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12年國教總綱Review

Total questions: 10

Worksheet time: 3mins

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Class
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1.

十二年國教總綱的願景是?

a)

批判思考、解決問題

b)

適性揚才、終身學習

c)

多元智能、自主學習

d)

溝通互動、尊重生命

2.

十二年國教的理念是?

a)

自發

b)

自動

c)

互動

d)

共好

3.

「核心素養」是指一個人為適應現在生活及面對未來挑戰,所應具備的哪三項要素?

a)

能力、智力與毅力

b)

知識、能力與態度

c)

共備、觀課與議課

d)

興趣、方法與策略

4.

各領域或科目學習重點包含哪兩個部分?

a)

學習能力/學習態度

b)

學習成效/學習評估

c)

學習表現/學習內容

d)

學習動機/學習目的

5.

十二年國教的核心是培養學生成為什麼樣的人?

a)

自主行動者

b)

批判思考者

c)

愛家愛國者

d)

終身學習者

6.

學習內容比較偏向下列何者?

a)

學習素材

b)

學習成果

c)

學習活動

d)

學習行為

7.

十二年國教總綱的課程目標為何?

a)

啟發生命潛能

b)

陶養生活知能

c)

促進生涯發展

d)

涵育公民責任

8.

學習表現比較偏向下列何者?

a)

認知能力、內在動機、態度

b)

認知活動、體驗能力、感受

c)

生命歷程、行動學習、情意

d)

認知歷程、行動能力、態度

9.

以核心素養為主軸是為了要達到何種目的?

a)

人際關係連貫及國際理解

b)

生活階段連貫及經驗交流

c)

教育階段連貫及領域統整

d)

工作階段連貫及活動融入

10.

十二年國教,英語文領域課綱共分幾個階段?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5