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Biología CTNA

Total questions: 61

Worksheet time: 38mins

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1.

Rama de la biología que estudia...

a)

Botánica

b)

Ficología

c)

Anatomía

d)

Fisiología

2.

Rama de la biología que estudia...

a)

Entomología

b)

Ecología

c)

Geología

d)

Geografía

3.

1- La biodiversidad es:

a)

Número de especies animales y vegetales que existen en el planeta.

b)

Número de especies y ecosistemas terrestres que existen en el planeta.

c)

La variedad de vida animal que habita en nuestro planeta.

d)

Por un lado la variabilidad de individuos dentro de una misma especie y, por otro, la variedad tanto de especies como de ecosistemas en los que esas especies viven.

4.

La DIVERSIDAD GENÉTICA es:

a)

La cantidad de individuos de una misma especie

b)

La variabilidad de características dentro de los individuos de una misma especie

c)

La diversidad de ecosistemas presentes en un territorio

d)

Cantidad de especies dentro de una región determinada

5.

¿Cuáles de las siguientes imágenes representan diferentes causas de pérdida de biodiversidad?

a)
b)
c)
d)
6.

¿Cuál te parece que NO podría ser una posible solución para evitar la pérdida de biodiversidad?

a)
b)
c)
d)
7.

Segmento de ADN que determina caracteres

a)

gen

b)

cromosomas

c)

ARN

d)

Ninguna

8.

Cada una de las maneras en que puede manifestarse un carácter o un gen.

a)

GEN

b)

CROMOSOMA

c)

ALELO

d)

CARIOTIPO

9.

La herencia consiste en la transmisión de contenido propio del ADN celular de un ser vivo a sus descendientes, es decir la transmisión de características de una generación a otra o de un individuo a otro u otros.

a)

Falso

b)

Verdadero

10.

Es cualquier característica o rasgo observable de un organismo.

a)

Genotipo

b)

Fenotipo

c)

Alelo

d)

Gen

11.

Es todo el material genético de un organismo en particular y se hereda generación tras generación.

a)

Genoma

b)

Genetica

c)

Genotipo

d)

Gen

12.

Es la biomolécula que almacena la información genética de un organismo.

a)

ATP

b)

ARN

c)

ADP

d)

ADN

13.

¡Cuál de los siguientes símbolos representa la raza pura dominante?

a)

Aa

b)

AA

c)

aa

14.

Esta ley establece que al cruzar dos variedades de una raza pura, cada uno de los híbridos de la 1ra generación tendrán características similares en su fenotipo.

a)

1ra ley

b)

2da ley

c)

3ra ley

15.

Conjunto de los genes que existen en el núcleo celular de cada individuo y que son los causantes del fenotipo

a)

CARIOTIPO

b)

FENOTIPO

c)

GENOTIPO

d)

GEN

16.
A la transmisión de las características de una generación a la siguiente se denomina como 
a)
Herencia
b)
Genética
c)
Fenotipo
d)
Genotipo
17.

¿Qué selección y evolución natural fueron propuestas por qué científico?

a)

Charles Darwin

b)

Albert Einstein

c)

Steven Hawking

d)

Isaac Newton

18.

Aquí es donde los organismos con rasgos exitosos sobreviven para transmitir esos rasgos a sus descendientes.

a)

Seleccion natural

b)

Extincion

c)

Evolucion

d)

Artificial Seleccion

19.

¿Por qué es más probable que los rasgos ventajosos se transmitan a la descendencia?

a)

Debido a que tienen más probabilidades de sobrevivir y reproducirse

b)

porque provienen de alelos dominantes

c)

porque provienen de alelos recesivos

d)

porque el rasgo es un fenotipo adquirido.

20.

Diferencias genéticas entre organismos de la misma especie

a)

Variación

b)

Adaptación

c)

Comportamiento

d)

Ambiente

21.

El registro fósil proporciona evidencia de que

a)

naturales divergencias extinciones

b)

Todas las especies se formaron durante la formación de la Tierra y han cambiado poco desde entonces.

c)

Las especies fosilizadas no tienen conexión con las especies de hoy

d)

Las especies más antiguas dieron lugar a especies más recientes.

