Worksheetstâm lý học
Total questions: 25
Worksheet time: 9mins
Nhân tố nào dưới đây là quan trọng nhất trong sự hình thành tự ý thức của cá nhân?
Hoạt động cá nhân.
Giao tiếp với người khác.
Tiếp thu nền văn hóa xã hội, ý thức xã hội.
Tự nhận thức, tự đánh giá, tự phân tích hành vi của mình.
Cấu trúc của ý thức bao gồm những thành phần nào dưới đây?
1. Mặt nhận thức.
2. Mặt hành động.
3. Mặt thái độ.
4. Mặt năng động
5. Mặt sáng tạo.
1,2,3
1,3,4
2,3,4
1,3,5
Đặc điểm đặc trưng cho mức độ nhận thức cảm tính là:
1. Phản ánh hiện thực khách quan một cách trực tiếp.
2. Phản ánh cái đã qua, đã có trong kinh nghiệm của cá nhân.
3. Phản ánh những thuộc tính bên ngoài, trực quan của sự vật hiện tượng.
4. Phản ánh khái quát các sự vật hiện tượng cùng loại.
5. Phản ánh từng sự vật, hiện tượng cụ thể.
1,2,3.
1,3,5.
2,3,5.
1,3,4.
Mặt nào trong thành phần cấu trúc của ý thức đem lại cho con người sự hiểu biết bản chất, khái quát về thế giới khách quan?
Mặt nhận thức cảm tính.
Mặt nhận thức lí tính.
Mặt thái độ.
Mặt năng động.
Các hiện tượng tâm lí của con người được chia thành mấy cấp độ?
3
4
5
2
Những yếu tố nào dưới đây tạo nên sự hình thành ý thức của con người?
1. Lao động
2. Ngôn ngữ
3. Nhận thức
4. Hành động
5. Giao tiếp
1,3,5
1,2,5
1,2,4
2,4,5
Tự ý thức bắt đầu hình thành từ?
Lúc trẻ 1 tuổi.
Lúc trẻ lên 3 tuổi.
Lúc trẻ lên 4 tuổi.
Lúc trẻ bắt đầu vào lớp 1.
Tự ý thức được hiểu là:
Khả năng tự giáo dục theo một hình thức lí tưởng.
Tự nhận thức, tự tỏ thái độ và điều khiển hành vi, hoàn thiện bản thân.
Tự nhận xét, đánh giá người khác theo quan điểm của bản thân.
Cả A, B, C.
Những hiện tượng tâm lý mà ở đó ý thức không thực hiện được chức năng của mình gọi là?
Tiềm thức.
Tự ý thức.
Vô thức.
Vô ý thức.
Ý thức là:
Hình thức phản ánh tâm lý chỉ có ở con người.
Hình thức phản ánh bằng ngôn ngữ.
Khả năng hiểu biết của con người.
Tồn tại được nhận thức.
Con đường hình thành tự ý thức cá nhân là?
Hoạt động và sản phẩm của hoạt động, quan hệ giao tiếp với người khác.
Quan hệ giao tiếp với xã hội, tiếp thu nền văn hóa xã hội.
Hoạt động và sản phẩm của hoạt động, tiếp thu nền ý thức xã hội.
Hoạt động và sản phẩm của hoạt động của cá nhân; thông qua mối quan hệ giao tiếp với người khác, qua con đường tiếp thu nền văn hóa xã hội.
Ý thức là hình thức phản ánh:
Tâm lý cơ bản, bằng ngôn ngữ, của phản ánh.
Tâm lý cao nhất, bằng lí trí, của phản ánh.
Tâm lý cơ bản, bằng lí trí, của phản ánh.
Tâm lý cao nhất, bằng ngôn ngữ, của phản ánh.
Về phương diện loài, ý thức con người được hình thành nhờ:
Lao động, ngôn ngữ.
Tiếp thu nền văn hoá xã hội.
Tự nhận thức, tự đánh giá, tự giáo dục.
Cả A,B,C.
Một học sinh bị cô giáo nhắc nhở nhưng vẫn cố tình đi học muộn, đó là một hành vi:
Vô thức.
Tự ý thức.
Vô ý thức.
Tiềm thức.
Hành vi có ý thức được thể hiện trong trường hợp:
Trong cơn say, Chí Phèo chửi trời, chửi đất, chửi mọi người, Thậm chí chửi cả người đã sinh ra hắn.
Trong cơn tức giận anh đã tát con mà không nghĩ đến hậu quả tai hại của nó.
Cường quyết định thi vào sư phạm và giải thích rằng đó là do mình yêu trẻ.
