wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SENI RUPA

Total questions: 75

Worksheet time: 41mins

Name
Class
Date
1.

pengalaman estetis kita dapatkan melalui . . . .

a)

diskusi seni

b)

mempelajari keindahan

c)

proses penginderaan

d)

menciptakan karya seni seni

2.

Aktivitas mengindera karya seni rupa, merasakan, menikmati, menghayati, dan menghargai nilai-nilai keindahan dalam karya seni serta menghormati keberagaman konsep dan variasi artistik seni rupa adalah . . . .

a)

apresiasi seni

b)

ekspresi seni

c)

interaksi seni

d)

eksplorasi seni

3.

Bukan termasuk kemampuan apresiatif seni adalah . . . .

a)

mengklasifikasikan

b)

menikmati

c)

mendeskripsikan

d)

menafsirkan

4.

aktivitas pendukung dalam mengembangkan sikap apresiasi seni adalah . . . .

a)

rekreasi

b)

menciptakan karya seni

c)

membaca teori seni

d)

menjadi kolektor karya seni

5.

Pelaksanaan aktivitas kreasi seni lukis adalah kegiatan merealisasikan konsep seni sebagai . . . .

a)

ekspresi

b)

eksplorasi

c)

apresiasi

d)

penikmat seni

6.

Menurut jenisnya senirupa terdiri dari . . . .

a)

dua dimensi dan tiga dimensi

b)

murni dan terapan

c)

manfaat dan hiasan

d)

klasik dan modern

7.

menurut Brent G. Wilson, secara teoretik, apresiasi seni memiliki tiga domain yaitu . . . .

a)

perasaan, penilaian, empati

b)

penilaian, pilihan, emosional

c)

perasaan, emosional, keputusan

d)

pilihan, keindahan, empati

8.

menurut Brent G. Wilson, secara teoretik, apresiasi seni memiliki tiga domain yaitu . . . .

a)

perasaan, penilaian, empati

b)

penilaian, pilihan, emosional

c)

perasaan, emosional, keputusan

d)

pilihan, keindahan, empati

9.

kata budaya berasal dari bahasa sansekerta "buddayah" yang artinya . . . .

a)

akal dan nalar

b)

pikiran

c)

keindahan

d)

budi pekerti

10.

manfaat dari pengembangan sikap apresiasi seni budaya terhadap diri sendiri adalah . . . .

a)

mampu menikmati dan mensyukuri hidup

b)

rela berbagi dengan yang lain

c)

bisa menikmati kesenian daerah

d)

menciptakan kebersamaan yang harmonis

11.

mengembangkan sikap apresiasi terhadap seni budaya berdampak bagi kehidupan kemasyarakatan yaitu . . . .

a)

menciptakan kebersamaan yang harmonis

b)

mampu menikmati hidup

c)

sanggup berkurban bagi orang lain

d)

dapat melestarikan kebudayaan

12.

menerima perbedaan pendapat dalam mengapresiasi seni merupakan cerminan dari sikap . . . .

a)

toleran

b)

demokratis

c)

etis

d)

optimistik

13.

Tujuan dibuatnya proposal pameran adalah untuk…

a)

Keberhasilan yang kurang menunjang

b)

Kepentingan mendapatkan izin kegiatan

c)

Adanya peserta dalam pameran

d)

Kebutuhan yang diluar pameran

e)

Penunjang kegiatan selain pameran

14.

Materi pameran yang diadakan di sekolah berupa ...

a)

Karya seni yang ada di sekolah

b)

Karya seni hasil pengumpulan dari siswa

c)

Karya seni hasil karya guru seni budaya

d)

Karya seni yang berasal dari kumpulan seniman

e)

Karya seni portofolio hasil karya siswa

15.

Keberhasilan dari suatu kegiatan pameran seni rupa dapat diukur dari....

a)

Tempat pameran yang luas

b)

makanan yang diberikan

c)

kualitas karya dan pengunjung

d)

banyaknya karya yang dipamerkan

e)

keindahan tempat pameran

16.

