wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAT PKn KELAS XI IPA

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Hubungan internasioanal merupakan sebuah hubungan antara

a)

warga negara suatu negara dengan warga negara lain, negara dan individu/badan hukum, serta negara dengan negara

b)

warga negara dengan suatu warga negara lain

c)

Suatu negara dengan warga negara lain

d)

Negara dan individu/badan hukum

e)

Negara dan negara

2.

Faktor internal terjadinya kerjasama antar negara adalah kekahawatiran ancaman terhadap kelangsungan hidup yang terdiri dari ....

a)

Masalah sosial

b)

Gangguan politik

c)

permasalan ekonomi

d)

perselisihan prdagangan

e)

invansi oleh negara lain

3.

Kekuasaan negara atas daerahnya, Negara melaksanakan hukum bagi semua orang dan semua barang yang berada di wilayah-wilayahnya. Adalah hubungan internasional berdasarkan asas

a)

Teritorial

b)

Kebangsaan

c)

Kepentingan umum

d)

Persamaan harkat dan martabat

e)

Keterbukaan

4.

Suatu upaya yang di atur secara sistematis dengan tujuan untuk mempengaruhi pola pikir, pendapat, emosi, dan tindakan suatu kelompok masyarakat demi mencapai kepentingan masyarakat dari berbagai saluran adalah

a)

    diplomasi

    

b)

negosiasi

c)

lobby

d)

Propaganda

e)

Ekonomi

5.

Kerjasama intrenasional diperlukan oleh setiap negara, karena

a)

negara bekembang belum maju dalam tekhnologi dan sumber daya manusia

b)

setiap Negara membutuhkan negara – negara lain untuk mendukung kemajuan negaranya

c)

suatu negara tidak mampu dalam memenuhi kebutuhan warganegaranya

d)

untuk pemasaran produksi dalam negeri suatu negara agar dapat bersaing

e)

untuk menggalang kekuatan besar dalam menghadapi musuh dari negara lain

6.

Kebijakan politik luar negeri indonesia tercantum dalam

a)

Visi masa depan Bangsa

b)

Kepribadian bangsa

c)

Lambang negara

d)

Tujuan negara

e)

Dasar negara

7.

Perserikatan Bangsa-Bangsa bertujuan

a)

menyelamatkan beberapa negara dari bencana perang

b)

mewujudkan kesejahteraan negara tertentu

c)

mewujudkan perdamaian dunia yang abadi

d)

menyelamatkan negara berkembang

e)

menyelamatkan generasi mendatang dari bahaya kelaparan

8.

Salah satu manfaat kerjasama ASEAN ditinjau dari sudut kepentingan nasional Indonesia adalah

a)

dapat saling membantu di bidang pemerintahan daerah

b)

memperlancar proses pembangunan di Indonesia

c)

dapat menghayati arti kerjasama itu

d)

tukar menukar misi kebudayaan nasional

e)

meningkatkan suatu produksi negara masing-masing

9.

GNB mempunyai arti yang khusus bagi bangsa Indonesia yang dapat dikatakan  lahir sebagai Negara netral yang tidak memihak, hal ini tercermin dalam

a)

Pembukaan UUD 1945 alinea ke-1

b)

. Pembukaan UUD 1945 alinea ke-3

c)

Pasal 1 ayat 1 UUD 1945

d)

Pasal 1 ayat 1 UUD 1945

e)

Pasal 2 ayat 1 UUD 1945

10.

Yang tidak termasuk prinsip ASEAN adalah

a)

menghormati kemerdekaan, kedaulatan, kesamaan, integritas wilayah  nasional, dan identitas nasional setiap negara

b)

hak untuk setiap negara untuk memimpin kehadiran nasional bebas   daripada campur tangan, subversif atau koersi pihak luar

c)

tidak mencampuri urusan dalam negeri sesama negara anggota

d)

. penyelesaian perbedaan atau perdebatan dengan kekerasan

e)

menolak penggunaan kekuatan yang mematikan

11.

Suatu usaha yang bersifat mengubah atau merombak kebijaksanaan yang dilakukan secara konsepsional, kriminal, serta politik di sebut.

a)

Ancaman

b)

Tantangan

c)

Hambatan

d)

Gangguan

e)

Perseteruan

12.

