wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Câu hỏi TVCS nhóm 6

Total questions: 20

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Cách tư duy nào sau đây sẽ luôn giúp bạn thành công hơn trong quá trình giao tiếp?

a)

Hãy đơn giản hóa vấn đề

b)

Luôn nhìn người khác với con mắt tích cực

c)

Xem người khác sai gì để mình trách

d)

Luôn xem mình có thể học được gì từ người khác và mình sẽ giao tiếp như thế nào để tốt hơn

2.

Bạn hãy cho biết những định nghĩa nào sau đây mô tả chính xác nhất bản chất của giao tiếp?

a)

Giao tiếp là sự tương tác và trao đổi thông tin giữa người nói và người nghe

b)

Giao tiếp chỉ mang tính chất thời điểm khi những đối tượng giao tiếp tiếp xúc cùng nhau

c)

Giao tiếp là một quá trình truyền tải, chia sẻ thông điệp từ người nói đến người nghe nhằm đảm bảo thông điệp được truyền đi một cách chuẩn xác nhất, tránh gây hiểu nhầm.

3.

Kỹ năng lắng nghe hiệu quả sẽ giúp bạn điều gì trong quá trình giao tiếp?

a)

Chủ động hơn trong giao tiếp

b)

Khiến người nghe nghĩ rằng bạn hiểu những gì họ đang nói

c)

Giúp bạn gây ấn tượng với mọi người nhờ kiến thức sâu rộng của mình

4.

Tại sao việc đưa ra ý kiến phản hồi trong giao tiếp lại quan trọng?

a)

Giúp người tham gia giao tiếp có thể chấp thuận hoặc bác bỏ thông điệp

b)

Những người làm việc với con số cần thông tin chính xác

c)

Đó quá trình đánh giá giúp người nói kiểm chứng xem người nghe có lắng nghe mình nói hay không

5.

Xác định được các yếu tố quan trọng trong giao tiếp sẽ giúp bạn giao tiếp hiệu quả hơn như thế nào?

a)

Tạo, thấu hiểu, chia sẻ cảm xúc qua thông điệp, phản hồi thông điệp

một cách tích cực và

đồng thời nhận biết được các yếu tố gây nhiễu

b)

Giúp bạn tiết kiệm thời gian khi giao tiếp

c)

Giúp giao tiếp dễ dàng hơn

6.

 Sư trong sáng của tiếng Việt có những biểu hiện là:

a)

Là không pha tạp những yếu tố lai căng, pha tạp trong khi vẫn dung nạp những yếu tố tích cực

b)

Giữ những phẩm chất đẹp đẽ của tiếng việt nhưng cũng cần vay mượn để làm tăng lên từ vựng và phong phú trong ngữ pháp của tiếng Việt

c)

Biểu hiện ở tính văn hóa, lịch sự của lời nói

d)

Cả ba đáp án trên

7.

Trách nhiệm giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt thuộc về ai?

a)

Học sinh

b)

Giáo viên

c)

Nhà ngôn ngữ học

d)

Toàn xã hội

8.

Nguyên nhân nào dẫn đến việc sử dụng ngôn ngữ một cách kì quặc, quái dị của một bộ phận không nhỏ sinh viên hiện nay?

a)

Do xu hướng lai căng, xính ngoại, thích “hiện đại”, thích được thể hiện cá tính của giới trẻ

b)

Do việc tiếp xúc thường xuyên với cách sử dụng ngôn ngữ một cách tùy tiện của những bài viết không chuẩn mực trên mạng

c)

Do cách giao tiếp, ứng xử thiếu văn hóa của một bộ phận không nhỏ học sinh như: nói tục, chửi bậy, dùng từ, đặt câu không đúng nghĩa, không phù hợp với hoàn cảnh, nội dung, mục đích giao tiếp

d)

Cả 3 ý trên đều đúng

9.

Ý nào không phải là cách phát triển vốn từ vựng tiếng Việt?

a)

Tạo thêm một số từ mới

b)

Thay đổi nghĩa của một số từ

c)

Bổ sung những lớp nghĩa mới cho những từ cũ

d)

Dùng một số từ mượn khi không từ tiếng Việt thay thế

10.

Ý nào không đúng khi sử dụng từ mượn?

a)

Dùng thêm nhiều từ mượn để làm phong phú ngôn ngữ tiếng Việt

b)

Không được lạm dụng từ vay mượn

c)

Phải dùng đúng lúc, đúng chỗ thì mới có giá trị

d)

Những từ nào tiếng ta đã có thì không dùng từ mượn

11.