Berikut yang tidak termasuk dalam fungsi pameran di sekolah adalah....

a)

memamerkan keunggulan sekolah

b)

meningkatkan apresiasi seni

c)

belajar berorganisasi

d)

membangkitkan motivasi seni

17.

spanduk, poster, baliho merupakan media

a)

transaksi

b)

visualisasi

c)

sakral

d)

komunikasi

e)

ekspresi jiwa

18.

dalam menyelenggarakan pameran diawali dengan

a)

pembentukan panitia pameran

b)

publikasi

c)

membentuk pameran

d)

mencari dana

e)

menetukan waktu

19.

manfaat menyelenggarakan pameran bagi siswa adalah

a)

memperoleh uang

b)

egois

c)

malas belajar

d)

meningkatkan apresiasi

e)

sombong

20.

pemasangan spanduk dan poster termasuk tugas dari seksi

a)

tempat

b)

display

c)

bendahara

d)

sekretaris

e)

publikasi

21.

media publikasi yang dipasang dijalan dengan menggunakan papan triplek disebut

a)

spanduk

b)

baliho

c)

leaflet

d)

kartu nama

e)

selebaran

22.

Menyusun kepanitiaan merupakan salah satu proses kegiatan pameran dalam tahap......

a)

Perencanaan pameran

b)

Persiapan pameran

c)

Pelaksanaan pameran

d)

Evaluasi kegiatan pameran

e)

Laporan kegiatan pameran

23.

Sebuah pameran ditujukan untuk mendapatkan apresiasi dan tanggapan dari pengunjung dalam rangka meningkatkan kualitas berkarya selanjutnya, serta untuk meningkatkan wawsan kesenirupaan siswa. Hal ini menunjukkan bahwa pameran tersebut memiliki tujuan .....

a)

komersial

b)

pendidikan

c)

kemanusiaan

d)

hiburan

e)

sosial

24.

1. Menentukan Tujuan Pameran

2. Menentukan Tema Pameran

3. Menentukan Materi Pameran

4. Menyusun Kepanitiaan

5. Menentukan Tempat dan Waktu Pameran

6. Menyusun Agenda Kegiatan Pameran

7. Menyusun Proposal Pameran


Langkah-langkah tersebut merupakan....

a)

Perancangan Pameran

b)

Persiapan Pameran

c)

Pelaksanaan Pameran

d)

Evaluasi Pameran

25.

Berikut ini merupakan hal - hal yang perlu diperhatikan supaya pameran berjalan dengan baik, kecuali....

a)

Perencanaan pameran

b)

Persiapan Pameran

c)

Pelaksanaan pameran

d)

Evaluasi pameran

26.

1. Pembukaan Pameran Seni Rupa

2. Menyambut Tamu atau pengunjung

3. Memandu Pengunjung

4. Mengamati Situasi dan Kondisi Pameran

5. Mendokumentasikan Kegiatan Pameran

6. Menyusun Laporan Kegiatan Pameran


Langkah-langkah tersebut merupakan....

a)

Perancangan Pameran

b)

Persiapan Pameran

c)

Pelaksanaan pameran

d)

Evaluasi Pameran

27.

fungsi kritik seni bagi apresiator atau penikmat karya seni, kecuali....

a)

Membantu memahami pesan dari karya seni yang ingin disampaikan oleh seniman

b)

Meningkatkan wawasan dan pengetahuan terhadap karya seni yang berkualitas

c)

Mendeteksi kelemahan perupa pada seninya

d)

Memotivasi atau memicu apresiator agar menciptakan karya seni

28.

Dibawah ini yang bukan termasuk kedalam fungsi pameran seni rupa adalah ....

a)

Apresiasi

b)

Kreasi

c)

Prestasi

d)

Motivasi

29.

Tahapan persiapan,Tahapan pelaksanaan, Tahap akhir merupakan bagian dari aspek seni rupa ...

a)

Aspek konseptual

b)

Aspek visual

c)

Aspek operasional

d)

Aspek imajinatif

30.

Jenis seni yang tidak termasuk dalam tiga dimensi adalah ...

a)

Guci hias

b)

Patung Soekarno

c)

Wayang golek

d)

Replika jembatan gantung

e)

Mural dan graffiti

31.

unsur fisik seni rupa yang merupakan gabungan titik titik yang bersambung , yaitu

a)

warna

b)

garis

c)

volume

d)

tekstur

e)

bidang

32.

Aktivitas pengamatan karya seni untuk menemukan sumber inspirasi ada dalam...

a)

fungsi

b)

tokoh

c)

prosedur

d)

konsep

e)

nilai estetis

33.

Istilah prosedur dalam apresiasi pameran berkaitan dengan...

a)

Aktivitas pengamatan

b)

Penilaian karya seni

c)

Manfaat seni

d)

Nilai objektif

e)

Aspek teknis

34.

