wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAS SEJARAH INDO 11

Total questions: 106

Worksheet time: 56mins

Name
Class
Date
1.

Negara Eropa yang memulai penjelajahan benua dan mempelopori Imperialisme pada abad ke-15, yaitu ....

a)

Spanyol dan Portugis

b)

Belanda dan Inggris

c)

China dan Arab

d)

India dan Melayu

e)

Yunani dan Persia

2.

Berikut latar belakang penjelajahan samudra oleh bangsa barat, kecuali .....

a)

Jatuhnya Konstatinope oleh bangsa Turki pada 1453 yang menyebabkan terhalangnya perdagangan antara Eropa dan Asia

b)

Ditemukanya alat navigasi kompas dan peta

c)

Berkembangnya teknologi kapal di Eropa

d)

Gold, Glory dan Gospel

e)

Eropa ingin bersahabat dengan negara-negara Asia

3.

Sebelum bangsa Eropa sampai ke Nusantara teknologi kapal di Nusantara sudah sangat maju. Salah satunya adalah kapal Jung Jawa. Terdapat di candi manakah relief Jung Jawa yang ada di gambar tersebut, .....

a)

Candi Prambanan

b)

Goa Selomangleng

c)

Candi Penataran

d)

Candi Borobudur

e)

Candi Tegowangi

4.

Masa ketika bangsa Eropa melakukan penjelajahan ke wilayah timur tahun 1450 sampai 1650 dikenal dengan istilah era, ...

a)

Revolusi

b)

Kolonialisme dan Imperialisme

c)

Reconquista

d)

Discovery

e)

Penjelajahan Samudra

5.

Tanjung Harapan (Cape Town), inilah awal mulanya Kolonialisme dan Imperialisme yang menjadi kontak pembuka antara Eropa, Afrika dan Asia ditemukan oleh pelaut Portugis yang bernama, ....

a)

Sebastial del Cano

b)

Dom Henry

c)

Bartholomeus Diaz

d)

Vasco da Gama

e)

Cabral

6.

Bangsa barat yang pertama kali datang di Nusantara dan kemudian memonopoli perdagangan rempah-rempah di Maluku yaitu ….

a)

Perancis

b)

Portugis

c)

Belanda

d)

Inggris

e)

Spanyol

7.

Arsitek utama ekspedisi Portugis di Asia dan orang Eropa pertama yang memulai Kolonialisme Eropa selama bertahun-tahun atas Nusantara yaitu …

a)

Dom Henry

b)

Cristopher Colombus

c)

Vasco da Gama

d)

Raja John II

e)

Alfonso de Albuquerque

8.

Kedatangan Spanyol di Maluku memunculkan konflik dengan Portugis. Portugis menuduh Spanyol melanggar perjanjian Tordesillas. Konflik tersebut pun dapat diatasi dengan diadakannya perjanjian Saragosa, yang isinya antara lain :

a)

Daerah monopoli bangsa Portugis di Maluku dapat diatasi

b)

Spanyol berdagang di Maluku Selatan, sedangkan Portugis berdagang di wilayah Maluku Utara

c)

Spanyol meninggalkan pulau Maluku

d)

Keduanya menciptakan serikat dagang bersama serta menerapkan sistem bagi hasil

e)

Spanyol hanya diperbolehkan menyebarkan agama

9.

Setelah Portugis, akhirnya bangsa Belanda sampai ke Indonesia. Masuknya Belanda ke Nusantara terjadi karena ….

a)

Hasil dari suatu penjelajahan yang tidak disengaja

b)

Informasi dari kartografer dan penjelajah ekspedisi Belanda

c)

Kekuasaan Portugis di Nusantara melemah

d)

Bantuan informasi dari Portugis

e)

Hasil ekspidisi dari pelaut Spanyol

10.

Colombus mengajukan permintaan bantuan kepada raja Spanyol untuk berlayar mencari sumber rempah-rempah yang ada di dunia Timur. Permintaan Colombus dipenuhi dengan diberikan…

a)

Tiga kapal yang bernama Nina, Maria, dan Pinta ditambah 88 orang pelaut

b)

Perbekalan bahan makanan

c)

Satu buah kapal ditambah 100 orang pelaut

d)

Catatan membawa rempah-rempah yang cukup banyak

e)

Tanda kehormatan

11.

Kajian historis tentang imperialisme berasal dari peradaban...

a)

Yunani Kuno

b)

Romawi Kuno

c)

Persia

d)

Cina

e)

Fiking

12.

Kajian Historis tentang Kolonialisme merupkan produk peradaban...

a)

Romawi Kuno

b)

Yunani Kuno

c)

Persia

d)

Cina

e)

Petra

13.

Bangsa Belanda berhasil menaklukan kerajaan-kerajaan di nusantara dan langsung mengambil pemerintahan di nusantara merupakan perwujudan dari ....

a)

Kolonialisme

b)

Imperialisme

c)

koooptasi

d)

Invasi

e)

Ekspansi

14.

Bangsa Inggris yang datang ke benua Amerika abad 17 M dan membuka kehidupan baru di wilayah yang baru dengan tetap taat sebagai warga negara Inggris yang berada di benua Amerika tersebut.Pernytaan diatas merupakan contoh dari....

a)

Kolonialisme

b)

Imperialisme

c)

Kooptasi

d)

Invasi

e)

Ekspansi

15.

Kebijakan politik ekonomi negara-negara Eropa dari abad 15 - 18 M dengan tujuan untuk kemakmuran dan kesejahteraan negaranya disebut dengan....

a)

Liberalisme

b)

Kapitalisme

c)

Merkantilisme

d)

Sosialisme

e)

Nasionalisme

16.

