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INVESTIGACION

Total questions: 28

Worksheet time: 14mins

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1.

¿CUALES SON LOS TRES TIPOS DE FUNTES DE INVESTIGACION?

a)

DIRECTA

INDIRECTA

CAUSAL

b)

VERIDICA

CONFIABLE

OBJETIVA

c)

PRIMARIA

SECUNDARIA

TERCIARIA

d)

PRIMARIA

SECUNDARIA

PREPA

2.

Es una predicción o especulación sobre el resultado de una investigación.

a)

HIPÓTESIS

b)

HIPOTÁLAMO

c)

CAUSA

d)

MOTIVO

3.

ES UNA SERIE DE PASOS A SEGUIR QUE NOS LLEVAN A UN RESULTADO

a)

PLANTEAMIENTO

b)

INVESTIGAR

c)

MÉTODO

d)

METODOLOGÍA

4.

Aquí no existen investigaciones previas acerca del objeto de estudio y por eso se decide investigar:

a)

Investigación Exploratoria

b)

Investigación Científica

c)

Investigación

Explicativa

d)

Investigación descriptiva

5.

Tipo de investigación que no sólo persigue describir o acercarse a un problema, sino que intenta encontrar las causas del mismo.

a)

INVESTIGACION DESCRIPTIVA

b)

INVESTIGACION

CIENTIFICA

c)

INVESTIGACIÓN

CORRELACIONAL

d)

INVESTIGACIÓN EXPLICATIVA

6.

Es un elemento fundamental de todo proceso de investigación; en ella se apoya el investigador para obtener el mayor numero de datos.

a)

LA OBSERVACIÓN

b)

LAS PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN

c)

LA HIPÓTESIS

d)

LA CAUSA

7.

ES EL PROCESO DE SELECCIONAR PARA UN ESTUDIO UN NÚMERO LIMITADO DE ELEMENTOS DE UN CONJUNTO MÁS GRANDE

a)

POBLACIÓN

b)

MUESTRA

c)

MUESTREO

d)

PROBABILIDAD

8.

ES LA FASE DE UNA INVESTIGACIÓN DONDE EXPLICAMOS EL PROBLEMA DE LO GENERAL A LO PARTICULAR EJEMPLO: MUNDIAL , NACIONAL Y LOCALMENTE.

a)

JUSTIFICACIÓN

b)

HIPÓTESIS

c)

DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA

d)

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

9.

Es la recopilación de antecedentes, investigaciones previas y consideraciones teóricas en las que se sustenta un proyecto de investigación.

a)

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

b)

HIPÓTESIS

c)

MARCO TEORICO

d)

JUSTIFICACIÓN

10.

Conjunto sistemático de conocimientos con los cuales, al establecer principios y leyes universales, el hombre explica, describe y transforma el mundo que lo rodea:

a)

Tecnología

b)

Ciencia

c)

Experimentación

d)

Investigación

11.

CUAL FICHA SE PONE LOS DATOS DEL AUTOR DE LA OBRA

a)

BIBLIOGRAFÌCA

b)

NEMOTECNICA

c)

DE CAMPO

12.

¿Qué son los alcances de la investigación?

a)

  Especie de pivote que contrasta la revisión de la literatura con la formulación de hipótesis

b)

La elaboración de antecedentes y la revisión de la literatura

c)

  Estrategia de investigación que incluye el diseño

d)

  La obtención de resultados y la elaboración de la vertebración

13.

¿Cuáles son los tipos de alcances?

a)

Transversal, longitudinal, de cohorte, de panel

b)

Exploratorio, descriptivo, correlacional y explicativo

c)

Etnográfico, estudio de casos e investigación acción

d)

Filosófico, teológico, psicoanalítico y filológico

14.

¿En qué consisten los estudios explicativos?

a)

Están diseñados para determinar las causas de los eventos y los fenómenos físicos o sociales

b)

Son estudios sociales.  Tienen su origen en las creencias y costumbres

c)

Sirven de modelo, prueba o lección al investigador

d)

Son un sistema de leyes y de planteamientos de teorías

15.

