos seus subordinados (...)"

a)

Traços do Chefe

b)

Traços do Líder

c)

Métodos de Chefia

10.

São características do Mal Chefe, exceto:

a)

Descentralizador e Autoritário

b)

Incapaz de ouvir e Centralizador

c)

Inacessível e Gerador de trabalho inútil

d)

Autoritário e desmotivador

11.

É assumir a responsabilidade pelo resultado final da atividade de várias

pessoas que operam em conjunto:

a)

Exercício da Chefia

b)

Métodos de Chefia

c)

Exercício da Liderança

d)

Métodos de Liderança

12.

Têm como objetivo examinar os métodos necessários ao

exercício das atribuições normais de chefia, ou seja, aqueles através das quais ela conduz o grupo para a realização de suas finalidades específicas sendo necessária à consecução de bons resultados dentro do grupo.

a)

Métodos de Chefia

b)

Exercício da Chefia

c)

Traços do Chefe

13.

Sobre a expedição de ordens, a única opção errada:

a)

Claras e implícitas

b)

Claras e explícitas

c)

Tom adequado de voz e frases corteses

d)

Não ter simultaneidade, de caráter positivo e não contraditórias.

14.

É uma declaração positiva usada em caso de perigo,

para um subordinado preguiçoso ou indiferente, para com o homem descuidado,

quando o subordinado se recusa a obedecer as regras de segurança, para com o

que se recusa agir como lhe é determinado, quando a pressa é um fator importante.

a)

Ordem direta ou comando

b)

Tom de pedido

c)

Ordem implícita

d)

Apelo aos voluntários

15.

É uma forma mais atenuada e mais hábil na qual é solicitada a

ação do subordinado usado com o nervoso ou sensível, para testar os novos

subordinados, para obter maior cooperação, conseguir um pouco mais de

execução no trabalho, para o subordinado interessado no trabalho, com pessoas

de iguais condições.

a)

Tom de pedido

b)

Ordem direta ou comando

c)

Ordem implícita

d)

Apelo aos voluntários

16.

É a realização do trabalho dando ao subordinado uma orientação

específica, permitindo a iniciativa deste no sentido de executar o que é necessário,

usado quando se visam os métodos aperfeiçoados, quando se trata de alguém que

possui noção de responsabilidade, para com o empregado que se esforça por

progredir, quando se trata de um grupo novo de militares experimentados e

quando se deseja desenvolver a iniciativa.

a)

Ordem implícita

b)

Ordem direta ou comando

c)

Tom de pedido

d)

Apelo aos voluntários

17.

É empregada quando se trata de trabalhos: perigosos ou

acidentes, de natureza desagradável, excessivamente pesado, especializado e

quando há prorrogação de trabalho.

a)

Apelo aos voluntários

b)

Ordem direta ou comando

c)

Tom de pedido

d)

Ordem implícita

18.

Punição é uma força de contenção e de coação, que integra os conjuntos de métodos de chefia cuja finalidade _____________ ou fazer com que alguém sofra em maior ou menor grau ______________________ do chefe, tais como os de vingança, despeito e sadismo.

a)

não é a de infligir um castigo; muito menos servir de instrumento de expansão a sentimentos menos nobre

b)

é a de infligir um castigo; servindo de instrumento de expansão a sentimentos

c)

é empreender castigo; pagando pelo seu erro a critério

d)

é a correção de atitudes; servindo de instrumento de expressão de sentimentos

19.

É o instrumento de satisfação do desejo de aprovação, que são motivações do

comportamento humano, alimentando o desejo de aprovação dos subordinados.

a)

Incentivo / Elogio

b)

Promoção /

oportunidade de tarefas

c)

Projeção / identificação pública

d)

Acesso a postos de chefia / Elogio

20.

Verdadeiro ou Falso? "O elogio em contrapartida da repreensão pode, sempre que possível, tornar-se conhecido de todo o grupo, pois sua finalidade se abrange a um estímulo pessoal, sem visar uma consequência mais ampla, de estimular todo o grupo (...)."

a)

Falso

b)

Verdadeiro

21.

Verdadeiro ou falso? "A Obtenção de sugestão é um método democrático e traduz a determinação, da parte do chefe, de fazer com que os subordinados participem tanto da formação dos objetivos do grupo quanto da elaboração dos processos com que podem ser atingidos. (...)"

a)

Verdadeiro

b)

Falso

22.

Verdadeiro ou falso? Sobre o aproveitamento de ideias na obtenção de sugestões: "Quando viáveis, os chefes são obrigados a tornar público

aos demais integrantes os autores das sugestões aproveitadas.(...)"

a)

Verdadeiro

b)

Falso

23.

Sobre a obtenção de sugestões, assinale verdadeiro ou falso: "caso a

ideia seja proveitosa e viável deve-se aplicá-la realmente e em caso contrário, o chefe deve ter o cuidado de explicar aos demais subordinados o motivo da não aprovação, no sentido de evitar o possível sentimento de desânimo e provocar desestímulo."

a)

Falso

b)

Verdadeiro

24.

Verdadeiro ou falso? "A base do espírito de equipe reside

provavelmente na confiança que o grupo deposita nas qualidades de equidade e justiça do chefe."

a)

Verdadeiro

b)

Falso

25.

Fazem parte das 5 dicas para melhorar imediatamente suas habilidades de comunicação, exceto:

a)

Busque sempre falar de forma específica.

b)

Parta do pressuposto de que as pessoas estão ávidas por informações.

c)

Abandone o jargão gerencial

d)

Dê uma volta de 360 graus ao redor de suas mensagens antes de enviá-las

e)

Cuidado com a linguagem criativa