Negara -negara di Eropa sejak abad 15 -abad 18 M berupaya menerapkan politik perekonomian dengan tujuan meningkatkan kesejahteraan dan kemakmuran melalui berbagai strategi diantaranya....

a)

Mendorong pihak swasta untuk menggerakan perekonomian

b)

Pihak swasta menjadi lokomotif perekonomian negara

c)

Terlibat perdagangan dengan neraca perdagangan surplus

d)

Negara menjadi aktor utama dalam menggerakan perekonomian nasional

e)

Melakukan proteksi terhadap produk dalam negeri

17.

Dibawah ini merupakan asas atau prinsip utama yang harus dipegang teguh negara-negara yang menjalankan politik perkonomian merkantilisme kecuali.....

a)

Adanya kebebasan berusaha

b)

Negara pembuatan peraturan di bidang ekonomi

c)

Penggerak perekonomian adalah negara

d)

Neraca perdagangan surplus

e)

Adanya keterbatasan dalam bidang usaha

18.

Bangsa-bangsa Eropa berupaya untuk mempelajari kembali peradan klasik Eropa sehingga dapat mencapai kemajuan pada masa mendatang. Yang termasuk peradaban klasik bangsa Eropa adalah....

a)

Viking

b)

Carthago

c)

Yunani kuno

d)

Petra

e)

Cyprus

19.

Bangsa -bangsa Eropa berupaya untuk menghidupkan kembali peradaban klasik dengan cara mempelajari peradaban klasik dan menerapkan dalam kehidupan nyata. Pernyataan diatas merupakan konsep tentang....

a)

Reformasi

b)

Renaissance

c)

Revolusi

d)

Evolusi

e)

Humanisme

20.

Gerakan mempelajari kembali peradaban klasik Eropa di mulai dikota Florence sehingga kemudian berpengaruh ke seluruh daratan Eropa. keberhasilan mempelajari kebudayaan klasik di kota florence tersebut ternyata memperoleh sokongan besar dari keluarga kaya raya kota florence yaitu...

a)

Dante

b)

Erasmus

c)

Medici

d)

Pius

e)

Habermas

21.

Gerakan ini untuk mengabdikan diri kepada ilmu

pengetahuan untuk kepentingan manusia disebut dengan....

a)

Humanisme

b)

Renaissance

c)

Revolusi

d)

Evolusi

e)

Republik

22.

Revolusi Indusri memberikan dampak dalam segala bidang seperti dalam bidang sosial....

a)

Munculnya partai konsevatif

b)

Muculnya kaum buruh

c)

Terjadinya pemusatan sumber ekonomi pada golongan tertentu

d)

Sering terjadi ketegangan antara golongan masyarakat

e)

Kekuasaan Raja makin dibatasi

23.

Revolusi Industri telah menyebabkan lahirnya imperialisme modern dan Inggris sebagai pelopor mperialisme modern. Adapun fungsi negara jajahan dalam imperialisme modern adalah...

a)

Membangun kerjasama peradaban antar negara induk dan negara jajahan

b)

Negara jajahan menjadi obyek pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi

c)

Negara jajahan menjadi tempat untuk mendapatkan sumber daya alam

d)

Negara jajahan menjadi tempat untuk membangun peradaban baru

e)

Negara jajahan menjadi tempat untuk pengembangan pendidikan

24.

Imperialisme terbagi menjadi dua yakni mperalisme kuno dan modern.Negara pelopor imperialisme kuno adalah.....

a)

Spanyol-Portugis

b)

Spanyol-Inggris

c)

Portugis-Belanda

d)

Spanyol-Rusia

e)

Spanyol-Jerman

25.

Imperialisme kuno yaitu penguasaan bangsa atau daerah lain dalam rangka memperoleh kekayaan berupa perak, emas, serta rempah-rempah dalam jumlah yang sebanyak-banyaknya, dan tidak terlepas dari sistem aliran merkantilisme di eropa. Pernyataan di bawah ini yang tidak benar terkait dengan paham ini yaitu…

a)

Negara-negara Eropa pada awalnya berupaya saling memonopoli perdagangan

b)

Berkembang pada abad 15 sampai 17 di Eropa

c)

Fokus pada peningkatan ekspor dan sebisa mungkin mencegah adanya impor

d)

Pada awalnya hanya fokus pada logam mulia (emas dan perak)

e)

Menekankan kepada pihak swasta sebagai pelaku utama dalam kegiatan perekonomian

26.

Dampak dari adanya kolonialsme dan imperialisme bagi bangsa Indonesia dalam bidang politik kecuali....

a)

wilayah nusantara dibagi menjadi beberapa wilayah negara bagian

b)

Di mana orang pribumi memimpin sebagai bupati yang menjadi pemimpin kabupaten dan dibantu oleh seorang patih

c)

Bupati dijadikan pegawai negeri dan digaji. Bagi mereka, bupati adalah alat kekuasaan

d)

Jawa menjadi pusat pemerintahan dan membaginya menjadi wilayah prefectuur

e)

Sektor Pemerintah Terutama Terdiri Dari Birokrat Karier Yang Diangkat Berdasarkan Cara Profesional Daripada Ditunjuk Atau Dipilih, Dimana Masa Jabatan Institusional Biasanya Bertahan Dalam Transisi Kepemimpinan Politik.

27.

Imperialisme kuno memiliki tujuan diantaranya berupaya mendapatkan logam mulia dari negara jajahannya. Dalam konsep imperialisme kuno disebut dengan....

a)

Glory

b)

Merkantilisme

c)

Gospel

d)

Gold

e)

Humanity

28.

Negara yang menjadi pelopor imperialisme modern adalah....

a)

Denmark

b)

Perancis

c)

Inggris

d)

Swedia

e)

Finlaandia

29.

Harga diri atau martabat negara eropa dalam kaitan hubungan diplomasi dengqn negara Eropa lainnya dikaitkan dengan berapa banyak negara jajajan bagi negara Eropa tersebut.Pernyataan tersebut merupakan penjelasan ciri kolonialisme sebagai berikut....

a)

Gold

b)

Glory

c)

Gospel

d)

Imperium

e)

Kolonialisme

30.