Fungsi seni bagi perupa murni adalah...

a)

Media karya seni

b)

Media sarana

c)

Media ekspresi

d)

Media informatif

e)

Media publikasi

35.

Tujuan diperkenalkan tokoh-tokoh perupa murni dalam ruang lingkup lokal, nasional dan internasional adalah meningkatkan kemampuan berapresiasi seni. Hal ini dapat dilakukan dengan cara membuat...

a)

Kliping

b)

Sinopsis

c)

Diktat

d)

Makalah

e)

Seminar

36.

Subject matter seni berkaitan dengan...

a)

Jenis

b)

Tugas pengkajian

c)

Prosedur

d)

Nilai estetis

e)

Tema

37.

Menguraikan keberadaan seni rupa dengan kata-kata termasuk dalam aspek...

a)

Proses kreasi seni

b)

Visual

c)

Konseptual

d)

Kreativitas

e)

Skill

38.

Seni yang memasang, menyatukan, dan mengkontruksi sejumlah benda yang merujuk pada suatu konteks kesadaran makna adalah...

a)

Karya seni keramik

b)

Karya instalasi

c)

Karya seni kubisme

d)

Karya seni konseptual

e)

Karya seni tiga dimensi

39.

Pengkajian melalui aspek visual berarti...

a)

Menguraikan keberadaan rupa dengan kata-kata

b)

Menguraikan tahapan teknis penciptaan

c)

Menemukan inspirasi dan gagasan seni

d)

Menetapkan tingkat pencapaian kreativitas

e)

Menguraikan tahapan teknis keterampilan

40.

Teknik putar biasa digunakan untuk membuat kerajinan...

a)

Gerabah atau keramik

b)

Anyaman

c)

Bambu

d)

Kertas

e)

Lukisan

41.

Agar hasil karya seni terapan menarik minat dari masyarakat, maka yang harus dilakukan oleh seorang seniman adalah...

a)

Mengetahui kebutuhan masyarakat

b)

Memiliki cita rasa seni yang tinggi

c)

Memiliki kreatifitas yang baik

d)

Memiliki modal yang cukup

e)

Memiliki keahlian dan keterampilan yang baik

42.

Cara yang digunakan oleh seorang perupa dalam proses penciptaan sebuah karya seni rupa disebut...

a)

Model

b)

Bahan

c)

Teknik

d)

Gaya

e)

Biaya

43.

Berikut beberapa teknik untuk membuat gambar atau lukisan, kecuali ....

a)

Dossel

b)

Pointilis

c)

Cetak

d)

Siluet

e)

Akuarel

44.

Gambar kasar tentang sebuah karya yang akan dibuat disebut ....

a)

Desain

b)

Lukisan

c)

Tekstur

d)

Bentuk

e)

Sketsa

45.

Berikut ini merupakan ciri karya seni rupa terapan, kecuali ....

a)

Memiliki nilai praktis

b)

Benda fungsional

c)

Benda pakai

d)

Ekspresi jiwa

e)

Aman dan nyaman

46.

Unsur bentuk diterapkan dalam menciptakan karya seni ....

a)

Lukis

b)

Interior

c)

Ilustrasi

d)

Ukir

e)

Dua dimensi

47.

Salah satu ciri motiv tradisional pada vas bunga adalah dekorasi yang mengutamakan garis ....

a)

Horizontal

b)

Vertikal

c)

Zig-zag

d)

Lengkungan

e)

Cembung

48.

Teknik carving dapat digunakan pada karya seni rupa yang berbahan ....

a)

Kertas

b)

Batu dan kayu

c)

Kaca dan fiber

d)

Tanah liat

e)

Plastik

49.

Pembuatan bentuk dan wujud benda seni kriya dikaitkan dengan keluwesan penggunaan, berarti seni kriya tersebut mempertimbangkan faktor ....

a)

Comfortable

b)

Estetika

c)

Flexibility

d)

Keindahan

e)

Keamanan

50.

Berikut ini manakan yang merupakn contoh karya lukis dengan menggunakan teknik akuarel ....

a)
b)
c)
d)
e)
51.

Pembuatan motif pada kain dengan cara mengikatkan sebagian kain kemudian dicelupkan ke dalam larutan pewarna disebut ....

a)

Teknik celup

b)

Teknik canting tulis

c)

Teknik printing

d)

Teknik colek

e)

Teknik sablon

52.

