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WorksheetsJUNIO22 - 60Q REPASO FINAL TIC II UNIR - Daniel Corona Martínez
Total questions: 60
Worksheet time: 30mins
Name
Class
Date
1.
¿Con qué concepto se asocia el paradigma del constructivismo?
a)
Colaboración
b)
Reflexión
c)
Repetición
d)
Objetividad
2.
El nuevo paradigma educativo, da una posibilidad real a la educación de convertirse en educación _____________
a)
Personalizada
b)
Específica
c)
Racionalizada
d)
Tradicional
3.
Uno de los siguientes NO es un pilar del aprendizaje personalizado
a)
Énfasis en el trabajo grupal
b)
Rutas personalizadas
c)
Ambientes flexibles
d)
Perfil de aprendizaje
4.
¿Qué es la conceptualización general que subyace a la práctica docente?
a)
La metodología
b)
Las técnicas
c)
Los paradigmas
d)
Las TIC
5.
¿Cuál de los siguientes conceptos NO se asocia con las metodologías tradicionales o pasivas?
a)
Aprender haciendo
b)
Fabril
c)
Repetitivo
d)
Memorización
6.
El aprendizaje por descubrimiento centra su foco en la _____________
a)
Investigación
b)
Evaluación Formativa
c)
Evaluación Sumativa
d)
Metaaprendizaje
7.
El aprendizaje colaborativo se basa en el desarrollo de la ___________
a)
Creatividad
b)
Pauta
c)
Norma
d)
Tarea planificada
8.
¿Quién definió la inteligencia como 'la capacidad de resolver problemas cotidianos'?
a)
Gardner
b)
Bloom
c)
Piaget
d)
Dalí
9.
El aprendizaje cooperativo se relaciona con una aproximación más ___________ al aprendizaje
a)
Autocrática
b)
Democrática
c)
Dialógica
d)
Conceptual
10.
¿Con qué metodología activa se asocia principalmente en los apuntes el uso de Padlet?
a)
Aprendizaje Cooperativo / Colaborativo
b)
Gamificación
c)
Ambientes y rincones
d)
ABJ
11.
¿Quienes fueron los fundadores del Flipped Classroom?
a)
Jonathan Bergmann y Aaron Sams
b)
Isabel Pantoja y Rocío Jurado
c)
Wilfred Carr y Stephen Kemmis
d)
Gardner y Bloom
12.
¿En qué tipo de clase invertida los alumnos ven vídeos que promueven una reflexión posterior en el aula?
a)
Clase inversa orientada al debate
b)
Clase inversa estándar
c)
Clase inversa como aproximación
d)
Clase inversa virtual
13.
¿Con qué metodología se asocia principalmente la herramienta Camtasia?
a)
Flipped Classroom
b)
Aprendizaje Colaborativo
c)
Aprendizaje basado en problemas
d)
Aprendizaje basado en proyectos
14.
¿Con qué MM.AA. se asocia en nuestras diapositivas el ejemplo del blog 'Historia en Comentarios'?
a)
Flipped Classroom
b)
Gamificación
c)
Aprendizaje por descubrimiento
d)
Rúbricas de evaluación
15.
¿El 'learning by doing' o 'aprender haciendo' encuentra a su máximo defensor en el filósofo funcionalista ____ _____?
a)
John Dewey
b)
Juan Muñoz
c)
Domingo Chica
d)
John Albrew
16.
Gracias al aprendizaje por descubrimiento, el docente puede activar un proceso que desemboca en el desarrollo del ___________ _______ del alumno
a)
Pensamiento Crítico
b)
Capacidad de razonamiento
c)
Influencia motivadora
d)
Diálogo argumentativo
17.
Uno de los siguientes NO es uno de los 7 beneficios del aprendizaje por indagación
a)
El conocimiento se adquiere colectivamente
b)
Diseño multidisciplinar
c)
Refuerza el currículum
d)
Promueve la motivación
18.
¿Cuál de los recursos o estrategias didácticas relacionadas con el aprendizaje por investigación está diseñada en forma de web?
a)
La webquest
b)
Google Classroom
c)
Canvas
d)
Los porfolios
19.
En las 5 fases de implementación de la webquest, la fase 3 se llama:
a)
Preguntas de Investigación
b)
Clarificación
c)
Diseño
d)
Reflexión y Difusión
20.
¿Qué herramienta se menciona en los apuntes como la principal a la hora de crear una webquest?
a)
Google Sites
b)
Youtube
c)
TikTok
d)
HP Reveal
21.
¿Esta web: https://sites.google.com/view/nuestrosistemasolar/recursos es un ejemplo de qué tipo de recurso?
a)
Es un webquest
b)
Es un flipped classroom
c)
Es una gamificación
d)
Es un proyecto gamificado
22.
