wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Strategi Pembelajaran Biologi

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Aplikasi dan software yang dapat digunakan untuk membuat dan mengembangkan media pembelajaran berupa video pembelajaran diantaranya ....

a)

Kinemaster

b)

Powtoon

c)

Inshot

d)

Wordwall

2.

E-learning adalah sistem pendidikan yang menggunakan aplikasi elektronik untuk mendukung belajar mengajar dengan menggunakan media Internet atau jaringan komputer. Adapun platform e-learning yang bisa dimanfaatkan sebagai media belajar siswa yaitu ...

a)

Ruangguru

b)

Zenius

c)

Twitter

d)

Fahamify

3.

Metoda pembelajaran yang menggunakan proyek/kegiatan sebagai media serta peserta didik melakukan eksplorasi, penilaian, interpretasi, sintesis, dan informasi untuk menghasilkan berbagai bentuk hasil belajar, merupakan pengertian dari ...

a)

Problem Based Learning

b)

Saintifik Learning

c)

Strategi Discovery Learning

d)

Project Based Learning

4.

Pendekatan Inquiry Based Learning adalah suatu pendekatan yang digunakan dan mengacu pada suatu cara untuk mempertanyakan, mencari pengetahuan (informasi), atau mempelajari suatu gejala. Penjelasan tersebut apakah benar atau salah?

a)

Benar

b)

Salah

5.

Pembelajaran abad 21 menekankan pada proses belajar yang berkelanjutan, tidak berhenti pada satu titik saja. Konsep ini juga dikenal sebagai...

a)

Long last learning

b)

Life long learner

c)

Life long education

d)

Life long teaching

6.

Pembelajaran berdiferensiasi memperkenalkan konsep baru dalam pengembangan konsep kelas, siswa yang belum sampai pada pencapaian tinggi dan tidak berada dalam fase kesulitan belajar disebut....

a)

Normal

b)

Sedang

c)

Reguler

d)

Netral

7.

Pembelajaran abad 21 menekankan pada penerapan teknologi, yang merupakan produk dan integrasi teknologi dalam pembelajaran yaitu....

a)

Student centered learning

b)

Collaborative learning

c)

Blended learning

d)

Cooperative learning

8.

Keterlibatan guru dan siswa untuk bekerja sama sangat diperlukan. Dalam prakteknya, kerjasama ini guru akan memberikan kehangatan persahabatan dengan melakukan komunikasi seperti halnya orang tua ke anak dan teman ke teman. Dalam pembelajaran abad 21, konsep ini dikenal dengan....

a)

Refleksi

b)

Integrasi

c)

Disrupsi

d)

Kolaborasi

9.

Student Centered Learning dan Teacher Center Learning termasuk ke dalam ragam....

a)

Model pembelajaran

b)

Pendekatan pembelajaran

c)

Metode pembelajaran

d)

Strategi pembelajaran

10.

Kemampuan yang paling penting dimiliki guru tentang media dan alat bantu pembelajaran adalah:

a)

Memilih bahan untuk membuat media/alat bantu

b)

Membuat media dan alat bantu sederhana

c)

Menggunakan media dan alat bantu

d)

Merawat media dan alat bantu

11.
Segala sesuatu yang dapat menyalurkan pesan, dapat merangsang fikiran, perasaan, dan kemauan peserta didik sehingga dapat mendorong terciptanya proses belajar pada diri peserta didik...
a)
Media pembelajaran
b)
Evaluasi pembelajaran
c)
Metode pembelajaran
d)
Model pembelajaran
12.
Media yang menggunakan grafik, diagram, chart, bagan, poster, kartun, komik merupakan media pembelajaran...
a)
Visual
b)
Audio
c)
Visual Diam
d)
Visual Gerak
13.
Media yang menggunakan radio, tape recorder, laboratorium bahasa merupakan media pembelajaran...
a)
Visual
b)
Audio
c)
Visual Diam
d)
Visual Gerak
14.
Media yang menggunakan Pembelajaran langsung ke obyek atau tempat study seperti Museum, Candi merupakan media pembelajaran...
a)
Study Tour
b)
Eksperimen
c)
Audio
d)
Visual
15.
Dalam suatu pelajaran guru menyuruh siswa ke perpustakaan untuk menonton tayangan terjadinya tsunami di Aceh. Media yang digunakan adalah ...
a)
Audio
b)
Visual
c)
Audio-visual
d)
Proyeksi
16.
bahan berikut dapat digunakan sebagai media realia biologi, kecuali...
a)
papan tulis
b)
daun
c)
kucing
d)
tulang ayam
17.