Imperialisme dengan indikator untuk melakukaan penyebaran agama nasrani kepada daerah yang sudah ditaklukannya merupkan penjelasan dari ciri imperialisme kuno sebagai berikut.....

a)

Gold

b)

Glory

c)

Gospel

d)

Humanity

e)

Revolusi

31.

bangsa Eropa berusahauntuk memperoleh rempah-rempah sebanyak-banyaknya, hal ini tidak lepas dari aliran merkantilisme di Eropa. pernyataan di bawah ini yang tidak sesuai dengan pernyataan di atas adalah ....

a)

negara Eropa pada awalnya saling berebut melakukan monopoli perdagangan

b)

di eropa berkembang antara abad 15 - 17

c)

mencegah impor dan berusaha untuk meningkatkan ekspor

d)

pada awalnya untuk medapatkan logam mulia

e)

menekan pihak swasta sebagai pelaku utama kegiatan ekonomi

32.

jatuhnya Konstantinnopel ketangan Turki menjadi faktor pendorong terjadinya ....

a)

hubungan perdagangan rempah-rempah

b)

berkembangnya pedagangan di Eropa

c)

kolonialisme dan imperialisme

d)

kolonialisme dan monopoli perdagangan

e)

perdagangan antar wilayah negara

33.

Dengan jatuhnya Konstantinopel kita dapat pelajaran berharga karena banyak bengsa Eropa mulai menemukan daerah baru dan daerah asal rempah-rempah. hal ini disebabkan oleh ....

a)

ambisi untuk menguasai suatu daerah

b)

Suatu negara negara menjadi semakin kreatif karena tuntutan kebutuhann

c)

Karena ambisi suatu negara menghalalkan segala cara

d)

negara Eropa lebih mementingkan rempah-rempah daripada kebutuhan yang lai

e)

lebih baik perang untuk menuntut ambisi suatu negara dalam menguasai rempah-rempah

34.

Kedatangan bangsa spanyol di maluku, menyebabkan terjadinya konflik dengan portugis di Maluku, untuk mengatasi konflik tersebut dikeluarkan perjanjian Saragosa yang isinya ....

a)

Portugis berhak atas monopoli rempah-rempah diseluruh wilayah Indonesia

b)

Spanyol berhak atas monopoli rempah-rempah diseluruh wilayah Indonesia

c)

Portugis berkuasa di Philipina dan panyol berkuasa di Maluku

d)

Spanyol berkuasa di Philipina dan Portugis berkuasa di Maluku

e)

Portugis dan Spanyol diijin berkuasa di Maluku dan wilayah Indonesia yang lain

35.

Tokoh pelaut portugis yang berhasil menguasai selat malaka pertamakali adalah ....

a)

Alfonso de AlbuQuerQue

b)

Christoper Colombus

c)

bartholomeus Diaz

d)

Vasco de gama

e)

Ferdinan magelhaen

36.

Tahun 1602 belanda mendirikan kongsi dagang yang dinamakan VOC, adapun tujuan belanda mendirikan VOC adalah ....

a)

ingin menguasai rempah-rempah di maluku

b)

salah satu startegi suapaya dapat menguasai suatu negara

c)

strategi perdagangan Belanda dan eropa

d)

terjadi persaingan antara pedagang Belanda dan Inggris

e)

Mencegah persaingan antara para pedagag Belanda sendiri

37.

Faktor utama yang menyebabkan bangsa Eropa datang ke dunia timur adalah ....

a)

menyebarkan agama Kristen

b)

mencari rempah-rempah

c)

sebagai prestise biar dianggap bangsa yang besar dan kat

d)

menguji kemampuannya dibidang perkapalan

e)

berusaha untuk menakluan indonesia

38.

Perhatikan pernyataan berikut ini:

1. Kisah perjalanan magelhaens

2. kejayaan konstantinopel 1453

3. adanya semangat penaklukan /reconquesta

4. berkembangnya teknik pelayaran dan penemun kompa

5. penemuan Comperinua yang didukung oleh galileo Galilei

faktor yang mendorong bangsa eropa melakukan penjelajahan samudra adalah no ....

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 3, dan 5

c)

2, 3, dan 4

d)

2, 4, dan 5

e)

3, 4, dan 5

39.

Pelaut portugis yang dipanggil oleh raja Emanuel I untuk melakukan ekspedisi adalah ...

a)

Vasco da gama

b)

bartholomeus Diaz

c)

cornelis de Houtman

d)

Christoper Colombus

e)

Barens

40.

Dua negara yang mempelopori terjadinya penjelajahan samudra adalah negara ....

a)

Belanda dan Inggris

b)

Belanda dan Portugis

c)

belanda dan Spanyol

d)

Spanyol dan Portugis

e)

Inggris dan Amerika

41.

pernyataan di bawah iniyang bukan merupakan hak-hak istimewa VOC adalah ....

a)

berhak untuk merdeka

b)

memiliki tentara

c)

memiliki pemerintahan sendiri

d)

memiliki mata uang sendiri

e)

melakukan perjanjian perang dengan raja setempat

42.

Tujuan utama imperialisme adalah untuk mendapatkan rempah-rempah, selain tujuan kolonialisme dan imperialisme tersebut juga ada hallain yang ingin dicapai yaitu ....

a)

mengeksploitasi kekayaan perut bumi

b)

menyebarkan agama nasrani

c)

membangun pangkalan angkatan lat

d)

membangun persahabatan antar negara

e)

membangun persahabatan antar negara

43.

VOC memiliki hak istimewa atau hak octroi, yang bukan merupakan hak istimewa VOC adalah ....

a)

mencetak mata uang sendiri

b)

mengangkat pegawai

c)

bekerjasama dan menjadikan pegawai kerajaan sebagai pegawai VOC

d)

membentuk pasukan perang

e)

melakukan monopoli perdagangan

44.

