wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PSIKOLOGI PENDIDIKAN

Total questions: 33

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

IQ adalah bawaan lahir

a)

ya

b)

tidak

2.

Hanya IQ yang penting untuk kesusksesan seseorang

a)

ya

b)

tidak

3.

Semakin tinggi IQ seseorang maka ia akan semakin pandai

a)

ya

b)

tidak

4.

EQ adalah bawaan lahir

a)

ya

b)

tidak

5.

SQ adalah kepanjangan dari

a)

Kecerdasan Sosial

b)

Kecerdasan Sains

c)

Kecerdasan Spiritual

6.

Manakah seseorang yang paling pandai

a)

IQ 90

b)

IQ 130

c)

IQ 150

7.

Sebagai pembaca berita seseorang tersebut harus pandai dalam penyampaiannya secara verbal dan luwes. Dalam penyampaian berita bahasanya tersusun secara sistematis.profesi seorang pembaca berita cenderung menggunakan kecerdasan majemuk......

a)

Visual Spasial

b)

Logika Matematika

c)

Intrapersonal

d)

Linguistik

8.

profesi yang banyak menggunakan fisik dalam menyelesaikan pertandingan ataupun kejuaraan dalam team maupun perorangan

a)

nelayan

b)

pelaut

c)

atlet

d)

Penari

9.

Seorang arsitek dalam melakukan pekerjaannya cenderung menggunakan kecerdasan

a)

logika matematika

b)

visual spasial

c)

naturalis

d)

musikal

10.

Profesi petani cenderung menggunakan kecerdasan apa yang dominan dalam kegiatan bercocok taman

a)

logika matematika

b)

Naturalis

c)

Intrapersonal

d)

visula spasial

11.

Jika kamu lebih senang mempelajari pelajaran yang banyak kaitannya dengan berbahasa , maka kecerdasan apa yang cenderung di gunakan

a)

kinestetik

b)

linguistik

c)

logika matematika

d)

visual spasial

12.

Jika kamu lebih senang mempelajari pelajaran yang banyak kaitannya dengan berbahasa , maka kecerdasan apa yang cenderung di gunakan

a)

kinestetik

b)

linguistik

c)

logika matematika

d)

visual spasial

13.

Senang berkerjasama dengan orang lain dalam suatu kelompok, lebih senang belajar dengan kelompok daripada sendiri,orang yang sangat simpati dengan orang lain.


kecerdasan apa yang dominan yang dimiliki orang dengan ciri ciri tersebut

a)

kinestetik

b)

visual spasial

c)

interpersonal

d)

Naturalis

14.

Keseluruhan kemampuan individu untuk berfikir dan bertindak secara terarah serta mengolah dan menguasai lingkungan secara efektif adalah...

a)

Intellegence quotient

b)

Emotional quotient

c)

Spiritual quotient

d)

Adversity quotient

15.

Kemampuan mengungkapkan perasaan, serta mampu untuk mengatur dan mengendalikannya adalah

a)

Kecerdasan emosi

b)

Kecerdasan intelektual

c)

Kecerdasan majemuk

d)

Kecerdasan spiritual

16.

Seseorang berada dikategori intelegensi cerdas, berada ditingkatan iq yang berkisar..

a)

90-109

b)

110-109

c)

120-129

d)

130-139

17.

Sumber yang mengilhami, melambungkan semangat dan mengikat diri seseorang kepada nilai-nilai kebenaran tanpa batas waktu adalah

a)

Adversity quotient

b)

Intellegence quotient

c)

Emotional quotient

d)

Spiritual quotient

18.
Apakah pengertian Kecerdasan Emosi?
a)
Memahami emosi diri sendiri
b)
Mengendalikan emosi diri sendiri
c)
Memahami emosi orang lain
d)
Semuanya benar
19.

Seorang PEMANDU WISATA merupakan bagian dari kecerdasan.........

a)

Kinestetik

b)

Naturalis

c)

Spasial

d)

Interpersonal

20.