22.

Los conejos europeos fueron introducidos en Australia en 1859. Los conejos se reprodujeron rápidamente en su nuevo hábitat, desplazaron a otros animales y sobrepastaron la vegetación. En un intento por reducir la población de conejos, se introdujo un virus en 1951. Este virus suele ser mortal para los conejos europeos. Cuando se introdujo el virus por primera vez, los conejos murieron en grandes cantidades, pero la tasa de mortalidad disminuyó con el tiempo. ¿Cuál de las siguientes explica mejor la disminución en la tasa de mortalidad de conejos?

a)

Los conejos jóvenes aprendieron a evitar ser infectados con el virus.

b)

La vida útil del virus fue demasiado corta para afectar a los conejos durante un largo período de tiempo.

c)

La selección natural favoreció a los conejos que eran resistentes al virus.

d)

No hay elecciones correctas.

23.

¿Qué científico realizó estudios sobre la evolución?

a)

Charles Darwin

b)

Albert Einstein

c)

Steven Hawking

d)

Isaac Newton

24.

__________ permite que un organismo sobreviva en su entorno.

a)

selecciones naturales

b)

extinciones

c)

divergencia

d)

adaptaciones

25.

La imagen anterior ilustra la teoria propuesta por

a)

Charles Darwin

b)

Alfred Russell Wallace

c)

Lamarck

d)

Hugo De Vries

26.

darwin decia que la evolucion se daba a travez de la....

a)

seleccion natural

b)

herencia genetica

c)

adaptacion

27.

¿Qué es un PRODUCTOR?

a)

Organísmos que comen plantas.

b)

Organísmo que hace su própia comida.

c)

Organísmo que comen plantas

d)

Organismo que descomone a los animales o cosas muertas

28.

¿Qué es un CONSUMIDOR?

a)

Un animal que se cóme a otros organismos para obtener energía.

b)

Alguien que compra cosas.

c)

Una planta que hace su própia comida.

d)

Un tipo de bactería.

29.

En una cadena alimenticia, ¿De dónde viene la fuente de energía que obtienen los animales?

a)

De los consumidores

b)

De los carnívoros

c)

De las plantas.

d)

De los herbívoros

30.

El proceso donde las plantas usan la luz del sol para crear su própia comida y liberar aire.

a)

Fotosinepsis

b)

Fotografía

c)

Fotosíntesis

d)

Fotosimpático

31.

Los trastornos alimenticios son padecimientos graves de salud física.

a)

Verdadero

b)

Falso

32.

Se busca alcanzar el menos peso posible, con ejercicio en exceso o ayuno constante. ¿De qué trastorno alimenticios se esta hablando?

a)

Bulimia

b)

Anorexia

c)

Sobrealimentación compulsiva

33.
¿Cuál es la clasificación de los seres vivos más común que usan los científicos?
a)
Grupos
b)
Reinos
c)
Clases
d)
Formas
34.
La Fotosíntesis es un proceso del Reino:
a)
Vegetal
b)
Animal
c)
Hongos
d)
Mónera
35.
¿Cómo se llama la acción de los seres vivos de generar descendencia?
a)
Respirar
b)
Alimentarse
c)
Reproducción
d)
Moverse
36.

Es el resultado de la integración de cuatro potencialidades humanas; género, vinculación afectiva, erotismo y reproducción humana.

a)

sociabilidad

b)

objetividad

c)

sexualidad humana

d)

fraternidad

37.

¿Cómo se le llama al tipo de reproducción donde los individuos son idénticos al progenitor?

a)

Sexual

b)

Asexual

c)

Variabilidad

d)

Diversidad

38.

¿NO ES UN METODO ANTICONCEPTIVO?

a)

CONDONES

b)

PASTILLAS

c)

DIU

d)

AGUJAS

39.

¿Para qué sirven los Métodos Anticonceptivos?

a)

Para prevenir embarazos

b)

para prevenir ITS/ VIH

c)

No sirven para nada

40.

¿Cuál de estos métodos tiene una menor eficacia como anticonceptivo?

a)

Espermicidas

b)

DIU

c)

Preservativo

d)

Diafragma

41.

