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Evolución y evidencias de la evolución

Total questions: 44

Worksheet time: 27mins

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1.

Hoy en día, las evidencias de la evolución son:

a)

La anatomía comparada

b)

La biogeografía

c)

El desarrollo embrionario

d)

Los fósiles

e)

Todas las anteriores

2.

¿El ñandú, el avestruz y el emú compartirían?:

a)

la comida

b)

zona geográfica

c)

un ancestro común

d)

los depredadores

3.

Órganos con origen y estructura similar, pero con funciones diferentes

a)

Órganos dispares

b)

Órganos análogos

c)

Órganos vestigiales

d)

Órganos homólogos

4.

El código genético establece relaciones evolutivas entre muchas especies. Las ciencias que ayudan a realizar estas pruebas son

a)

La biología molecular y la bioquímica

b)

La bioquímica y la tecnología molecular

c)

La bioestadística y la medicina

d)

La biofísica y la anatomía

5.

En los humanos, el fémur y la pelvis, o huesos de la cadera, están involucrados en caminar. En las ballenas, la pelvis y el fémur son

a)

ejemplos de fósiles

b)

características adquiridas

c)

estructuras vestigiales

d)

ejemplos de variación natural

6.

Un fósil corresponde a:

a)

Piedras con forma de hojas.

b)

Restos de organismos conservados por la naturaleza.

c)

Piedras con formas de animales.

d)

Raíces de árboles muy antiguos.

7.

¿Por qué los fósiles pueden ser considerados como evidencia de evolución? (marque 2 opciones)

a)

Comprueba los cambios que han ocurrido en algunos organismos que aún existen.

b)

Porque son muy antiguos y escasos.

c)

Comprueba la existencia de organismos que hoy no existen.

d)

Porque todos son de material similar a una piedra o una resina.

8.

La pata de una gallina y la aleta de un delfín son:

a)

Órganos homólogos

b)

Órganos análogos

c)

Órganos vestigiales

9.

No tienen un ancestro común, por lo que son diferentes, aunque su función es similar.

a)

Órganos análogos

b)

Órganos homólogos

c)

Órganos vestigiales

d)

Órganos impares

10.

Estructuras sin función aparente.

a)

Órganos vestigiales

b)

Órganos análogos

c)

Órganos homólogos

d)

Órganos pares

11.

¿Qué pretende explicar la imagen?

a)

La relación anatómica de las especies adultas

b)

El desarrollo embrionario de un solo ser vivo

c)

La relación embrionaria de las especies

d)

Ninguna de las anteriores

12.

Las alas de murciélago y las alas de libélula son:

a)

Órganos homólogos

b)

Órganos vestigiales

c)

Órganos análogos

d)

Órganos afuncionales

13.

El (a)   es la teoría de la evolución cuyo principal mecanismo evolutivo es la selección natural.

14.

El creacionismo es una teoría basada en...

a)

Evidencias científicas

b)

Datos computacionales

c)

Creencia religiosa

d)

Pensamientos filosóficos

15.

El neodarwinismo es la teoría que une las ideas de Darwin y Wallace a...

a)

Descubrimientos sobre la genética

b)

Pinturas rupestres de animales

c)

Descubrimientos fósiles

d)

Datos sobre el cambio climático

16.

La _______ son cambios aleatorios en la secuencia de bases del ADN.

a)

Mutación

b)

Deriva genética

c)

Flujo genético

d)

Selección natural

17.

Teoría que afirma que las especies no han cambiado sus características desde su origen, es decir, que no se extinguían ni aparecían especies nuevas.

a)

Fijismo

b)

Transformismo

c)

Catastrófismo

d)

Creacionismo

18.

Teoría que atribuye la existencia y creación de las especies a Dios.

a)

Fijismo

b)

Transformismo

c)

Creacionismo

d)

Catastrofismo

19.

Mediante las pruebas paleontológicas..

a)

Se considera la existencia de grupos de especies más o menos parecidas, emparentadas, que habitan lugares relacionados entre sí por su proximidad.

b)

Se hallan semejanzas entre los embriones como prueba de que existe un parentesco entre las especies.

c)

Se establecen similitudes con especies actuales y se intenta determinar una historia evolutiva apoyada en pruebas tan firmes como son los fósiles.

20.

Consisten en comparar ciertas moléculas que aparecen en todos los seres vivos. Son pruebas

a)

embriológicas

b)

morfológicas

c)

bioquímicas

d)

paleontológicas

21.

Darwin decía que la evolución se daba a través de la....

a)

selección natural

b)

herencia genética

c)

adaptación

22.