¿Qué son las hipótesis?

a)

Las nociones sobre un problema

b)

Conceptos establecidos claramente

c)

El punto de partida de la metodología empleada en una investigación

d)

Explicaciones tentativas del fenómeno investigado

16.

¿Cómo deben formularse las hipótesis?

a)

A manera de proposición

b)

Como afirmaciones

c)

Comenzar con un verbo como objetivo

d)

Con adjetivos calificativos

17.

¿En qué tipo de alcance no se formulan hipótesis?

a)

Alcance exploratorio

b)

Alcance descriptivo

c)

Alcance correlacional

d)

Alcance explicativo

18.

¿De dónde surgen las hipótesis?

a)

Del planteamiento del problema y de la revisión de la literatura

b)

De las teorías y variables

c)

De los alcances del estudio

d)

De las preguntas de investigación

19.

¿Por qué es importante dar a conocer la investigación?

a)

Debe difundirse para que continúe la evolución del conocimiento y la solución de las problemáticas.

b)

Para saciar el ego del investigador

c)

Para alimentar el banco de información de la institución de estudio

d)

Es necesario, pues la sociedad necesita más investigadores

20.

De acuerdo con los expertos, ¿cuál es el paso final de una investigación?

a)

Facilitar el trabajo de los nuevos investigadores

b)

Analizar estadísticamente los resultados de la investigación

c)

Comunicar los resultados para que sean conocidos por una comunidad académica, discutirlo y así contribuir al conocimiento

d)

La presentación de resultados

21.

¿Cuáles son los objetivos al dar a conocer el proyecto de investigación?

a)

Satisfacción y crecimiento profesional

b)

Contribuir al campo o disciplina, adquirir habilidades de carácter científico, verificar los aportes con otros investigadores y someter los resultados a debate y validación

c)

Darle crédito a la casa de estudio a la cual se pertenece

d)

Destacar el sentido común y desarrollar habilidades de redacción y ortografía

22.

Además de satisfacer el esfuerzo personal, ¿qué se debe hacer con los resultados de una investigación?

a)

Darlos a conocer de manera coherente y clara

b)

Darse cuenta de que investigar no es tan complicado como parece

c)

Corroborar la capacidad que tiene el ser humano para la investigación

d)

Dirigirlos a fortalecer el aspecto cognitivo del investigador

23.

¿Cuáles son los elementos más comunes de los reportes de investigación?

a)

Uniformidad, claridad y composición

b)

Portada, índice, resumen, palabras clave, cuerpo del documento, referencias y apéndices

c)

Antecedentes, marco conceptual, marco teórico y discusión de resultados

d)

Caratula, legibilidad, revisión y discusión de los hallazgos

24.

¿A qué se refiere el término índice?

a)

Es un documento que se enlista en números

b)

Consiste en enlistar de forma ordenada la información que se extrae de las teorías

c)

A la información que se encuentra ordenada dentro del contenido

d)

Al contenido en el que se anuncian los capítulos, apartados y subapartados

25.

¿Qué es el resumen?

a)

Una síntesis breve del contenido esencial del reporte de investigación

b)

Abstract que se obtiene de cierta información

c)

Párrafo breve que se debe redactar

d)

Escrito del autor

26.

¿Cuáles son los elementos que componen el resumen?

a)

Planteamiento del problema, hipótesis principal, método, resultados y discusión

b)

Ideas principales de investigación y formulación de hipótesis

c)

Palabras claves, portadas e introducción

d)

Antecedentes, planteamiento del problema y referencias bibliográficas

27.

¿Qué son las referencias bibliográficas?

a)

Es el apartado que debe ir al final, si se quiere publicar la investigación

b)

Implica el análisis y la discusión de los datos de investigación

c)

Son las fuentes primarias utilizadas por el investigador para elaborar el marco teórico

d)

Se refiere a los recursos y materiales utilizados en la investigación

28.

¿Cómo debe formularse el guion para la exposición?

a)

Cada diapositiva, o el documento que se vaya a utilizar, debe tener las ideas centrales

b)

Es innecesario, pues el expositor es experto en el tema

c)

Hay que usar únicamente palabras clave que sirvan de guía

d)

Debe ser sencillo para evitar el estrés cuando se hable de los objetivos