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WorksheetsEvaluación de habilidades de investigacion
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Las Normas APA son un:
Conjunto de directrices que unifican la presentación y redacción de textos académicos.
Conjunto de estándares que miden la calidad de los textos académicos.
Conjunto de consejos que unifican la presentación o redacción de textos académicos.
Conjunto de directrices que se usan únicamente para prevenir el plagio.
¿Para qué se usan las normas APA?
Solamente para realizar citas bibliograficas
Solamente para realizar referencias bibliograficas
Para hacer citas, referencias y darle formato académico al texto.
¿Cuál de las siguientes citas textuales está bien estructurada?
(Autor, Año, Página)
(Página, Año, Autor)
(Año, Autor, Página)
(Año, Página, Autor)
¿Cuál de las siguientes es correcta?
Se pueden citar máximo 20 palabras
Se cita solamente cuando el fragmento del texto es textual
Si la cita tiene menos de 40 palabras va entre "comillas".
Si la cita tiene más de 40 palabras va sólo el autor y no se coloca el año.
La siguiente cita es una:
Así lo asegura el narrador de El encanto de Buenos Aires: “ La alegría es la fe, la fe en sí y en los demás [...]; la alegría es, más que el olvido de males pasados o de males ajenos, el consuelo de todos los males” (Gómez, 2002, p. 8).
Cita corta narrativa
Cita corta parentética
Cita larga narrativa
Cita larga parentética
Cuando la cita tiene menos de 40 palabras ¿Entre qué signos se escribe?
Paréntesis
Corchetes
Comillas
Signos de interrogacion
¿Por qué es importante realizar las citas y referencias en el Proyecto Terminal?
Porque todos los textos lo llevan.
Porque lo determina APA
Porque lo exigen los profesores
Porque protejo los derechos de autor
Hipoteticamente ¿qué pasa si no haces citas y refrencias en un trabajo de investigación?
Seria una investigacion innovadora
Sería una investigación ilegal (plagio).
Sería una investigación de autoría propia.
Sería una investigación altamente profesional.
Selecciona 3 características de la investigación cualitativa
Subjetiva, Datos "ricos y profundos", No generalizable
Objetiva, Datos "sólidos y repetibles", Particularista.
Objetivo y subjetivo al mismo tiempo.
Selecciona 3 características de la investigación cuantitativa
Subjetiva, Datos "ricos y profundos", No generalizable
Objetiva, Datos "sólidos y repetibles", Particularista.
Objetivo y subjetivo al mismo tiempo.
¿Qué es una escala Likert?
Es una técnica de recolección de datos con un cuestionario de preguntas abiertas
Es una técnica de recolección de datos con el objetivo de evaluar la opinión y actitudes de las personas.
Es una técnica de recolección de datos que no funciona para la investigación.
Pretender medir el grado de relación y la manera cómo interactúan dos o más variables entre sí.
Descriptivo
Exploratorio
Correlacional
Experimental
Este tipo de estudio recolecta datos en un solo momento, en un tiempo único. Su propósito es describir variables y analizar su incidencia e interrelación en un momento dado.
Longitudinal
Cualitativo
Transversal
Este estudio recolecta datos a través del tiempo en diferentes puntos o periodos, para hacer inferencias respecto al cambio, sus determinantes y consecuencias.
Longitudinal
Cualitativo
Transversal
Es la redacción de los antecedentes temporales y espaciales del fenómeno.
Marco Histórico (Antecedentes)
Marco Referencial (Teórico)
Marco Legal (justificación)
Es el universo, es un conjunto de personas, seres u objetos a los que se refieren los resultados de la investigación.
Criterios de eliminación
Muestra
Población
Son la definición de las características que necesariamente deberán tener los elementos de estudio.
Criterios de eliminación
Criterios de inclusión
Población
Usan alguna forma de muestreo aleatorizado en una o más de sus etapas.
Muestras no probabilísticas
Muestras probabilísticas
Población
Elige la que está correctamente escrita
Que es eso
Qué es eso
Qué es eso?
¿Qué es eso?
Elige las palabras correctas
abía
había
aún
haun