Karya seni yang dalam pembuatannya terikat oleh aturan tertentu disebut ....

a)

Kontemporer

b)

Tradisional

c)

Murni

d)

Terapan

e)

Modern

53.

Berikut yang tidak termasuk objek gambar adalah..

a)

kubus

b)

persegi panjang

c)

kerucut

d)

tidak berbentuk

54.

jenis alat pewarna yang menggunakan kandungan lapisan lilin adalah...

a)

cat akrilik

b)

krayon

c)

pensil warna

d)

spidol

55.

Berikut macam-macam gambar ilustrasi , kecuali .....

a)

kartun

b)

plakat

c)

komik

d)

cover

56.

Gambar yang memperjelas ide cerita atau narasi desebut gambar...

a)

model

b)

ilustrasi

c)

tiga dimensi

d)

bayangan

57.

Tokoh seperti Doraemon, Nobita, Spongebob, donal bebek , adalah tokoh...

a)

komik

b)

kartun

c)

karikatur

d)

cover

58.

tehnik dalam menggambar ilustrasi yang dilakukan dengan cara membuat garis terputus -putus secara teratur dan berulang-ulang dinamakan tehnik

a)

titik

b)

arsir

c)

blok

d)

siluet

59.

Menurut Feldman (1967) kritik dalam seni terbagi menjadi 4 jenis. Jenis kritik yang mengulas secara mendalam tentang karya seni dan dipublikasikan secara umum di media massa serta suratkabar termasuk kritik….

a)

Jurnalis

b)

Kependidikan

c)

Keilmuan

d)

Populer

60.

Jenis kritik yang bersifat akademis dengan wawasan pengetahuan, kemampuan dan kepekaan yang tinggi untuk menilai /menanggapi sebuah karya seni. merupakan pengertian dari …

a)

Kritik popular

b)

Kritik jurnalis

c)

Kritik kependidikan

d)

Kritik keilmuan

61.

Langkah-langkah dalam membuat sebuah kritik karya seni setidaknya memiliki 4 tahapan. Tahapan tersebut secara beurutan adalah…..

a)

Deskripsi – Evaluasi – Analisis Formal – Interpretasi

b)

Deskripsi – Analisis Formal – Evaluasi – Interpretasi

c)

Deskripsi – Interpretasi – Analisis Formal – Evaluasi

d)

Deskripsi – Analisis Formal – Interpretasi – Evaluasi

62.

Orang yang tugasnya memberikan kritik terhadap seni disebut…

a)

Aktor

b)

Kritikus

c)

Komentator

d)

Sutradara

63.

Dibawah ini yang termasuk jenis kritik seni menurut Feldman adalah…

a)

Kritik popular, kritik ilmu, kritik jurnalis, kritik pendidikan

b)

Kritik pendidikan, kritik seni pertunjukan, kritik jurnalis

c)

Kritik pendidikan, kritik popular, kritik ilmu, kritik seni teater

d)

Kritik sastra, kritik pendidikan, kritik populer

64.

Ulasan dari seorang kritikus seni yang sifatnya membangun sehingga membangkitkan semangat dan kepercayaan diri dari seorang seniman termasuk jenis…

a)

Kritik Konstruktif

b)

Kritik Destruktif

c)

Kritik Normatif

d)

Kritik Jurnalis

65.

Sedangkan kritik yang sifatnya menjatuhkan dan mengungkapkan sisi keburukan semata dari sebuah karya seni termasuk jenis….

a)

Kritik Konstruktif

b)

Kritik Populer

c)

Kritik Destruktif

d)

Kritik Normatif

66.

Perhatikan langkah-langkah kegiatan mengkritik sebuah karya seni berikut ini !

1. Membuat analisis dari unsur-unsur lukisan yang diamati

2. Mencatat unsur-unsur yang terdapat pada lukisan

3. Melakukan Interpretasi terhadap lukisan

4. Membuat evaluasi dari keselurahan lukisan

Bagaimanakah urutan yang paling tepat dalam proses mengkritik sebuah lukisan ?

a)

1,2,3,4

b)

2,1,3,4

c)

4,3,2,1

d)

2,3,1,4

67.

Nilai estetis atau keindahan sebuah karya seni rupa tersusun dari komposisi yang baik, perpaduan warna yang sesuai, penempatan objek yang membentuk kesatuan dan sebagainya. Keselarasan dalam menata unsur-unsur visual inilah yang mewujudkan sebuah karya seni rupa, disebut keindahan bersifat....

a)

Subyektif

b)

Obyektif

c)

Estetis

d)

Estetika

e)

Estetis subyektif

68.