Những định nghĩa nào sau đây mô tả chính xác nhất bản chất của giao tiếp?

a)

Giao tiếp chỉ mang tính chất thời điểm khi những đối tượng giao tiếp tiếp xúc cùng nhau

b)

Giao tiếp là một quá trình truyền tải, chia sẻ thông điệp từ người nói đến người nghe nhằm đảm bảo thông điệp được truyền đi một cách chuẩn xác nhất, tránh gây hiểu lầm

c)

Giao tiếp bao gồm sự tương tác giữa người nghe trong một hoàn cảnh nhất định

d)

Giao tiếp là hoạt động giao lưu, tiếp xúc giữa con người với con người. Trong quá trình đó, các bên tham gia tạo ra hoặc chia sẻ thông tin, cảm xúc với nhau nhằm đạt được mục đích giao tiếp

12.

Tiếng lóng giới trẻ không được tạo nên từ con đường nào?

a)

Vay mượn từ nước ngoài

b)

Sáng tạo thêm

từ mới

c)

Các đơn vị tiếng lóng vốn có của ngôn ngữ gốc

d)

Biến đổi từ những đơn vị có sẵn

13.

Khi hai người xảy ra xung đột với nhau, theo bạn quy trình nào sau đây mô tả phương pháp giải quyết xung đột trong giao tiếp một cách hiệu quả nhất?

a)

Mời ngồi -

lắng nghe -

đưa ra giải pháp

b)

Đặt câu hỏi -

lắng nghe -

đưa ra giải pháp

c)

Lắng nghe -

đặt câu hỏi -

thu thập thông tin - đưa ra giải pháp

d)

Tách ra -

uống nước -

lắng nghe -

đặt câu hỏi -

đưa ra giải pháp

14.

Trong câu “Nó là đứa sống rất hay GATO”, từ “GATO” có nghĩa là gì?

a)

Tên một loại bánh

b)

Viết tắt cho câu “ghen ăn tức ở”

c)

Một từ mang nghĩa là keo kiệt

d)

Một đức tính đáng trân trọng

15.

Từ/cụm từ nào sau đây là từ lóng phổ biến trong giới học sinh, sinh viên?

a)

Cớm

b)

Ăn trứng ngỗng

c)

Hồng nhan bạc tỉ

d)

Xe căng hải

16.

Đâu là lời khẳng định chính xác?

a)

Tính đa nghĩa là một đặc điểm hiếm thấy của tiếng lóng

b)

Việc sử dụng từ ngữ mới chỉ góp phần đa dạng hóa tiếng Việt

c)

Hiện tượng chêm xen tiếng Anh phản ánh phần nào trình độ ngoại ngữ của giới trẻ trong bối cảnh ngôn ngữ mới

d)

Các từ tiếng Anh được chêm xen trong tiếng Việt chủ yếu thuộc lớp thực từ mà nhiều nhất là động từ

17.

Sen đầm, xà phòng, ca rô, ga lăng là những từ mượn trong tiếng Việt bắt nguồn từ ngôn ngữ nào?

a)

Tiếng Anh

b)

Tiếng Pháp

c)

Tiếng Thái

d)

Không ngôn ngữ nào ở trên

18.

Kỹ năng lắng nghe hiệu quả sẽ giúp bạn điều gì trong quá trình giao tiếp?

a)

Chủ động hơn trong giao tiếp

b)

Khiến người nghe nghĩ rằng bạn hiểu những gì họ đang nói

c)

Mục đích của lắng nghe là sự thấu hiểu. Khi bạn có một kỹ năng lắng nghe tốt sẽ giúp bạn thấu hiểu được thông điệp truyền tải từ người nói trọn vẹn

d)

Giúp bạn gây ấn tượng với mọi người nhờ kiến thức sâu rộng của mình

19.

Tại sao việc đưa ra ý kiến phản hồi trong giao tiếp lại quan trọng?

a)

Giúp người tham gia giao tiếp có thể chấp thuận hoặc bác bỏ thông điệp

b)

Những người làm việc với con số cần thông tin chính xác

c)

Do quá trình đánh giá giúp người nói kiểm chứng xem người nghe có lắng nghe mình nói hay không

d)

Cả 3

phương án trên

20.

Xác định được các yếu tố quan trọng trong giao tiếp sẽ giúp bạn giao tiếp hiệu quả hơn như thế nào?

a)

Tạo, thấu hiểu, chia sẻ cảm xúc qua thông điệp, phản hồi thông điệp một cách

tích cực và đồng thời nhận biết được các yếu tố gây nhiễu

b)

Giúp bạn tiết kiệm thời gian

khi giao tiếp

c)

Giúp giao tiếp

dễ dàng hơn