YANG MANAKAH MAF'ULUN MIN AJLIH

يُنفِقُونَ أَمْوَالَهُمْ ابْتِغَاءَ مَرْضَاتِ اللَّهِ

TEMPAT BAGI KALIMAH YANG BERGARIS

نَامَ زَيدٌ تَحْتَ السَرِيرِ

YANG MANAKAH MAF'ULUN FIH

قَابَلْتُ زَيدًا مَسَاءً

TEMPAT BAGI KALIMAH YANG BERGARIS

سَمِعْتُ كَلَامَ أَبِي احْتِرَامًا لَهُ

TEMPAT BAGI KALIMAH YANG BERGARIS

كَتَبَ الطَالِبُ الدَرْسَ

لعبَ الطفلُ لعبًا جميلاً المفعول المطلق هنا يأتي ل:

رتَّل القارئُ القرآنَ ترتيلاً واحدًا

نحج محمد نجاحًا ، الغرض من المفعول المطلق

غضب التاجر .................... ، اكمل بمفعول مطلق

أكمل الفراغ بمفعول لأجله مناسب

قم ْ ....... لِمُعَلِمِكَ

املأ الفراغ بمفعول لأجله مناسب

أشْرَبُ الحليبَ صباحًا ............ على صِحَتي

زرنا الجد والجدة في الريفِ اشتياقًا لهما

استخرج المفعول لأجله وبين نوعه

جاءني الفقيرَ في المطعمِ طلبَ النقودِ

استخرج المفعول لأجله وبين نوعه

أي من الجمل التالية تشتمل على مفعول لأجله ؟

سافرنا ليلًا إلى القاهرة .

ظرف الزمان في الجملة هو

يقف المعلم بين التلاميذ

كلمة بين ظرف

جلس الرجل فوق الطاولة

كلمة فوق تعرب

المفعول فيه نوعان

يجلسُ محمّد خلفَ عليٍّ

اين المفعول لاجله في الجملة { قم احترامًا لمعلمك }؟

اين المفعول به في الجمله { اشتريتُ حاسوبًا جديدًا }؟

ما نوع المفعول بهدذة الجملة { استمعتُ الى محاضرة المفتي رغبةً في النصح }؟

Cari maf'ul bih dalam ayat berikut :

يصلي المسلمون صلاة الجمعة

Apakah maf'ul bih dalam ayat dibawah :

شاهدتُ اللاعبَ

Apakah tanda nasob (علامات نصب) maf'ul bih jika dia mufrod (مفرد) dan jamak taksir (جمع تكسير) ?

Apakah tanda nasob (علامات نصب) maf'ul bih jika dia musanna (مثني) dan jamak muzakkar salim (جمع مذكر سالم) ?

Apakah tanda nasob (علامات نصب) maf'ul bih jika dia jamak muannas salim (جمع مؤنث سالم) ?

Apakah alamat nasob ( علامات نصب) bagi maf'ul bih yang bergaris ?

Apakah alamat nasob ( علامات نصب) bagi maf'ul bih yang bergaris ?

أزور المكتبة ....... للمعرفة

يشرح المعلم درسًا في الفصل ، كلمة درسًا

وقف الطلاب احتراما للمعلم ما إعراب كلمة احتراماً

أكمل الفراغ التّالي بمفعول به مناسب

............. تكتبُ التّلميذَةُ

يُعِدُّ الْخَبازُ الْخُبْزَ الشَّهِيَّ

المفعول به في الجملة السابقةِ هو

أكمل الجملة التّالية بمفعول مطلق مناسِبٍ

...............يجري المتسابقون

يسجُد المُصَلي سجدتين في كل ركعة

نوع المفعول المطلق في الجملة السابقة

أكمل الجملةالتّالية بمفعول مطلق مبين للنوع

................تمشي السّلحفاةُ

نتناولُ الطَّعامَ الصّحي رغْبَةً في الحصولِ على جِسْمٍ سَليمٍ

إعراب رغبةً في الجملة السّابقة

أكمل الفراغ التّالي بمفعول لأجله مناسب .

............. أُطيعُ والدتي

يُصَلي المسلمونَ ........ لله

أكمل الفراغ بمفعول لأجلِه

أكمل الفراغ بالمفعول به المناسب

...................تَقْطِفُ الْبِنْتُ

يجمعُ النَّملُ طعامَهُ بِجِدّ استعدادًا لِفَصْلِ الشّتاءِ

المفعولُ بِهِ في الْجُمْلَةِ السَّابِقَةِ هو

يجمعُ النَّملُ طعامَهُ بِجِدّ استعدادًا لِفَصْلِ الشّتاءِ

المفعولُ لِأَجْلِهِ في الْجُمْلَةِ السَّابِقَةِ هو