Minh có tật cứ khi ngồi suy nghĩ lại rung đùi.
Hành vi nào sau đây là hành vi vô thức?
Lan mở vở trong giờ kiểm tra vì sợ bị điểm kém.
Vì quá đau đớn, cô ấy bỏ chạy khỏi nhà và cứ đi, đi mãi mà không biết mình đi đâu.
Dung rất thương mẹ, em thường giúp mẹ làm việc nhà sau khi học xong.
Tâm nhìn thấy đèn đỏ nhưng vẫn cố vượt.
Nội dung nào dưới đây không thể hiện rõ con đường hình thành ý thức cá nhân?
Ý thức được hình thành bằng con đường tác động của môi trường đến nhận thức của cá nhân.
Ý thức được hình thành và biểu hiện trong hoạt động và giao tiếp với người khác, với xã hội.
Ý thức cá nhân được hình thành bằng con đường tự nhận thức, tự đánh giá , tự phân tích hành vi của bản thân.
Ý thức được hình thành bằng con đường tiếp thu nền văn hóa xã hội, ý thức xã hội.
Trong tâm lý học những quan điểm nào về vô thức là đúng?
Vô thức không tham gia điều khiển hành vi của con người.
Vô thức không phải là đối tượng nghiên cứu của tâm lý học.
Vô thức chỉ có ở động vật và quyết định đời sống của động vật.
Vô thức vẫn tham gia chi phối hành vi con người.
Tự ý thức là khả năng con người:
Tự nhận thức, tự tỏ thái độ với bản thân.
Tỏ thái độ với thế giới khách quan.
Tỏ thái độ với người xung quanh.
Tỏ thái độ với tự nhiên và với xã hội.
Vai trò của lao động đối với hình thành ý thức được thể hiện trong những trường hợp
1. Lao động phải đòi hỏi con người phải hình dung ra được mô hình cuối cùng của sản phẩm và cách làm ra sản phẩm đó
2. Lao động đòi hỏi con người phải chế tạo và sử dụng công cụ lao động phải tiến hành các thao tác và hành động lao động tác động vào đối tượng để làm ra sản phẩm
3. Lao động tạo ra sản phẩm vật chất và tinh thần nhằm thỏa mãn những nhu cầu phong phú của con người
4. Sau khi làm ra sản phẩm phải con người đối chiếu sản phẩm đã làm ra với mô hình tâm lí của sản phẩm mà mình đã hình dung ra trước để hoàn thiện sản phẩm đó
5. lao động tạo ra của cải vật chất tinh thần cho xã hội thúc đẩy sự phát triển của xã hội
1,2,3
2,3,5
1,2,4
1,2,5
Lựa chọn hiện tượng tâm lý mô tả chính xác nhất hành vi của Minh trong trường hợp sau: Khi học online, mặc dù giảng viên đã nhắc nhở nhưng Minh vẫn cố tình bật mic ngay cả khi không phát biểu xây dựng bài học.
Có ý thức
Vô thức
Tiềm thức
Vô ý thức
Trong các trường hợp sau đây, trường hợp nào là hành vi có ý thức?
Trong cơn say, Chí Phèo chửi trời, chửi đất, chửi mọi người, thậm chí chửi cả người đã sinh ra hắn.
Minh có tật cứ khi ngồi suy nghĩ là lại rung đùi.
Trong cơn tức giận, anh đã tát con mà không hiểu được hậu quả tai hại của nó.
Cường luôn đi học muộn, làm mất điểm thi đua của lớp dù các bạn đã nhắc nhở nhiều lần.
Hãy lựa chọn các cấp độ của ý thức trong các đáp án sau đây:
1. Cấp độ chưa ý thức.
2. Cấp độ tiềm thức.
3. Cấp độ vô thức.
4. Cấp độ ý thức và tự ý thức.
5. Cấp độ ý thức nhóm và ý thức tập thể.
1,2,3
3,4,5
1,4,5
2,3,4
Hành vi vô thức được thể hiện trong trường hợp:
Một em bé khóc vì không được coi phim hoạt hình.
Một em bé khóc đòi mẹ mua đồ chơi.
Một em học sinh quên làm bài tập trước khi đến lớp.
Một em bé sơ sinh khóc khi mới được sinh ra.
Sự kiện sau thuộc về cấp độ nào của ý thức: Thấy đã muộn mà Minh - người trực nhật chưa đến. Vân đã trực nhật thay vì sợ lớp mất điểm thi đua?
Chưa ý thức.
Ý thức.
Tự ý thức.
Ý thức tập thể.