Komunsime salah bentuk ancaman yyang pernah terjadi di Indonesia. Gerakan komunisme merupakan ancaman dalam bidang

a)

 Ideologi

b)

Politik

c)

Ekonomi

d)

Sosial budaya

e)

Pertahanan dan keamanan

13.

Bentuk ancaman dengan jalan menggalang kekuatan untuk melemahkan kekuasaan pemeritah. Ancaman ini berdimensi

a)

Ideologi

b)

Politik

c)

Ekonomi

d)

Sosial budaya

e)

Pertahanan dan keamanan

14.

Yang harus di hindari dalam ekonomi kerakyatan antara lain

a)

Mendorong perekonomian rakyat

b)

Negara beserta aparatur negara bersifat dominan dan mematikan potensi dan daya kreasi unit – unit ekonomi diluar sektor negara

c)

Membantu sektor usaha kecil dan menengah dengan bantuan pelaku usaha yang besar

d)

Membuka pasar untuk perdagangan bebas

e)

Meningkatkan usaha koperasi untuk kesejahteraan rakyat

15.

1.             Perhatikan hal – hal berikut ini

     I.  Munculnya sifat hedonisme yaitu kenikmatan hidup pribadi yang dianggap   sebagai suatu nilai hidup tertinggi

II.      Adanya sikap hidup toleransi di dalam hidup bermasyarakat sebagai perwujudan sikap demokratis

III.    Munculnya gejala westernisasi, yaitu gaya hidup yang selalu berorientasi kepada

 

budaya barat

IV.   Memudarnya sikap gotong royong akibat pengaruh globalisasi

 

V.     Gaya hidup konsumtif, akibat semakin meningkatnya produksi barang – barang dari luar negeri

 

Ancaman yang timbul di bidang sosial budaya akibat pengaruh negatif globalissai ditunjukkan oleh nomor

a)

I, II, dan III

b)

II, III, dan IV

c)

III, IV dan V

d)

I, III, dan V

e)

II, IV dan V

16.

Bangsa Indonesia harus menunjukkan sebagai negara yang kuat dan mandiri, tahan uji, serta mampu mengelola konflik kepentingan. Hal ini sangat di perlukan dalam strategi mengatasi ancaman dalam bidang

a)

Ideologi

b)

Politik

c)

Ekonomi

d)

Sosbud

e)

Hankam

17.

1.    perhatikan hal – hal berikut ini

1      memperkuat produksi domestik bagi asar dalam negeri

 

2      tidak bergantung kepada badan – badan multilateral, seperti IMF, World Bank, dan WTO

 

3      mempererat kerjasama dengan sesama negara – negara berkembang unytk sama – sama menghadapi kepentingan negera maju

 

4      meminta bantuan negara maju unutk mensubsidi ekonomi demi kesejahteraan rakyat

 

5      menggunakan secara maksimal sumber daya alam denga mengabaikan

lingkungan

sistem ekonomi kerakyatan adalah strategi yang bisa dilakukan dalam mengatasi ancaman di bidang ekonomi, karena memperkuat kemandirian bangsa. Untuk mewujudkan hal tersebut, yang perlu di perahtikan adalah nomor…

a)

1, 2, dan 3

b)

2, 3, dan 4

c)

3, 4, dan 5

d)

4, 5, dan 1

e)

1, 3 dan 5

18.

Dalam menghadapi pengaruh dari luar yang dapat membahayakan kelangsungan hidup sosial budaya bangsa Indonesia harus

a)

Meningkatkan kesejahteraan lahir dan bathin dengan memenuhi kebutuan primer, sekunder dan tertier

b)

Memperkuat ketahanan sosial dengan membuka pintu selebar – lebarnya bagi kebudayaan asing

c)

Memelihara keseimbangan dan keselarasan fundamental, yaitu keseimbangan dan keselarasan fundamental, yaitu keseimbangan antara manusia dengan alam semesta, manusia dengan masyarakat, manusia dengan Tuhan, keseimbangan kemajuan lahir dan kesejahteraan batin

d)

memperhatikan adalah hal-hal yang tidak menguntungkan serta dapat membahayakan kelangsungan hidup kebudayaan nasional

e)

Mengadakan reformasi lembaga-lembaga politik agar menjalankan fungsi dan peranannya secara baik dan benar

19.

