wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

POST TEST DISEMINASI IKM PAI

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Kompetensi Pembelajaran yang harus dicapai peserta didik pada setiap fase, disebut ....

a)

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

b)

Capaian Pembelajaran (CP)

c)

Modul Ajar

d)

Modul Projek

2.

Perencanaan Pembelajaran Kurikulum Merdeka diatur dalam ...

a)

Peraturan Mendikbudristek RI No. 57 tahun 2021

b)

Peraturan Mendikbudristek RI No. 56 tahun 2021

c)

Peraturan Mendikbudristek RI No. 16 tahun 2022

d)

Peraturan Mendikbudristek RI No. 56 tahun 2022

3.

Pedoman dalam melaksanakan proses pembelajaran yang efektif dan efisien untuk mengembangkan potensi, prakarsa, kemampuan, dan kemandirian peserta didik secara optimal disebut dengan ...

a)

Standar Isi

b)

Standar Kelulusan

c)

Standar Proses

d)

Standar Minimal

4.

Menerapkan beberapa bagian dan prinsip kurikulum merdeka tanpa mengganti kurikulum satuan pendidikan yang sedangkan diterapkan adalah pilihan pada opsi ....

a)

Mandiri Belajar

b)

Mandiri Berubah

c)

Mandiri Berkarya

d)

Mandiri Berbagi

5.

Berikut dimensi Profil Pelajar Pancasila, kecuali ...

a)

Beriman kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia

b)

Kreatif

c)

Bergotong Royong

d)

Inovatif

6.

Dimensi, elemen dan sub elemen Profil Pelajar Pancasila untuk pembelajaran di satuan pendidikan terdapat dalam ...

a)

SK BSKAP No. 009/H/KR/2022

b)

SK BSKAP No. 033/H/KR/2022

c)

SK BSKAP No. 008/H/KR/2022

d)

SK BSKAP No. 156/H/KR/2022

7.

Besarnya alokasi waktu penerapan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka ...

a)

40-50%

b)

20-30%

c)

25-45%

d)

70%

8.

Berikut ini yang bukan alur perencanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

a)

Membentuk tim fasilitator

b)

Mengidentifikasi tingkat kesiapan satuan pendidikan

c)

Menentukan tema projek

d)

Menyusun modul projek

9.

Dokumen perencanaan pembelajaran paling sedikit memuat ...

a)

Tujuan Pembelajaran, Indikator Pembelajaran, Asesmen Pembelajaran

b)

Tujuan Pembelajaran, Langkah Pembelajaran, Model Pembelajaran

c)

Tujuan Pembelajaran, Langkah Pembelajaran, Media Pembelajaran

d)

Tujuan Pembelajaran, Langkah Pembelajaran, Asesmen Pembelajaran

10.

Tujuan Pembelajaran memuat 3 aspek, antara lain

a)

Kompetensi, Konten dan Kata Kerja Operasional

b)

Kompetensi, Konten dan Variasi

c)

Kompetensi, Indikator dan Variasi

d)

Kompetensi, Konten dan Alokasi Waktu

11.

Setiap satuan Pendidikan memiliki kewenangan untuk menyusun visi, misi, tujuan sekolah, kebijakan sekolah terkait kurikulum, pembelajaran, dan asesmen. Pemerintah pusat memiliki kewenangan untuk menetapkan....

a)

struktur kurikulum, profil pelajar Pancasila capaian pembelajaran, prinsip pembelajaran dan asesmen

b)

struktur kurikulum, tujuan pembelajaran, alur tujuan pembelajaran, asesmen dan prinsip pembelajaran

c)

capaian pembelajaran, tujuan pembelajaran, alur tujuan pembelajaran, asesmen, profil pelajara pancasila

d)

prinsip pembelajaran, capaian pembelajaran, tujuan pembelajaran, alur tujuan pembelajaran, asesmen

12.

Capaian Pembelajaran (CP) memuat sekumpulan kompetensi dan lingkup materi  secara komprehensif dalam bentuk....

a)

ilustrasi

b)

deskripsi

c)

persuasi

d)

narasi

13.

Satuan Pendidikan dapat menentukan model struktur kurikulum yang sesuai dengan kondisi dan tujuan masing-masing satuan pendidikan. Pengaturan cara penghantaran (per mata pelajaran, tematik integratif, unit inkuiri, dll) akan menpengaruhi sekolah dalam mengelola waktu  (penjadwalan) dan sumber dayanya. Setiap pembelajaran dilakukan secara terpisah antara satu mapel dengan mapel lainnya tatap muka dilakukan secara reguler setiap minggu, adalah menggunakan sistem/model....

a)

blok

b)

kolaborasi

c)

diferensiasi

d)

reguler

14.

Salah satu penilaian pada kurikulum merdeka  adalah bertujuan untuk mendiagnosis kemampuan dasar siswa dan mengetahui kondisi awal siswa. Penilaian tersebut adalah....

a)

asesmen diagnostik

b)

asesmen formatif

c)

asesmen sumatif

d)

asesmen formatif sumatif

15.

Penekanan fungsi asesmen formatif dan sumatif kondisi saat ini adalah....

a)

assesment to learning

b)

assesment for learning

c)

assesment of learning

d)

assesment from learning

16.

Permasalahan yang timbul pasca edaran Bupati tentang Program Sangaji sebagian disebabkan kurang sosialisasi prosedur pelaksanaan dari pejabat yang berwenang serta instansi yang terkait. Sebagai Guru Pendidikan Agama Islam SD menyikapinya dengan....

a)

menerima program tersebut tanpa koordinasi dengan TPQ sekitar

b)

meminta Bupati agar membuat penjelasan atau juknis pelaksanaannya

c)

menerima program tersebut dengan kinerja profesional

d)

meminta kepala dinas pendidikan agar tidak memaksakan program tanpa konfirmasi

17.

Salah satu cara Dinas Pendidikan Kabupaten Kota, Kementerian Agama, untuk melihat kinerja Pendidik dan Tenaga Kependidikan adalah dengan akun belajar id. Salah satu Aplikasi untuk melihat kinerja PTK berkaitan dengan mutu satuan pendidikan bagian dari Implementasi Kurikulum Merdeka adalah....

a)

PMM/Platform Merdeka Mengajar

b)

Pelatihan/Seminar online

c)

Zoom meeting

d)

Acitvasi drive

18.

Penggunaan ayat Al-Quran di dalam penulisan naskah soal PAI tidak disarankan dalam bentuk teks, akan tetapi dalam bentuk image. Aplikasi untuk mengambil kutipan ayat dengan menentukan garis bawah  hukum tajwid menggunakan aplikasi....

a)

lightshot

b)

canva

c)

quizizz

d)

print screen

19.

Meskipun pembelajaran Tahun Pelajaran 2022/2023 sudah tatap muka, guru dituntut untuk variasi media pembelajaran, di antaranya dengan media pembelajaran ICT. Salah satu aplikasi media pembelajaran untuk asesmen adalah quizwhizzer merupakan aplikasi untuk....

a)

menulis al-Quran

b)

penilaian online

c)

menggambar

d)

analisa soal

20.

Penulisan ayat-ayat Al-Quran dan transliterasi Al-Quran di dalam naskah asesmen, modul, buku agama, makalah, disarankan menggunakan aplikasi....

a)

quran in word

b)

quran kemenag

c)

quran in flash

d)

data base Al-Quran