¿En qué se diferencian el ABProblemas y el ABProyectos?
a)
El ABProblemas es más simple
b)
El ABProblemas es más complejo
c)
El ABProyectos se basa en la motivación
d)
El ABProyectos trabaja exclusivamente por grupos
23.
¿A qué metodología se asocia principalmente el brainstorming en los apuntes?
a)
Al ABP
b)
Al flipped classroom
c)
Al Aprendizaje Basado en Juegos
d)
Al Aprendizaje del Clash Royale
24.
Qué significa la R del Método 'SCAMPER'?
a)
Reordenar
b)
Reciclar
c)
Reutilizar
d)
Reducir
25.
La resolución del ABP implica un proceso donde se desarrollan múltiples ____________
a)
Competencias
b)
Realidades didácticas
c)
Churros con chocolate
d)
Pedagogías Directas
26.
¿Cuál de las siguientes NO es una característica de la Web 3.0?
a)
Inteligencia Natural
b)
Ubicuidad
c)
Espacios tridimensionales
d)
Web semántica
27.
La cuenta 'Unicoos' hacer referencia a un ejemplo de aprendizaje informal en redes sociales. ¿A cuál?
a)
A un youtuber eduinfluencer
b)
A un referente en redes funcionales
c)
A un gurú religioso
d)
A un streamer de Twitch con millones de seguidores
28.
¿Cuál es el nombre del recurso pedagógico que hemos tratado en clase el cual tiene 3 fases: etapa de preproducción, etapa de producción y etapa de postproducción?
a)
Videotutorial
b)
Vimeotutorial
c)
El instagram educativo
d)
Monólogos del Club de la Comedia
29.
¿Cuándo se publicó en el BOE la 1ª Ley Orgánica que nos protege del derecho al honor en España?
a)
1982
b)
1892
c)
1985
d)
2022
30.
¿Cómo se llama La Ley Orgánica 15/1999 que tiene por objeto proteger los datos personales?
a)
LOPD
b)
LPOD
c)
MALO
d)
LOPE
31.
¿En qué año se publicó el Real Decreto que define qué es un dato de carácter personal?
a)
2007
b)
1999
c)
1982
d)
Aún no se ha aprobado
32.
La Ley Orgánica 3/2018 en su Título X artículos 83 y 84 explicita... ¿Qué derechos?
a)
Derecho a la educación digital y protección de menores online
b)
Derecho a la educación personalizada
c)
Derecho a la protección de datos de carácter personal
d)
Derecho al asilo y al streaming online
33.
¿A qué edad pueden los menores en España dar su consentimiento para el tratamiento de sus datos personales?
a)
14 años
b)
13 años
c)
16 años
d)
75 años :o)
34.
¿Qué necesita un centro de enseñanza si quiere publicar imágenes de su alumnado menor de edad?
a)
La autorización familiar expresa por escrito
b)
La autorización familiar expresa de palabra
c)
La autorización paternal por whatsapp
d)
El libro de familia y el DNI
35.
¿Qué licencia de derechos de autor permite a los autores decidir cómo quieren que su obra sea utilizada?
a)
Creative Commons
b)
Common Multiple License
c)
Copyless
d)
Creative Mortals
36.
¿Qué metodología activa se define como el uso de ciertos elementos del diseño de juegos en contextos no lúdicos?
a)
Gamificación
b)
Aprendizaje basado en sorpresas
c)
Aprendizaje basado en juegos
d)
Aprendizaje por descubrimiento
37.
¿Cuál de los siguientes conceptos NO se asocia con la gamificación?
a)
Casillas
b)
Recompensas
c)
Desafíos
d)
Niveles
38.
¿El Kahoot o el Quizizz son ejemplos de qué tipo de metodología que hemos estudiado?
a)
Aprendizaje basado en juegos
b)
Gamificación
c)
Aprendizaje online
d)
Playful Games
39.
¿Qué plataforma, asociada a un sistema de recompensas online, permite que los alumnos se involucren en el proceso educativo?
a)
ClassDojo
b)
Education Minecratt
c)
Blooket Board
d)
GIMP
40.
El Nivel 2 de realidad aumentada se denomina:
a)
RA sin marcadores
b)
Visión aumentada
c)
RA por marcador
d)
Hiperenlazando el mundo físico
41.
¿Cúal es el nombre que le damos a las imágenes que nos permiten asociar información de cualquier tipo a través de una matriz de puntos?
a)
Código QR
b)
Código RQ
c)
Código M.A. Barracus
d)
Código Da Vinci
42.
¿Cuál de los siguientes ejemplos de experiencias en el aula mencionado en los apuntes se asocia al tema de la Gamificación y el ABJ?
a)
España Express (E.F.)
b)
El laberinto del Fauno (Sociales)
c)
Tutankamón y su acordeón (Historia)
d)
Aterriza como puedas (Física y Química)
43.