Pesatnya arus informasi yang masuk ke Indonesia, harus dapat ditangani dengan menggunakan strategi yang tepat. Jika tidak, maka jati diri bangsa Indonesia yang mencakup keragaman budaya akan tersisih dengan budaya asing. Situasi ini sebuah ancaman bagi bangsa Indonesia dalam bidang

a)

Ekonomi

b)

Politik

c)

Sosial budaya

d)

ideologi

e)

Hankam

20.

UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 telah mengatur strategi pertahanan dan keamanan bangsa Indonesia dalam mengatasi ancaman militer, yaitu terdapat pasal

a)

Pasal 28 A-J

b)

Pasal 29 ayat (1,2,3,)

c)

Pasal 30 ayat (1,2, 3, 4, 5)

d)

Pasal 31 ayat (1,2,)

e)

Pasal 32 ayat (1,2, 3)

21.

Keuletan dan daya tahan suatu bangsa yang mengandung kemampuan mengembangkan kekuatan nasional yang ditujukan untuk menghadapi segala ancaman dan kekuatan yang membahayakan kelangsungan hidup bangsa dan negara adalah definisi

a)

Kekuatan nasional

b)

Keamanan nasional

c)

Ketahanan nasuonal

d)

Pertahanan nasional

e)

Kesatuan nasional

22.

ketahanan nasional dirumuskan sebagai kondisi dinamis satu bangsa yang berisi keuletan dan ketangguhan yang mengandung kemampuan untuk mengembangkan kekuatan nasional. Hal tersebut di rumuskan pada tahun

a)

1969

b)

1972

c)

1978

d)

1980

e)

1998

23.

Upaya yang dapat dilakukan pelajar dalam rangka mendukung upaya bela negara adalah

a)

Masuk menjadi anggota milter

b)

Ikut serta dalam program wajib militer

c)

Mengikuti pendidikan kewarganegaraan dengan baik

d)

Mempelajari strategi perang

e)

Masuk dalam organisasi kemilitera

24.

Pendekatan yang mencerminkan antara segala aspek/isi, baik pada saat membangun maupun pemecahan masalah kehidupan, adalah pendekatan integral dalam ketahanan nasional sebagai

a)

Kondisi

b)

Cara

c)

Metode

d)

Doktrin

e)

Pendekatan

25.

Konsepsi khas Indonesia yang berupa ajaran Berupa ajaran konseptual tentang pengaturan dan penyelenggaraan negara adalah penjelasan ketahanan nasional sebagai

a)

Kondisi

b)

Cara

c)

Metode

d)

Doktrin

e)

Pendekatan

26.

Pada hakikatnya, arti persatuan dan kesatuan merupakan bersatunya berbagai bangsa yang mendiami Indonesia menjadi satu

a)

Kebulatan yang utuh

b)

Keharmonisan yang sederajat

c)

Persamaan harkat dan martabat

d)

Kesetaraan golongan

e)

Komponen utama

27.

Persatuan dan kesatuan bangsa dimulai sebelum proklamasi kemerdekaan, salah satunya lewat organisasi yang dibentuk oleh mahakalian STOVIA yaitu

a)

Empat Sekawan

b)

Tiga Serangkai

c)

Budi Utomo

d)

Jong Celebes

e)

Jong Ambon

28.

Hari kebangkitan Nasional ditetapkan pada tanggal

a)

20 mei

b)

20 maret

c)

21 mei

d)

21 april

e)

22 mei

29.

Perhatikan hal-hal berikut ini.

1)   Menjadi awal dari tumbuhnya kesadaran hidup berbangsa dan bernegara

2)   Menjadi tonggak dimulainya melawan penjajahan

3)   Menjadikan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan

4)   Munculnya lambing-lambang pemersatu seperti bendera Merah Putih dan Lagu indonesia Raya

5)   Menggalang dan memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa

6)   Menjadi momentum persetujuan pembagian wilayah indonesia dengan Belanda

Yang merupakan makna dari Sumpah Pemuda di tunjukkan oleh nomor

a)

1, 2, dan 3

b)

2, 4, dan 6

c)

1, 3, dan 5

d)

1, 3, dan 5

e)

4, 5 dan 6

30.

Bahwa keutuhan wilayah nasional dengan segala isi dan kekayaannya merupakan satu kesatuan wilayah, wadah, ruang hidup, dan kesatuan mitra seluruh bangsa, serta menjadi modal dan milik bersama bangsa.

Adalah perwujudan kepualuan Nusantara sebagai satu kesatuan

a)

Politik

b)

Ekonomi

c)

Sosbud

d)

Hankam

e)

Ideologi

31.