Tujuan utama suatu negara ingin menguasai wilayah lain adalah ....

a)

mencari daerah pemesaran industri

b)

mendapat keuntungan yang besar dari daerah tersebut

c)

membentuk pemerintahan baru terlepas dari negara induk

d)

mencari wilayah yang dapat dieksploitasi sumber daya alamnya

e)

mencari wilayah dengan sumber alam yang melimpah

45.

Imperialisme berasal dari bahaa latin imperium yang artnya ....

a)

menguassai

b)

memerintah

c)

memperluas

d)

mengeksploitasi

e)

membentuk

46.

Faktor yang paling banyakmendominasikedatangan bangsa barat ke Indonesia adalag ....

a)

mengejar kekayaan dan nama besar

b)

menaklukan raja asia

c)

berbagi ajaran kisten

d)

melaksanakan emigrasi karena negaranya terlalu padat

e)

mencari rempah-rempah

47.

motivasi kedatangan bangsa Eropa ke dunia Timur dapa diungkapkan melalui slogan...

a)

Vini, Vidi, Vici

b)

Liberte, Egalite, Franternite

c)

gold, Glory, Gospel

d)

Kolonialisme, imperialisme, merkantalisme

e)

liberalisme, merkantalisme

48.

Kebijakan pemerintah kolonial Portugis yang yang memicu perlawanan lokal adalah ... .

a)

monopoli perdagangan rempah-rempah

b)

campur tangan dalam sistem tanam paksa di kerajaan

c)

ekspansi wilayah demi melancarkan kebijakan pintu terbuka

penduduk pribumi

d)

sistem tanam paksa, kebijakan pintu terbuka, politik etis

e)

adanya praktik diskriminasi terhadap penduduk pribumi

49.

Latar belakang para pedagang Eropa, mencari kepulauan Indonesia sekitar abad ke 15 dan 16 adalah….

a)

Minyak bumi dan tembakau

b)

Pala, cengkeh dan bunga pala

c)

Batu permata dan cengkeh

d)

Mutiara dan keramik

e)

Kain tenun dan minyak kelapa

50.

Praktek Imperialisme dan Kolonialisme Belanda yang dilakukan di kawasan Indonesia pada Abad ke XVII hingga XVIII akhir dilakukan oleh perusahaan bernama ….

a)

A. EIC

b)

VOC

c)

Portugis

d)

NGA

e)

KPM

51.

Berikut ini adalah kebijakan yang diterapkan Raffles pada bidang ekonomi, kecuali….

a)

a. menerapkan sistem sewa tanah

b)

mewajibkan petani membayar pajak tanah yang ditanami

c)

mengangkat para bupati uang

d)

menghapuskan sistem tanam paksa dan perbudakan

e)

mewajibkan petani membayar sewa tanah dalam bentuk uang

52.

Di bawah ini yang tidak termasuk faktor penyebab dibubarkannya VOC adalah….

a)

banyaknya pegawai VOC yang korupsi

b)

persaingan dagang dengan Prancis dan Inggris

c)

terlalu besarnya anggaran VOC untuk perang

d)

rakyat Hindia tidak mampu membeli produk VOC karena miskin

e)

VOC ingin memberi kebebasan pada rakyat Indonesia

53.

Tokoh yang menyatakan bahwa bumi ini bulat adalah….

a)

J.P. Coen

b)

Thomas Stamford Raffles

c)

Copernicus

d)

Van den Boschn

e)

Pieter Both

54.

VOC dibubarkan pada tanggal….

(a)  

55.

Bangsa portugis dan Spanyol terlibat perang setelah mereka bertemu di Maluku pada tahun 1521, untuk mengakhiri perang tersebut maka diadakan perjanjian....

a)

Perjanjian bongaya

b)

Perjanjian Saragosa

c)

Perjanjian Tuntang

d)

Perjanjian Tordisilas

e)

Perjanjian Giyanti

56.

Pada masa pemerintahan Jansens tidak berlangsung lama karena harus menyerah kepada Inggris pada tahun 1811 dengan menandatangani perjanjian....

a)

Perjanjian saragosa

b)

Perjanjian tordisilas

c)

Perjanjian giyanti

d)

Perjanjian Tuntang

e)

Konvensi London

57.

Kewajiban rakyat Indonesia membayar pajak berupa uang diterapkan pada masa pemerintahan.....

a)

Adrian Valkenier

b)

Pieter Both

c)

William Jansen

d)

Thomas Stamford Rafles

e)

William Jansen

58.

kolonialisme berasal dari kata Latin, yaitu colore. Artinya adalah

a)

Warna

b)

Kekuasaan

c)

Tanah

d)

Kerajaan

e)

Penjajahan

59.

Perbedaan Kolonialisme dan Imperialisme adalah . . .

a)

Koloni = membangun negara di atas negara lain

imperial = mengeruk kekayaan alam negara jajahan

b)

Koloni = menguras habis kekayaan alam negara jajahan

Imperial = menanamkan pengaruh segala bidang di negara jajahan

c)

Koloni = menyebarkan faham di negara jajahan

Imperial = memakmurkan penjajah dan negaranya

d)

Koloni = sistem politik untuk merebut kekuasaan

imperial = merubah pemikiran negara terjajah

60.

Strategi yang diterapkan oleh Belanda dalam menghadapi perlawanan dari para penguasa lokal adalah dengan melakukan politik ?

a)

Aliansi

b)

Etis

c)

Balas Budi

d)

Pecah belah

61.

Tokoh yang sangat ditakuti karena ketangguhannya melawan Belanda sehingga mendapat julukan “Ayam Jantan dari Timur” adalah ... .

a)
b)
c)
d)
62.

Mataram gagal dan terpaksa menarik kembali pasukannya pada tanggal 3 Desember 1628. Pada serangan pertama tersebut, tidak kurang 1.000 prajurit Mataram gugur. Penyebab gagalnya serangan Mataram adalah, kecuali .....

a)

Kelaparan akibat kurangnya perbekalan

b)

persenjataan Belanda jauh lebih modern

c)

kurang matang dalam memperhitungkan medan pertempuran

d)

kurangnya semangat juang Prajurit Mataram dalam melawan VOC

63.