¿Cuál de los siguientes fenómenos no está relacionado con el fomento de la competencia mediática en el profesorado?
a)
Nuevos periódicos impresos
b)
Globalización
c)
Digitalización
d)
Desarrollo Tecnológico
44.
Definimos la ______________ _________ como la capacidad para acceder, crear y evaluar de forma crítica lo que vemos en internet
a)
Alfabetización Mediática
b)
Multialfabetización tecnológica
c)
Metodología Docente
d)
Alfabetización Competencial
45.
En 2011, la UNESCO presentó un Marco de Competencias para profesores dentro de un currículum. ¿Cuáles son las siglas de dicho Currículum?
a)
Currículum AMI
b)
Currículum ACME
c)
Currículum CARMEN
d)
Currículum EMI
46.
¿Cuál de las siguientes NO es un área competencial en la que se basa la nueva alfabetización propuesta por la UNESCO en 2011?
a)
Identificar a los usuarios en las redes sociales
b)
Papel de los medios en la democracia
c)
Evaluación crítica de la Información y las fuentes
d)
Acceso a la información
47.
De un modelo lineal de los medios de comunicación donde unos pocos producían y otros consumían, se ha pasado a un modelo ______________
a)
Hiperconectado
b)
Debilitado
c)
Transdisciplinar
d)
Hipermercado
48.
Según hemos aprendido en el Tema 7, las imágenes son instrumentos _____________ de la comprensión y el aprendizaje.
a)
Facilitadores
b)
Animadores
c)
Conciliadores
d)
Catalinadores
49.
¿Cuál de las siguientes NO es una de las claves para hacer una buena presentación estudiadas en el Tema 7?
a)
Contenido supeditado a la Imagen
b)
Menos es Más
c)
Nunca Transcribir
d)
Practica el Discurso
50.
¿Qué herramienta se menciona en las diapositivas como la principal a la hora de crear una infografía?
a)
Easelly
b)
infographics.com
c)
MTV.es
d)
Powerpoint
51.
¿Qué tipo de evaluación se realiza durante el desarrollo de la unidad, es decir, a tiempo real?
a)
Evaluación Formativa
b)
Evaluación Sumativa
c)
Evaluación Inicial
d)
Evaluación Informal
52.
¿Cuál de los siguientes NO es un tipo de evaluación según quién la realiza?
a)
Evaluación Observacional
b)
Heteroevaluación
c)
Autoevaluación
d)
Coevaluación
53.
¿Cuál de las siguientes se define como una herramienta que integra la enseñanza y la evaluación, y se emplea para una evaluación longitudinal de procesos y productos?
a)
Porfolio
b)
Rúbrica
c)
Jamboard
d)
Google Docs
54.
¿Cuál de los siguientes NO es un tipo de eporfolio según su finalidad?
a)
ePorfolio de finalización
b)
ePorfolio de evaluación
c)
ePorfolio de aprendizaje
d)
ePorfolio de transición
55.
¿Cuál de las siguientes se define como una herramienta que ofrece un feedback sobre el desarrollo del trabajo durante el proceso, así como una evaluación de los resultados finales?
a)
Rúbrica de Evaluación
b)
Porfolio
c)
Presentación Digital
d)
Imágenes Multimedia
56.
¿Qué herramienta se menciona en las diapositivas como la principal a la hora de crear una eRúbrica?
a)
Excel o Google Classroom
b)
Rubicon o Rubimand
c)
ContraRubric o Restatioapp
d)
Google Forms o Google Sites
57.
¿Qué herramienta se menciona en las diapositivas como la principal a la hora de crear una autoevaluaciones online?
a)
Google Forms
b)
Google Jamboard
c)
Google Sites
d)
Google Sheets
58.
¿Qué herramienta se menciona en las diapositivas como la principal a la hora de compartir imágenes en la red con otros usuarios?
a)
Pinterest
b)
Youtube
c)
Paint
d)
Easelly
59.
¿Cuál de las siguientes NO es una de las pautas para crear un vídeo educativo que aparece en los apuntes del Tema 4?
a)
Compite contra tus alumnos
b)
Identifica el momento oportuno
c)
Trabaja tu branding o marca personal online
d)
Tómatelo en serio
60.
¿Cúál de los siguientes conceptos se define como una herramienta pedagógica que permite crear escenarios educativos personalizados combinando la teoría de las inteligencias múltiples y la taxonomía de Bloom?
a)
Paisajes de Aprendizaje
b)
Pirámide de Maslow
c)
Inteligencia Intrapersonal de Gardner
d)
Pirámide de Giza
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