Indica a qué teoría hace referencia la siguiente frase: Un cambio en el ambiente puede favorecer a partes de la población con características diferentes a la mayoría.

a)

Fijismo

b)

Catastrofismo

c)

Lamarkismo

d)

Darwinismo

23.

LOS ORGANISMOS CON RASGOS HEREDABLES QUE FAVORECEN SU SUPERVIVENCIA Y SU REPRODUCCIÓN TENDRÁN UNA MAYOR DESCENDENCIA

a)

VERDADERO

b)

FALSO

24.

¿Qué es una especie?

a)

Un conjunto de individuos de diferente descendencia.

b)

Un conjunto de individuos capaces de reproducirse entre ellos con una descendencia infértil.

c)

Un conjunto de individuos capaces de reproducirse entre ellos.

25.

SE CONSIDERA A __________________ COMO EL PADRE DE LA TEORIA DE LA EVOLUCION.

a)

DARWIN

b)

MENDEL

c)

CRICK

d)

N.A

26.

La teoría sintética se dio gracias a

a)

La teoría de Darwin y avances científicos

b)

Avances científicos

c)

La teoría de Darwin

27.

¿Cuál de las siguientes tres teorías es la más actual?

a)

Teoría de Darwin

b)

Teoría de Lamarck

c)

Teoría sintética

28.

Hoy en día, las evidencias de la evolución son:

a)

La anatomía comparada

b)

La biogeografía

c)

El desarrollo embrionario

d)

Los fósiles

e)

Todas las anteriores

29.

Es el proceso de cambios graduales e ininterrumpidos mediante el cual se desarrollan los seres vivos a partir de organismos primitivos.

a)

crecimiento

b)

desarrollo

c)

evolución

d)

transformación

30.
Corriente de pensamiento del siglo XVIII, según la cual todas las especies animales y vegetales se han mantenido sin cambios desde sus orígenes en su apariencia física y funcionamiento orgánico.
a)
origen de las especies
b)
transmutación
c)
fijismo
d)
transformismo
31.

¿Cómo se denomina la teoría que incluye los avances de la genética (mutaciones) junto con las ideas de Darwin y Wallace?

a)

Sintética

b)

Transformismo

c)

Fijismo

d)

Creacionismo

32.

La forma más común de aparición de nuevas variaciones a nivel genético es la

a)

mutación

b)

adaptación

c)

evolución

d)

reproducción

33.
Es el proceso de cambios graduales e ininterrumpidos mediante el cual se desarrollaron los seres vivos a partir de organismos primitivos.
a)
crecimiento
b)
desarrollo
c)
evolución
d)
transformación
34.
Corriente de pensamiento del siglo XVIII, según la cual todas las especies animales y vegetales se han mantenido sin cambios desde sus orígenes en su apariencia física y funcionamiento orgánico.
a)
origen de las especies
b)
transmutación
c)
fijismo
d)
transformismo
35.

¿Cómo se denomina la teoría que incluye los avances de la genética junto con las ideas de Darwin y Wallace?

a)

Sintética

b)

Transformismo

c)

Fijismo

d)

Creacionismo

36.

La forma más común de aparición de nuevas variaciones a nivel genético es la

a)

mutación

b)

adaptación

c)

evolución

d)

reproducción

37.

La selección natural favorece a los individuos con características ventajosas, es decir:

a)

a los más fuertes.

b)

a los más adaptados a ese medio, a los más aptos.

c)

a los más grandes, independientemente del medio.

38.

Cualquier característica que proporcione a los individuos una ventaja para sobrevivir y reproducirse es:

a)

Una mutación

b)

una radiación adaptativa

c)

Una adaptación

39.

¿Cómo se llaman los científicos que estudian los fósiles?

a)

Arqueólogos

b)

Paleontólogos

c)

Geólogos

d)

Biólogos

40.

¿Qué es un fósil?

a)

Huesos de peces en un río

b)

Restos de un árbol viejo

c)

Restos de animales y plantas que dan evidencias del pasado

d)

Restos orgánicos de mi conejo

41.

Los fósiles son importantes porque...

a)

...son bonitos.

b)

...nos dicen qué pasó en Egipto hace 2,000 años.

c)

...los podemos poner en museos para ver.

d)

...nos dan evidencias de la historia de la Tierra hace millones de años.

42.

El estudio de dónde viven los organismos en la actualidad y dónde vivieron sus ancestros en el pasado.

a)

Biología

b)

Biogeología

c)

Biogeografía

d)

Paleontología

43.

Las alas de murciélago y las alas de libélula son:

a)

Órganos homólogos

b)

Órganos vestigiales

c)

Órganos análogos

d)

Órganos afuncionales

44.

¿Qué teoría se ilustra en la imagen?

a)

Creación

b)

Fijismo

c)

Lamarckismo

d)

Darwinismo