Qué son las ITS

a)

Infecciones producidas por virus y bacterias

b)

Infecciones congénitas humanas

c)

Infecciones que se transmiten de persona a persona por medio del contacto sexual

d)

Infecciones de transmisión segregada

42.

Cuál de las siguientes son medidas de prevención para las ITS

a)

Abstinencia

b)

Evitar tener relaciones sexuales con personas promiscuas

c)

Campañas de salud acerca de ITS

d)

Todas las anteriores

43.

cuál de los siguientes tiene una alta probabilidad de desarrollar un cáncer

a)

VPH

b)

Herpes

c)

Zika

d)

Chancros

44.

¿Qué es reproducción?

a)

tener relaciones sexuales

b)

cuando los organismos forman nuevas especies

c)

la capacidad que tienen los seres de percibir su ambiente

d)

la capacidad que tiene un ser vivo de formar nuevos seres vivos como él

45.

Ventajas de la reproducción Asexual

a)

Hay variación genética

b)

Inversión de recursos en búsqueda de pareja

c)

Sólo requiere de su propio genoma y ser para reproducirse

d)

Forma clonas, no hay variedad

46.

El número de células hijas que se obtienen por mitosis son:

a)

dos iguales a la madre.

b)

cuatro diferentes a la madre.

c)

dos diferentes a la madre.

d)

cuatro iguales a la madre.

47.

El número de células hijas obtenidas en la meiosis es:

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

48.

LAS CÉLULAS PROCARIOTAS SON:

a)

PLURICELULARES

b)

UNICELULARES

49.

Al final de la Meiosis la célula tiene:

a)

46 cromosomas

b)

23 cromosomas

c)

22 cromosomas

d)

21 cromosomas

50.
Segun el numero de celulas los seres vivos se clasifican en:
a)
Unicelulares
b)
Pluricelulares
c)
Unicelulares y Pluricelulares
d)
Multicelulares
51.
En los seres pluricelulares las celulas del mismo tipo se agrupan en:
a)
Sistemas
b)
Organos
c)
Tejidos
d)
Aparatos
52.

NO TODAS LAS CÉLULAS TIENEN ADN

a)

CIERTO

b)

FALSO

53.
Tipos de células:
a)
Vegetales
b)
Animales
c)
Animales y Vegetales
d)
Humanas
54.

Clase de célula que posee núcleo definido:

a)

Procariotas

b)

Eucariotas

c)

Vegetal

d)

Animal

55.
LA CAPA QUE RODEA LA CÉLULA SE LLAMA:
a)
Nucleolo
b)
Núcleo
c)
Citoplasma
d)
Membrana Celular
56.

¡Que tipo de celula es la que se aprecia en la imagen?

a)

animal

b)

vegetal

c)

procariota

d)

eucariota

57.

Ésta característica vital consiste en que los organismos sobreviven con éxito en un medioambiente determinado.

a)

Respiración

b)

Adaptación

c)

Reproducción

d)

Nutrición

58.

éstas 2 características vitales sirven a los seres vivos para obtener energía. (Selecciona 2)

a)

Adaptación

b)

Respiración

c)

Nutrición

d)

Reproducción

59.

¿Cual de los siguientes enunciados es la definicon correcta para sistema nervioso?

a)

conjunto de nervios que llevan señal hacia el cerebro.

b)

conjunto de neuronas cuya función es interpretar y dar respuesta a las señales.

c)

conjuntos de órganos formado por nervios que se encargan de interpretar señales provenientes del interior y el exterior del cuerpo.

d)

conjunto de órganos cuya unidad básica es la neurona, cuya función es llevar señales a todos los órganos del cuerpo.

60.

Es un ejemplo de:

a)

Estímulo

b)

Calor

c)

Receptor

d)

Dolor

61.

Función principal del Sistema Nervioso Periférico

a)

La principal función es conectar al sistema nervioso central con los órganos , extremidades y piel.

b)

Esto permite que el cerebro y la medula espinal , puedan tanto recibir y enviar información a otras areas del cuerpo

c)

Todas las anteriores