Sultan Baabulah mengobarkan perlawan terhadap Portugis, berikut yang bukan alasan Sultan Baabulah melakukan perlawan terhadap Portugis ...

a)

terbunuhnya Sultan Hairun saat melakukan kerjasama di benteng Sao Paolo

b)

Tindakan Portugis yang tidak mengenal nilai - nilai kemanusiaan terhadap rakyat Maluku

c)

Portugis berusaha menguasai monopoli perdagangan rempah - rempah di Maluku

d)

terbunuhnya Sultan Hairun saat akan berunding dengan Portugis di benteng Sao Paolo

e)

Mmempertahanakan kedaulatan dan membalas dendam atas terbunuhnya sang ayah

64.

Berikut yang bukan merupakan alasan utama Sultan Agung melancarkan serangan ke Batavia ...

a)

tindakan monopoli perdagangan yang dilakukan VOC di daerah kekuasaan Mataram

b)

Tindakan monopoli perdagangan yang dilakukan oleh VOC

c)

VOC sering menghalangi kapal - kapal dagang Mataram yang akan berdagang ke Malaka

d)

VOC menolak untuk mengakui kedaulatan Kerajaan Mataram

e)

Keberadaan VOC di Batavia telah memberikan ancaman serius bagi masa depan pulau Jawa

65.

Berikut yang bukan isi dari perjanjian Bongaya yang telah ditanda tangani oleh VOC dan Pangeran Hasanuddin adalah ...

a)

Gowa mengakui hak monopoli VOC

b)

Semua bangsa Eropa diijinkan melakukan perdaganagan di Gowa

c)

Semua bangsa Eropa kecuali Belanda harus meninggalkan wilayah Gowa

d)

Hanya VOC yang boleh melakukan perdagangan di Gowa

e)

Gowa harus membayar biaya perang yang telah dikeluarkan VOC

66.

Latar belakang VOC memihak Sultan Haji pada saat terjadi konflik internal di Kesultanan Banten adalah ….

a)

VOC menginginkan hak monopoli perdagangan di Banten

b)

Sultan Haji menyerahkan pengawasan Selat Sunda pada VOC

c)

Sutan Haji berjanji memberikan wilayah Lampung padaa VOC

d)

VOC ingin menjadikan Banten sebagai pelabuhan pengganti Batavia

e)

VOC ingin antara keturunanSyarif Hidayatullah di Banten segera berakhir.

67.

Perhatikan Pernyataan berikut !


(1) Dipecatnya Diponegoro dari Dewan Perwalian. (2) Rusaknya nilai-nilai budaya tradisional wilayah Mataram. (3) Merosotnya nilai-nilai keagamaan di Kraton Yogyakarta. (4) Perpecahan antara Keraton Yogyakarta dan Kasunanan Yogyakarta. (5) Perebutan pengaruh antara kaum ulama dengan golongan adat di Kraton Yogyakarta.


Perlawanan terhadap Mataram melawan Belanda dipimpin oleh Pangeran Diponegoro terjadi karena dipengaruhi oleh beberapa kondisi baik dari istana maupun masyarakat seperti yang ditunjukkan oleh pernyataan nomor ....

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 2, dan 4

c)

2, 3, dan 4

d)

2, 3, dan 5

e)

3, 4, dan 5

68.

Keberadaan VOC sering disanggap sebagai akar kolonialisme di Indonesia. Fakta yang mendukung pernyataan tersebut adalah....

a)

VOC mencampuri urusan pemerintahan di kerajaan-kerajaan local.

b)

VOC mengangkat keluarga kerajaan-kerajaan local sebagai pegawai VOC

c)

VOC mengangkat seorang gubernur jenderal di wilayah kepulauan Indonesia.

d)

Kerajaan-kerajaan local menetapkan VOC sebagai satu-satunya mitra dagang.

e)

Kerajaan-kerajaan local mengizinkan VOC membangun kantor dagang

69.

Pada masa pemerintahan Daendels, sistem pemerintahan yang diterapkan adalah sistem sentralistik. Dampak kondisi ini adalah ....

a)

Tugas Raad van Indie sebagai pemberi masukan bagi gubernur jenderal semakin efektif

b)

Pemerintah colonial terbagi menjadi pemerintahan Eropa dan pribumi

c)

Pemerintah pada masa colonial terbagi menjadi beberapa tingkatan

d)

Pemerintahan dalam negeri mengalami dualisme pemerintahan

e)

Semua unsur birokrasi dibawah pengawasan pemerintahan pusat

70.

Pada masa pemerintahannya, Raffles berusaha menghapus ikatan feodal dalam masyarakat Jawa. Salah satu usaha tersebut dilakukan dengan cara....

a)

Mendorong penguasa pribumi meningkatkan hasil penarikan pajak

b)

Mengangkat para bupati sebagai pegawai pemerintah dibawah residen

c)

Mengatur sistem pergantian jabatan bupati secara turun menurun

d)

Membagi pulau Jawa menjadi beberapa daerah administratif

e)

Memperlancar pendidikan di Pulau Jawa

71.

Seiring munculnya gagasan Pax Neerlandica, pemerintahan colonial Belanda mulai berusaha menaklukkan wilayah-wilayah yang belum dikuasai oleh Belanda, salah satunya Aceh. Dari uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa ....

a)

Pax Neerlandica merupakan gagasan yang bertujuan membentuk pemerintahan yang sentralistik

b)

Wilayah Hindia Belanda menjadi cikal bakal wilayah Negara Kesatuan Negara Republik Indonesia

c)

Kerajaan-kerajaan local berhasil di kuasai pemerintah colonial Belanda pada abad XX

d)

Pada awal abad ke XX belum semua wilayah Indonesia mengalami kolonialisme Belanda

e)

Aceh mulai berada dibawa kekuasaan Belanda sejak akhir abad ke XIX

72.