Pembelajaran adalah proses interaksi antara peserta didik dengan pendidik dan . . .

a)

Media Pembelajaran

b)

Papan Tulis

c)

Sumber Belajar

d)

Buku Paket

18.

Bukan termasuk jenis sumber belajar:

a)

Pesan

b)

Orang

c)

Lingkungan

d)

Strategi

19.

Pada Kompetensi Dasar (KD) melakukan fermentasi, guru mencoba menggunakan model pendekatan pembelajaran yang berpusat pada siswa dengan pembagian kelompok kecil dengan model pembelajaran Project based learning (PjBL). Urutan yang paling tepat dari sintaks PjBL adalah ...

a)

a. Menentukan pertanyaan dasar

b. Membuat desain proyek

c. Menyusun penjadwalan

d. Memonitor kemajuan proyek

e. Penilaian hasil

f. Evaluasi pengalaman

b)

a. Menyusun penjadwalan

b. Menentukan pertanyaan dasar

c. Membuat desain proyek

d. Memonitor kemajua proyek

e. Evaluasi pengalaman

f. Penilaian hasil

c)

a. Membuat desain proyek

b. Menyusun penjadwalan

c. Menentukan pertanyaan dasar

d. Memonitor kemajuan proyek

e. Evaluasi pengalaman

f. Penilaian hasil

d)

a. Membuat desain proyek

b. Menyusun penjadwalan

c. Menentukan pertanyaan dasar

d. Memonitor kemajuan proyek

e. Penilaian hasil

f. Evaluasi pengalaman

20.

Dalam belajar mandiri, pembelajar diharapkan:

1. Belajar untuk dirinya sendiri

2. Mengatur kegiatan belajar sendiri

3. Membentuk kelompok kecil

a)

1 dan 2 benar

b)

1 dan 3 benar

c)

2 dan 3 benar

d)

1,2 dan 3 benar

21.

Pandemi covid mengharuskan praktisi pendidikan mematuhi protokol covid. Oleh karena itu media internet digunakan sebagai media tepat dalam pembelajaran. Hal tersebut berdasarkan interaksi masuk dalam kategori ....

a)

Kombinasi

b)

Dalam Jaringan (Daring)

c)

Luar Jaringan (Luring)

d)

Tatap muka

22.

Yang harus diperhatikan dalam menentukan strategi pembelajaran di sekolah dasar, kecuali ....

a)

Guru, Peserta Didik, dan Materi Pembelajaran

b)

Metode Pembelajaran, Media Pembelajaran, dan Finansial

c)

Tujuan Pembelajaran, faktor administratif, dan Peserta Didik

d)

Metode Pembelajaran, Media Pembelajaran, dan Faktor Sosial Siswa

23.

Taksonomi Anderson dan Krathwol menyempurnakan taksonomi Benjamin S. Bloom mengembangkan ranah kognitif dengan urutan berikut:

a)

ingatan; pemahaman, analisis, aplikasi, sintesis, dan evaluasi;

b)

ingatan, pemahaman, aplikasi, analisis, síntesis

c)

ingatan, pemahaman, síntesis, aplikasi, analsis, dan evaluasi

d)

ingatan, pemahaman, aplikasi,analisis, evaluasi, dan, mencipta.

24.

Rina mulai mempresentasikan kognitifnya dengan kata-kata dan gambar. Rina sering mengajukan pertanyaan yang membuat lelah orang dewasa di sekitarnya. Hal ini karena anak berfikir secara intuitif (imajinasi). Tahap yan dimaksud adalah . . . .

a)

tahap sensori motor

b)

tahap pra-operasional

c)

tahap perasional konkret

d)

tahap operasional formal

25.

Penyediaan fasilitas bagi bermacam-macam kegiatan belajar siswa dalam lingkungan sosial, emosional dan intelektual belajar dan bekerja, terciptanya suasana sosial yang memberikan kepuasan suasana disiplin, perkembangan intelektual, emosional dan sikap, serta apresiasi pada siswa merupakan tujuan pengelolaan kelas...

a)

Umum

b)

Khusus

c)

Tertentu

d)

Semua benar