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AIM_有自閉症的 學生的特色

Total questions: 5

Worksheet time: 2mins

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Class
Date
1.

有自閉症的人士有以下哪些特色?

a)

社交互動困難 

b)

重複行為

c)

堅持常規

d)

感官反應過敏

e)

興趣狹窄

2.

以下哪項不是針對有自閉症的學生及具研究實證基礎的策略?

a)

視覺提示

b)

親子伴讀

c)

社交情境解讀漫畫

d)

社交情境故事

3.

由於有自閉症的學生的_________較弱,他們有時對突如其來的轉變未能

靈活變通, 組織資料及管理時間的能力亦較弱。

a)

溝通技巧

b)

情緒調控

c)

執行能力

d)

社交思考

4.

我們可運用_______________,協助有自閉症的學生將情緒分為不同強度。

a)

想法控制器

b)

情緒溫度計

c)

情境溫度計

d)

強弱控制器

5.

有自閉症的學生在與人溝通時,可能會忽略以下哪些社交線索,

以致出現社交溝通困難?

a)

與對方的關係

b)

對方的語言表達及非語言表達

c)

環境

d)

對方的非語言表達