Pada masa pemerintahan Gubernur Jenderal Daendels, tanah-tanah milik raja atau penguasa pribumi berubah status menjadi tanah milik pemerintah. Dampak perubahan tersebut adalah ....

a)

Petani wajib membayar pajak dari hasil penjualan hasil bumi kepada pemerintah

b)

Penguasa pribumi wajib mendorong para petani meningkatkan hasil bumi

c)

Petani wajib membayar sewa tanah kepada para penguasa pribumi

d)

Pemerintah berusaha meningkatkan kesejahteraan rakyat pribumi

e)

Pemerintah colonial menhapus sistem kerajaan di Indonesia

73.

Masa kolonial di Hindia Belanda membawa berbagai dampak di bidang politik. Kondisi tersebut terjadi karena....

a)

setiap kerajaan lokal menolak kedatangan bangsa Eropa di wilayahnya

b)

kerajaan-kerajaan lokal menjalin kerjasama perdagangan dengan bangsa Eropa

c)

setiap periode pemerintahan pada masa kolonial dipimpin oleh tokoh yang berbeda

d)

bangsa-bangsa Eropa bersama dengan kerajaan-kerajaan lokal menghapus feodalisme

e)

setiap bangsa Eropa yang datang diizinkan membangun benteng atau kantor dagang

74.

Perkembangan industry agraris di Indonesia pada masa Liberal memberikan keuntungan berlipat bagi pemerintah colonial. Keuntungan beripat yang diperoleh pemerintah colonial dari industry agraris berasal dari ....

a)

Penyewaan tanah-tanah pertanian kepada pihak swasta

b)

Penyewaan tanah-tanah perkebunan kepada rakyat

c)

Penjualan komoditas ekspor tanaman perkebunan

d)

Kewajiban membayar pajak hasil industry agraris

e)

Pemberian upah buruh industry yang rendah

75.

Salah satu dampak social periode colonial di Indonesia adalah dihapuskannya feodalisme. Salah satu kebijakan pemerintah colonial yang menyebabkan penghapusan feodalisme adalah....

a)

Perpindahan penduduk pulau Jawa ke pulau Sumatera

b)

Penyerahan tanah dari kaum bangsawan pribumi kepada rakyat jelata

c)

Pengangkatan pejabat pribumi sebagai pegawai pemerintahan kolonial

d)

Pemberian pelindungan dan bahan pokok makanan dari para buruh perkebunan

e)

Penguasa pribumi dan rakyat jelata harus menghormati pemerintahan kolonial

76.

Penerapan politik etis di Indonesia mendorong dibukanya beberapa sekolah tinggi. Sekolah tinggi yang didirikan pemerintah kolonial Belanda untuk mendirikan para dokter pribumi adalah

a)

Hogere Burger School (HBS)

b)

Nederland Indische Arsten School (NIAS)

c)

Meer Uitgebreid Lager Onderwijs (MULO)

d)

School tot Opleiding van Inlandsche Artsen (STOVIA)

e)

Opleidingscholen voor Inlandsche Ambtenaren (OSVIA)

77.

Pendidikan pada masa kolonial semula bertujuan untuk memperoleh pegawai. Pemerintah kolonial dari kalangan masyarakat pribumi. Tujuan tersebut diimplementasikan pemerintah kolonial dengan pendirian sekolah yang disebut. . . .

a)

OSVIA

b)

STOVIA

c)

NIAS

d)

Landbouw Hoogeschool

e)

Technische Hoogeschool

78.

kolonialisme adalah ...

a)

upaya yang dilakukan negara-negara asia untuk menguasai wilayah asia lainnya

b)

usaha yang dilakukan bangsa barat untuk menguasai sistem perekonomian negara di eropa

c)

Upaya yang dilakukan negara-negara penguasa dalam rangka menguasai suatu daerah/wilayah untuk mendapatkan sumber daya alam maupun manusia

d)

usaha bangsa barat untuk menguasai wilayah negara lain

e)

usaha negara super power untuk menerapkan kebijakannya di wilayah jajahannya

79.

IMPERIALISME adalah ...

a)

suatu sistem dalam dunia politik yang bertujuan untuk menguasai negara lain dalam memperoleh kekuasaan atau keuntungan dari negara yang dikuasainya.

b)

usaha yang dilakukan oleh negara-negara yang memiliki kekuatan militer yang kuat

c)

Upaya yang dilakukan negara-negara penguasa dalam rangka menguasai suatu daerah/wilayah untuk mendapatkan sumber daya

d)

sistem politik yang dimiiki sebuah negara untuk menguasai negara eropa lainnya

e)

sistem ekonomi sebuah negara yang digunakan untuk menguasai daerah jajahannya

80.

DAMPAK DARI ADANYA KOLONIALISME DAN IMPERIALISME BAGI INDONESIA DALAM BIDANG POLITIK adalah, kecuali ...

a)

wilayah nusantara dibagi menjadi beberapa wilayah bagian

b)

Di mana orang pribumi memimpin sebagai bupati yang menjadi pemimpin kabupaten dan dibantu oleh seorang patih

c)

Bupati dijadikan pegawai negeri dan digaji. Bagi mereka, bupati adalah alat kekuasaan

d)

Jawa menjadi pusat pemerintahan dan membaginya menjadi wilayah prefectuur

e)

Sektor Pemerintah Terutama Terdiri Dari Birokrat Karier Yang Diangkat Berdasarkan Cara Profesional Daripada Ditunjuk Atau Dipilih, Dimana Masa Jabatan Institusional Biasanya Bertahan Dalam Transisi Kepemimpinan Politik.