Yang bukan merupakan faktor pendorong persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah

a)

Pancasila

b)

Sumpah pemuda

c)

Bhineka Tunggal Ika

d)

Semangat kebersamaan

e)

Proklamasi Kemerdekaan

32.

Perhatikan hal-hal berikut ini

1.   Kekayaan yang melimpah

2.   Penduduk yang berpendidikan

3.   Keberagaman masyarakat Indonesia

4.   Wilayah yang sangat luas

5.   Ketimpangan ekonomi

Faktor penghambat persatuan dan kesatuan Indonesia ditunjukkan oleh nomor

a)

1, 2, dan 3

b)

1,3, dan 5

c)

2, 3, dan 4

d)

2, 4 dan 5

e)

  3, 4 dan 5

33.

sikap menonjolkan kelebihan-kelebihan budayanya dan menganggap rendah budaya suku bangsa lain disebut

a)

egois

b)

  etnosentris

c)

individualis

d)

Hedonis

e)

chauvinisme

34.

Pengaruh budaya asing yang tidak sesuai dengan kepribadian bangsa, baik melewati kontak langsung maupun kontak tidak langsung. Kontak langsung, antara lain melalui unsur-unsur pariwisata, sedangkan kontak tidak langsung, antara lain melalui media cetak (majalah, tabloid), atau media elektronik (televisi, radio, film, internet, telepon seluler yang mempunyai fitur atau fasilitas lengkap). Hal ini dapat menjadi penghambat persatuan dan kesatuan bangsa, yaitu

a)

Mengurangi wawasan masyarakat terhadap budaya lokal

b)

Memperluas wawasan masyarakat terhadap budaya asing

c)

Menambah ilmu pengetahuan terhadap budaya internasional

d)

   Melemahnya nilai budaya bangsa

e)

Menghapus nilai-nilai kearifan lokal

35.

Sumpah pemuda merupakan menjadi faktor pendorong yang sangat penting dalam persatuan dan kesatuan bangsa, karena

a)

Sumpah pemuda merupakan gerakan para pemuda Indonesia pada masa itu

b)

menunjukkan kebulatan tekad dari seluruh pemuda Indonesia yang dalam melawan penjajah untuk mempersatukan seluruh rakyat Indonesia dalam perjuangan meraih kemerdekaan

c)

Sumpah Pemuda merupakan kesadaran para pemuda untuk melanjutkan pendidikan

d)

Sumpah pemuda meruapakan ide dari penajajah untuk gerakan mahasiwa

e)

Sumpah Pemuda merupakan warisan dari para pendahulu

36.

Perilaku mencintai tanah air sangat penting dalam penghayatan wawasan berbangsa dan bernegara. Perilaku tersebut adalah.

a)

Nasionalisme

b)

Patriotism

c)

Toleransi

d)

Kesadaran nasional

e)

Menyelesaikan konflik dengan akomodatif

37.

Menipisnya perilaku intoleran pada masyarakat Indonesia yang majemuk, menjadi ancaman yang memecah belah bangsa. Sikap yang dapat kita lakukan untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa adalah

a)

Meningkatkan toleransi terhadap perbedaan

b)

Menjaga keutuhan kelompok

c)

Menjalin kerjasama di segala bidang

d)

Menghindari keributan dengan orang lain

e)

Menghargai apresiasi kelompok mayoritas

38.

Keberagaman masyarakat Indonesia menjadi aset yang tidak di miliki oleh bangsa lain, namun hal itu juga menimbulkan potensi ancaman terhadap persatuan dan kesatuan. Berikut yang bukan ancaman tersebut adalah

a)

Konflik antaretnis

b)

Kesenjangan ekonomi

c)

Gerakan separatism

d)

Perilaku intoleran

e)

Sikap inklusif

39.

Konflik dapat terjadi di masyarakat. Meski demikian, cara penyelesaian konflik tidak boleh dengan cara kekerasan. Yang bukan merupakan cara penyelesaian konflik di dalam masyarakat adalah

a)

Arbitrase

b)

kompromi

c)

mediasi

d)

  ajudaksi

e)

Lobbby

40.

Upaya penyelesaian konflik dengan melibatkan pihak ketiga adalah

a)

akomodatif

b)

Kompromi

c)

Mediasi

d)

Ajudaksi

e)

Lobby