Nilai keindahan sebuah karya seni rupa tiga dimensi yang tidak hanya berdasar pada unsur-unsur fisik yang ditangkap oleh mata secara visual, tetapi ditentukan oleh oleh selera orang yang melihatnya disebut nilai estetis bersidat.....

a)

Estetis semu

b)

Estetis nyata

c)

Estetis obyektif

d)

Subyektif

e)

Obyektif

69.

Karya seni rupa tiga dimensi memiliki unsur - unsur rupa seperti warna,garis,bidang,dan bentuk.Selain digunakan untuk memperindah bentuknya, unsur rupa tiga dimensi juga memiliki fungsi lain,yaitu sebagai....

a)

Memperindah bentuk

b)

Menambah nilai estetis

c)

Makna simbolis

d)

Makna magic

e)

Makna estetis

70.

Berdasarkan jenisnya karya seni rupa 3 dimensi ini adalah.....

a)

Arsitektur

b)

Kriya

c)

Patung

d)

Monumen

e)

Arca

71.

Berdasarkan fungsinya, karya 3 dimensi ini adalah ......

a)

Seni rupa 3 dimensi

b)

Seni rupa 3 dimensi fine art

c)

Seni rupa murni

d)

Fine art

e)

Applied art

72.

Berdasarkan fungsinya, karya seni rupa 3 dimensi ini adalah....

a)

Applied art

b)

Seni rupa terapan

c)

Kriya

d)

Fine art

e)

Seni rupa trimatra

73.

Di bawah ini adalah adalah tahapan umum dalam berkarya seni rupa 3 dimensi

a)

Mencari ide-membuat sketsa-memilih medium-mengembangkan ide/gagasan

b)

Mengembangkan ide/gagasan-memilih medium-menentukan teknik

c)

Memilih medium-menentukan teknik-mencari ide

d)

Mencari ide-mengembangkan ide-membuat rancangan-memilih medium

e)

Membuat sketsa-menentukan bentuk dan ukuran-meilih teknik

74.

Di bawah ini adalah pernyataan paling tepat tentang karya seni rupa 3 dimensi

a)

Berdasarkan Jenisnya karya seni rupa 3 dimensi dibedakan menjadi apllied art dan fine art.

b)

Berdasarkan fungsinya karya seni rupa 3 dimensi seperti patung, wayang, kriya kayu, arsitektur, dll.

c)

Nilai estetis seni rupa 3 dimensi tampak secara visual dari wujud karya seni rupa tersebut. Nilai estetis karya seni rupa 3 dimensi bersifat objektif dan subjektif.

d)

Nilai estetis seni rupa 3 dimensi tampak secara verbal dari wujud karya seni rupa tersebut. Nilai estetis karya seni rupa 3 dimensi bersifat objektif saja.

e)

Semua jawaban benar

75.

Kegiatan seni rupa yang melibatkan gagasan imajinasi media dua dimensi dan tiga dimensi dengan memperhatikan proporsi, komposisi, keseimbangan, dan gelap terang disebut ....

a)

Mengukir

b)

Memahat

c)

Menggambar

d)

Merajut

Similar Resources on Wayground

UTS KIMIA ORGANIK TINGKAT 1 2020

70 questions

UTS KIMIA ORGANIK TINGKAT 1 2020

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Bahasa Melayu

70 questions

Bahasa Melayu

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

PENDIDIKAN MORAL T4 UNIT 6

77 questions

PENDIDIKAN MORAL T4 UNIT 6

quiz

Worksheet

•

1st Grade

UTS K3 (tingkat 1 semester 2)

70 questions

UTS K3 (tingkat 1 semester 2)

quiz

Worksheet

•

1st Grade

PAT PEMANTIK 2H TP 2024

72 questions

PAT PEMANTIK 2H TP 2024

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

CCA

73 questions

CCA

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

BIDANG 6 ASAS PSIKOLOGI SUKAN DAN SOSIOLOGI SUKAN

71 questions

BIDANG 6 ASAS PSIKOLOGI SUKAN DAN SOSIOLOGI SUKAN

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Soal Struktur Servis Manajemen

73 questions

Soal Struktur Servis Manajemen

quiz

Worksheet

•

2nd Grade - University