81.

misi bangsa eropa untuk menjelajahi samudra adalah

a)

3G

b)

Gerakan 3A

c)

Gold

d)

Glory

e)

Gospel

82.

dalam arti lain misi gold adalah mencari ...

a)

mencari minyak untuk bahan baku keperluan perang

b)

mencari sumber daya alam untuk diperjual belikan di pasar eropa

c)

mencari sumber daya manusia guna membantu kepentingan perang di eropa

d)

mencari sumber daya alam untuk dimanfaatkan hasilnya

e)

mencari rempah-rempah, yang merupakan komoditas yang dibutuhkan oleh masyarakat Eropa saat itu.

83.

pada tanggal 15 MEI 1817 Maluku menyerang Belanda, penyebabnya adalah, kecuali ...

a)

permintaan ikan asin, kopi dan garam

b)

romusha

c)

pemaksaan penanaman pala

d)

beredarnya uang kertas gulden

e)

kerja paksa

84.

kapan uang kertas mulai diedarkan ke seluruh wilayah Hindia Belanda

a)

tahun 1925

b)

tahun 1717

c)

tahun 1836

d)

tahun 1818

e)

tahun 1825

85.

pekerjaan yang dilakukan oleh pribumi kala masa kerja paksa atau rodi adalah, kecuali ...

a)

membangun jalan raya

b)

membangun bandara

c)

membangun benteng pertahanan

d)

membangun jembatan

e)

bekerja di sektor perkebunan

86.

Ketiga tokoh diatas mendirikan Indische Partij (IP) partai bercorak politik yang kerapkali dicap berbahaya oleh pemerintah belanda, mereka adalah ...

a)

Douwes Dekker, dr. Cipto Mangunkusumo, dan Suwardi Suryaningrat.

b)

dr. Wahidin Sudirohusodo, Douwes Dekker dan Tirto Adisuryo.

c)

H. samanhudi,dr. Wahidin Sudirohusodo dan Douwes Dekker.

d)

Dr. Cipto Mangunkusumo, Tirto Adisuryo dan Douwes Dekker.

e)

Ki hajar Dewantara, Suwardi Suryaningrat dan Dowes Dekker.

87.

Dari kategori di bawah ini yang bukan merupakan corak organisasi pada masa kebangkitan nasional adalah ...

a)

Ekonomi, kesenian, keagamaan.

b)

Politik, pendidikan, keagamaan, sekuler.

c)

Pendidikan, budaya, ekonomi dan kedaerahan

d)

Sosio-kultural, politik, keagamaan, kedaerahan dan kelompok perempuan.

e)

Kesenian, ekonomi, pan-islamisme.

88.

Arti penting dari Kongres Pemuda II adalah ...

a)

Para pemuda dapat berkumpul dan bertemu untuk bersosial dan saling mengenal.

b)

Berkumpulnya para organisasi-organisasi pemuda terpelajar untuk melakukan "Kongres Pemuda"

c)

Berkumpulnya para pemuda dari berbagai daerah untuk saling bertukar budaya.

d)

Momen para pemuda diluar jawa mengenal kebudayaan jawa yang luhur.

e)

Momen para pemuda di pulau jawa mengenal kebudayaan di luar jawa.

89.

Tokoh yang merumuskan isi sumpah Pemuda pada Kongres Pemuda II, seperti yang kita kenal hari ini adalah ...

a)

Soegondo Djojopoespito

b)

Muh. Yamin

c)

J. Leimena

d)

Djoko Marsaid

e)

Semaun

90.

Urutkanlah isi dari sumpah pemuda berikut ...

1. Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia.

2. Kami putra dan putri Indonesia mengaku bertumpah darah yang satu,tanah Indonesia.

3. Kami putra dan putri Indonesia,mengaku berbangsa satu bangsa Indonesia.

a)

2, 1, 3.

b)

3, 2, 1.

c)

1, 3, 2.

d)

2, 3, 1.

e)

1, 2, 3.

91.

Sumpah Pemuda dapat dikatakan sebagai bentuk proklamasi dari ...

a)

Bahasa Indonesia sebagai bahasa Nasional

b)

Lahirnya satu bangsa, bangsa Indonesia

c)

Terbentuknya kesatuan wilayah Indonesia

d)

Pengakuan keragaman dalam satu budaya nasional

e)

jati diri keindonesiaan merupakan Identitas nasional.

92.

Benuk kemajuan pers pada masa pergerakan Nasional adalah ...

a)

Adanya mesin cetak dan lahirnya media cetak yang mempercepat informasi kesadaran anti penjajahan utamanya pada kaum terdidik.

b)

Adanya sekolah bagi kaum bumiputera.

c)

Adanya partai-partai politik yang non-koperatif dengan belanda.

d)

Adanya Volksrad dan kesadaran kedaerahan.

e)

Munculnya Priyayi baru.

93.

Volksraad merupakan organisasi yang bersifat ...

a)

Organisasi sosiokultural

b)

Non-Kooperatif pada belanda

c)

Organisasi kedaerahan

d)

Organisasi politik

e)

Kooperatif pada belanda

94.

Asas dan prinsip dari PNI (Partai Nasional Indonesia) adalah ...

a)

Berdikari, kooperatif, liberalisme.

b)

Berdikari, non-kooperatif, komunisme.

c)

Berdikari, non-kooperatif, marhaenisme.

d)

Berdikari, kooperatif, marhaenisme

e)

Berdikari, kooperatif, agamisme.

95.

Asas Pi yang cukup menginspirasi bangsa Indonesia adalah ...

a)

Kedaulatan politik dan kebebasan berpendapat

b)

Nasionalisme dan radikalisme

c)

Kooperasi dan kesejahteraan rakyat

d)

Swadaya dan kesatuan Nasional

e)

Kesatuan bahasa dan Budaya.

96.

Benuk kemajuan pers pada masa pergerakan Nasional adalah ...

a)

Adanya mesin cetak dan lahirnya media cetak yang mempercepat informasi kesadaran anti penjajahan utamanya pada kaum terdidik.

b)

Adanya sekolah bagi kaum bumiputera.

c)

Adanya partai-partai politik yang non-koperatif dengan belanda.

d)

Adanya Volksrad dan kesadaran kedaerahan.

e)

Munculnya Priyayi baru.

