மேல் கூறும் வினை வகையின் தன்மையைச் தேர்ந்தெடுக.

கீழ்க்காணும் வாக்கியம் எந்த வினையை குறிக்கின்றது?

‘அவன் உதைத்தான் ‘

செயப்படுபொருள் குன்றிய வினையை தேர்ந்தெடுக்கவும்.

வேணாம் வேணான்னு நான் இருந்தேன்

நீதானே என்ன இழுத்து விட்டே

போடி போடின்னு நான் தொரத்த

வம்புல நீதானே மாடிவிட்ட

இப்பாடல் வரிகளில் இடம்பெற்றுள்ள குன்றிய வினையை கண்டரிக.

சரியான குன்றா வினையை தேர்வு செய்க.

மேலே கொடுக்கப்பட்டுள்ள புகைப்படத்தில் குறிக்கும் வினை வகையை கூறுக.

மேல் கூறும் வினை வகையின் தன்மையைச் தேர்ந்தெடுக.

கீழ்க்காணும் வாக்கியம் எந்த வினையை குறிக்கின்றது?

‘அவன் உதைத்தான் ‘

செயப்படுபொருள் குன்றிய வினையை தேர்ந்தெடுக்கவும்.

வேணாம் வேணான்னு நான் இருந்தேன்

நீதானே என்ன இழுத்து விட்டே

போடி போடின்னு நான் தொரத்த

வம்புல நீதானே மாடிவிட்ட

இப்பாடல் வரிகளில் இடம்பெற்றுள்ள குன்றிய வினையை கண்டரிக.

வாக்கிய அமைப்பில் குன்றாவினைகள் இரு வகையாகத் தோன்றும். அவ்வகைகளை தேர்வு செய்க.

சரியான குன்றா வினையை தேர்வு செய்க.

அவன் - என்பது எவ்வகை சுட்டு?

பின்வருவனவற்றுள் எது புறச்சுட்டு?

கல்,நீர் ,புல் என்பவை யாது?

காரணப்பெயரைத் தெரிவு செய்க.

வாக்கியத்தில் செயப்படுபொருளை ஏற்காத வினைமுற்றை என்ன என்று அழைப்பர்?

சரியான விடையைத் தெரிவு செய்க.

மீன்கள் நீந்தின.

எது குன்றாவினை வாக்கியம்?

குன்றாவினை வாக்கியம் எதை,எவற்றை, யாரை என்ற கேள்விகளுக்கு விடை தாரா.

சுட்டெழுத்துகள் 3.

கொடுக்கபட்ட சொல்லில் எது அஃறிணையைக் குறிக்கிறது?

'மேசைகள் ' என்ற சொல் எந்த பால் வகையைச் சேர்ந்தது?

ஸ்ரீ சுபகீர்த்தி எனும் பெயரில் எது கிரந்த எழுத்து ?

கீழ்க்காண்பனவற்றுள் கெடுதல் விகாரத்தைக் காட்டும் விடையைத் தெரிவு செய்க.

கொடுக்கப்பட்டுள்ளனவற்றுள் வினைமுற்றைத் தெரிவு செய்க.

கொடுக்கப்பட்ட சொற்றொடர் ( உடைந்த கண்ணாடி) எவ்வகையைச் சார்ந்தது எனத் தெரிவு செய்க.

பழமொழியை நிறைவு செய்க : ________________________________ முளையிலே தெரியும்

'போகாத விடந்தனிலே போக வேண்டாம் ' எனப் பாடியவர் யார்?

சரியான இரட்டைக்கிளவியைத் தெரிவு செய்க :

பொம்மை கேட்டு அடம் பிடித்த குழந்தையை மித்தேஷவரன் _______ என இழுத்துச் சென்றார்.

உலக நீதியை நிறைவு செய்க :

தனந்தேடி _________ புதைக்க வேண்டாம்