Slow learner merupakan salahsatu permasalahan belajar peserta didik dalam hal............

a)

siswa belajar karena berkebutuhan khusus

b)

lingkungan anak yang tidak baik

c)

kurang cepat menangkap materi pelajaran

d)

cepat dalam berpikir dan menerima pelajaran

21.

Seorang anak berusia 8 tahun tidak bisa membedakan cara pengucapan antara huruf seperti "b" dan "d" atau "m" dan "n", Ia mengalami kesulitan dalam mengeja dan kesulitan dalam mengingat kata-kata. Ia juga mengalami kesulitan dalam urutan informasi atau peristiwa. Siswa ini dapat dikategorikan sebagai individu yang mengalami gangguan...

a)

diskalkulia

b)

dispraksia

c)

disgrafia

d)

disleksia

22.

Seorang siswa SD berusia 10 tahun menngalami kesulitan dalam memahami nilai tempat, jumlah & nomor baris pada materi matematika. Ia juga mengalami kesulitan pada operasi hitung penjumlahan dan pengurangan. Selain itu ia juga mengalami kesulitan dalam urutan informasi atau peristiwa. Siswa ini dapat dikategorikan sebagai individu dengan gangguan...

a)

diskalkulia

b)

dispraksia

c)

disgrafia

d)

disleksia

23.

Berikut ini adalah beberapa penanganan yang dapat diberikan kepada anak yang mengalami kesulitan belajar, kecuali...

a)

menyediakan pembelajaran menggunakan sistem ekologis

b)

mengadakan pelatihan proses dan multisensori

c)

menyediakan ruang untuk anak berdiam diri

d)

memberikan training kognitif

24.
  • gangguan motorik
  • cedera otak
  • disfungsi minimal otak

ketiga hal di atas merupakan faktor penyebab kesulitan belajar secara...

a)

sosial

b)

fisik

c)

psikis/intelektual

d)

emosi

25.

Yang dapat dilakukan untuk menangani anak dengan gangguan diskalkulia adalah...

a)

latihan menulis dan menirukan tulisan

b)

melengkapi huruf atau kata

c)

terapi berjalan pada satu garis

d)

terapi menyusun puzzle

26.
  • kesulitan menempatkan bahasa untuk proses matematika
  • kesulitan dalam penanganan uang
  • kesulitan mengatur masalah pada halaman dan nomor berbaris
  • kesulitan dalam urutan informasi atau peristiwa

keempat hal di atas merupakan tanda dan gejala dari...

a)

diskalkulia

b)

disgrafia

c)

dispraksia

d)

disleksia

27.

Pada dasarnya, tujuan mengukur ragam bakat adalah untuk ...

a)

mengetahui tingkat kecerdasan seseorang

b)

mengetahui bakat yang paling menonjol pada diri seseorang

c)

mengetahui profil kelebihan dan kekurangan seseorang

d)

menempatkan seseorang pada jabatan yang paling sesuai untuk dirinya

28.

Kemampuan bawaan seseorang melakukan sesuatu

a)

Talenta

b)

Bakat

c)

Ketrampilan

d)

Potensi

29.

bakat numerial berhubungan dengan

a)

Bahasa

b)

Tata ruang 2 dan 3 dimensi

c)

Angka

d)

Pola

30.

Kemampuan verbal yang ditunjukkan dengan konsep

a)

Bakat Numerial

b)

Bakat Skolastik

c)

Bakat Bahasa

d)

Bakat Verbal

31.

ada 8 bakat khusus kecuali

a)

Bakat Bahasa

b)

Bakat Numerial

c)

Bakat bergerak

d)

bakat skolastik

32.

Dasar dari profesi Jurnalistik, editing adalah bakat

a)

Bahasa

b)

Verbal

c)

Relasi Ruang

d)

Skolastik

33.

Bakat yang dimiliki pada gambar tersebut adalah

a)

bakat musik

b)

bakat niaga

c)

bakat akademik

d)

bakat olahraga