97.

van Deventer merasa bahwa pemerintah kolonial Belanda memiliki tanggung jawab atas kesejahteraan bumiputera karena telah mengeruk begitu banyak kekayaan di Indonesia. Maka dari itu, Politik Etis pun dirancang yang berisi tiga program inti, yaitu...

a)

Edukasi, Ruralisasi, Transmigrasi

b)

Edukasi, Migrasi, Irigasi

c)

Irigasi, Transmigrasi, Kolonisasi

d)

Irigasi, Edukasi, Transmigrasi

98.

Edukasi merupakan salah satu poin penting Politik Etis yang memiliki dampak besar bagi masa depan Indonesia, karena...

a)

Edukasi menciptakan tenaga kerja bumiputera dengan upah murah

b)

Edukasi dilakukan untuk membuat bumiputera semakin patuh kepada Belanda

c)

Edukasi menciptakan kaum muda terpelajar/cendikiawan

d)

Edukasi membuat kaum bumiputera untuk berkolaborasi dengan Belanda

99.

Selain edukasi, terdapat faktor eksternal yang memunculkan kesadaran kaum bumiputera akan suatu bangsa yang bernama Indonesia. Faktor-faktor tersebut merupakan beberapa peristiwa dunia yang terjadi di sekitar masa sebelum Kongres Pemuda dilaksanakan, kecuali...

a)

Gerakan Turki Muda pimpinan Mustafa Kemal Attaturk

b)

Revolusi Cina pimpinan Sun Yat Sen

c)

Gerakan Nasional Filipina pimpinan Jose Rizal

d)

Revolusi Prancis pimpinan Maximilien Robespierre

100.

Mayoritas organisasi pemuda pada awal abad 20 masih bersifat kedaerahan. Para pemuda pun kemudian berpikir bahwa hal ini perlu diubah, karena...

a)

Gerakan melawan penjajah akan terhambat oleh faktor geografis yang terpisah-pisah

b)

Gerakan yang tidak memiliki kesatuan tujuan akan mudah dipatahkan oleh pemerintah kolonial Belanda

c)

Para pemuda sulit untuk mengenal satu sama lain

d)

Gerakan kedaerahan merupakan gerakan yang dikontrol oleh pemerintah kolonial Belanda

101.

Tokoh ini berjasa dalam upaya menjembatani setiap organisasi yang terlibat dalam Kongres Pemuda. Ia adalah...

a)

Johannes Leimena (Jong Ambon)

b)

Sugondo Joyopuspito (PPPI)

c)

Amir Sjarifuddin (Jong Bataks Bond)

d)

Mohammad Yamin (Jong Sumatranen Bond)

102.

Seiring berjalannya waktu, budaya Indonesia selalu mendapat tantangan dari kehadiran budaya lain yang dapat membuat keberadaan budaya Indonesia semakin terdesak kebelakang. Salah satu nilai dari Sumpah Pemuda yang dapat kita ambil untuk mengatasi masalah ini adalah

a)

Nilai Cinta Bangsa dan Tanah Air

b)

Nilai Semangat Gotong Royong

c)

Nilai Persatuan dan Kesatuan

d)

Nilai Toleransi atas Perbedaan

103.

Berikut merupakan nilai-nilai yang terkandung dalam Sumpah Pemuda, kecuali...

a)

Persatuan dan Kesatuan

b)

Cinta Bangsa dan Tanah Air

c)

Toleransi

d)

Sosialisme

104.

Kongres Pemuda II tanggal 28 Oktober 1928 membawa pengaruh besar terhadap aktivitas Pergerakan Nasional Indonesia, yaitu...

a)

Memperkuat landasan perjuangan dalam bentuk persatuan untuk mencapai kemerdekaan

b)

Menonjolkan peran pemuda sebagai penggerak bangsa

c)

Terselesaikannya perdebatan antara golongan tua dan muda tentang kemerdekaan Indonesia

d)

Membuat pemerintah kolonial Belanda semakin kooperatif kepada kaum bumiputera

105.

Lagu Kebangsaan Indonesia Raya pertama kali dikumandangkan oleh penggubahnya, W. R. Supratman, pada saat Kongres Pemuda II. Naskah notasi dan syair dari lagu ini pertama kali disebarluaskan oleh surat kabar Tionghoa berbahasa Melayu yang bernama

a)

Keng Po

b)

Sin Po

c)

Medan Prijaji

d)

Tjahaja

106.

Sumpah Pemuda dianggap sebagai tonggak utama kemerdekaan Indonesia karena...

a)

Sumpah Pemuda menunjukkan kesadaran akan kesatuan bangsa Indonesia, yang berbahasa Indonesia, dan tinggal di kawasan Indonesia

b)

Sumpah Pemuda merupakan langkah awal Belanda memberikan kemerdekaan pada Indonesia

c)

Sumpah Pemuda merupakan momen pertama dinyanyikannya lagu Indonesia Raya

d)

Sumpah Pemuda merupakan tempat kemunculan Soekarno sebagai pejuang Indonesia

Similar Resources on Wayground

Akito Measurement II (101-200)

101 questions

Akito Measurement II (101-200)

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Latihan Tatabahasa 1

108 questions

Latihan Tatabahasa 1

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Room Section's Quiz

109 questions

Room Section's Quiz

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Scout Of Champions SD Muhammadiyah Cepu 1

101 questions

Scout Of Champions SD Muhammadiyah Cepu 1

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Quiz Pramuka

103 questions

Quiz Pramuka

quiz

Worksheet

•

8th Grade - University

PRE XII TAV A

101 questions

PRE XII TAV A

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

LCTP PRAMUKA PENGGALANG

105 questions

LCTP PRAMUKA PENGGALANG

quiz

Worksheet

•

7th - 12th Grade