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DISEÑAR Y PLANIFICAR PROPUESTAS EN ESCENARIOS COMBINADOS

Total questions: 10

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

¿Cuáles son los entornos o escenarios de aprendizaje?

a)

es un espacio no organizado que facilita al docente a realizar las clases.

b)

es un espacio físico

c)

es un espacio on line organizado que facilita al estudiante desarrollar experiencias/acciones de aprendizaje

d)

es un espacio on line no organizado que no desarrolla experiencias de aprendizaje.

2.

¿Cuál es la función del docente?

a)

solo se ocupa del diseño de las clases.

b)

además del diseño del entorno, consiste en animar, tutorizar y evaluar las actividades de participación social y producción intelectual de los estudiantes.

c)

Realiza el diseño de las clases, y también evalúa.

d)

solo evalúa.

3.

¿Qué enfoque de enseñanza está basado en la presentación y transmisión del conocimiento?

a)

enfoque de enseñanza logocéntrico

b)

enfoque paidocéntrico

c)

enfoque expositivo

d)

enfoque liberador

4.

¿Cuál es el diseño tecnopedagógico?

a)

es una metodología de trabajo parcial, que diseña una propuesta genuina tradicional.

b)

es una metodología de trabajo que no incluye las tics.

c)

es una metodología de trabajo holística e integradora que da apoyo a la toma de decisiones educativas cuando diseñamos una propuesta formativa que lleve a una inclusión genuina de las TIC.   

5.

¿Cuál es el objetivo principal del aula invertida?

4 lines
6.

¿Qué es el Aprendizaje Basado en Proyectos?

4 lines
7.

De acuerdo a la clase 4, ¿Qué programa nos propone para realizar presentaciones animadas y que el resultado pueda subirse a Youtube?

a)
b)
c)
8.

¿Qué es el Padlet?

4 lines
9.

¿Qué plataforma es?

a)

Youtube

b)

Canva

c)

Vialogues

d)

Edpuzzle

10.

¿Qué programas nos permiten realizar las video conferencias?

a)

MindMeister y

Cmap Cloud

b)

Tiki Toki y

Timetoast

c)

Zoom y Google Meet