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Total questions: 72

Worksheet time: 38mins

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1.

Indique una comparación entre planteamientos cuantitativos y cualitativos

a)

El planteamiento cuantitativo está aplicado a un número pequeño de casos que sean representativos mientras que el planteamiento cualitativo está aplicado a un gran número de casos.

b)

El planteamiento cuantitativo es poco direccionado mientras que el planteamiento cualitativo está enfocado en el direccionamiento en su inicio.

c)

El planteamiento cuantitativo es preciso y delimitado mientras que el planteamiento cualitativo es abierto.

d)

El planteamiento cuantitativo está enfocado en variables lo más exactas y concretas que sea posible mientras que el planteamiento cualitativo es no expansivo, que paulatinamente se van enfocando en conceptos relevantes de acuerdo con la evolución del estudio

2.

Los objetivos específicos describen los resultados intermedios al problema de estudio por lo que estos deben estar relacionados con la taxonomía de Bloom, está tiene varios niveles ¿Cuáles son?

a)

Conocimiento, ciencia, comprensión, análisis, resúmen, evaluación

b)

Conocimiento, comprensión, aplicación, análisis, síntesis, evaluación

c)

Conocimiento, comprensión, programación, análisis, pruebas, evaluación

d)

Conocimiento, ciencia, aplicación, análisis, síntesis, pruebas

3.

Para la presentación escrita de la fundamentación teórica se debe tener en cuenta varios aspectos, de los siguientes seleccione el que no pertenece:

a)

Se utilizará el punto para indicar decimales. Cuando un valor numérico es menor que la unidad, el decimal debe estar precedido de cero: “0.5”.

b)

Se utilizará el Sistema Internacional de Tiempo basado en 24 horas. Así las 4:00 am y las 4:00 pm se escribirán, respectivamente, 04:00 y 16:00.

c)

Es obligatorio el empleo del Sistema Internacional de Medidas (SI).

d)

Los nombres científicos deben escribirse en mayúscula (negrita) y completos, se citan: Arial , Calabri.

4.

¿En qué consiste la recolección de los datos?

a)

Consiste en obtener las perspectivas y puntos de vista de los participantes (sus emociones, experiencias, significados y otros aspectos subjetivos).

b)

Consiste en un solo estudio con el fin de obtener una “fotografía” más completa del fenómeno.

c)

Consiste en no demostrar que se ha realizado la investigación.

d)

Consiste en cualquier otro caso que debe indicarse su significado la primera vez que aparezca en el trabajo.

5.

¿Qué busca la investigación cualitativa histórica?

a)

Enfoca en las experiencias individuales subjetivas de los participantes. El centro de indagación de estos diseños reside en las experiencias del participante o participantes.

b)

El procedimiento el que genera el entendimiento de un fenómeno educativo, psicológico, comunicativo o cualquier otro que sea concreto.

c)

Reconstruir el pasado, de manera objetiva, con base en evidencias documentales confiables.

d)

Analizar lo que las personas de un sitio, estrato o contexto determinado hacen usualmente; así como los significados que le dan a ese comportamiento realizado bajo circunstancias comunes o especiales, y presentan los resultados de manera que se resalten las regularidades que implica un proceso cultural.

6.

Antes de plantearse el problema es necesario tener claro cómo nacen las ideas de investigación, las cuales pueden surgir, en muchos casos de las empresas, instituciones públicas o privadas, gremios, asociaciones, es decir:

a)

Del contexto

b)

Del formato

c)

Del criterio

d)

Del conocimiento

7.

Conteste verdadero o falso. El problema no debe expresar una relación entre dos o más conceptos o variables (características, o atributos de personas, fenómenos, organismos, materiales, eventos, hechos, sistemas, entre otros, que pueden ser medidos con puntuaciones numéricas)

a)

Verdadero

b)

Falso

8.

Elija la características correctas que se presentan dentro de los planteamientos cuantitativos

a)

Precisos, delimitados.

b)

Se aplica a un menor número de casos con que se pueda trabajar hasta comprender el fenómeno o responder al planteamiento

c)

Enfocados en variables lo más exactas y concretas que sea posible.

d)

Direccionados.

9.

Los antecedentes de investigación son:

a)

Todas las conclusiones obtenidas de otros investigadores sobre un tema determinado

b)

Es la información sobre un tema determinado.

c)

Es la información sobre un tema determinado.

10.

El planteamiento del problema es la descripción del problema. De las siguientes alternativas selecciones la que corresponda a los contextos.

a)

Individual, colectivo, selectivo

b)

Macro, General, Micro

c)

Macro, Meso y Micro.

d)

Micro, General, Meso

11.

Cuáles son los elementos que deben constar en un objetivo general:

a)

Verbo en infinitivo, meta que se espera alcanzar, debe responder a las preguntas ¿qué?, ¿cómo? y ¿para qué?

b)

Verbo en infinitivo, debe aportar a un objetivo mayor, debe responder a las preguntas ¿qué?, ¿cómo? y ¿para qué?

c)

Necesidad, causa efecto.

12.

¿ Para que se coloca una recomendación?

a)

Son solo opiniones vagas del tema

b)

Constituir un resumen de los resultados.

c)

constituyan la acción a seguir basándose en las conclusiones.

d)

debe incluir un tipo de discusión

13.

¿En qué constituyen los anexos?

a)

Constituyen todo lo relevante al capitulo I y II

b)

Los anexos constituyen la justificación detallada y cuantitativa

c)

Los anexos no constituyen al documento

d)

Constituyen al desarrollo de capitulo III y IV

14.

¿En la discusión se deben establecer claramente?

a)

Las antecedentes utilizados para el final

b)

Los logros obtenidos en la investigación

c)

Los objetivos a investigar

d)

Los objetivos y resultados

15.

Seleccione el enunciado correcto acerca de referencias a una tabla o figura

a)

Toda primera referencia en el texto a una tabla o figura debe colocarse estrictamente antes de la tabla o figura referida

b)

Toda referencia a una tabla o figura debe colocarse en otro documento

c)

Toda figura debe colocarse estrictamente después de la tabla referida

d)

Toda texto debe aplicarse estrictamente antes de la tabla

16.

Seleccione los aspectos que deben ser relevantes para las representaciones gráficas y diagramas

a)

Representación legible, titulo en parte inferior, descripción de la ilustración

b)

Representación del  titulo en parte inferior, descripción de la ilustración

c)

Representación de la ilustración

d)

Representación en parte inferior de la  descripción

17.

Seleccione la definición correcta acerca de Anexos

a)

Los anexos constituyen la justificación detallada y cuantitativa, expone conjunto de cálculos, gráficos o información estadística de las decisiones adoptadas por el investigador y expresadas en la redacción del informe

b)

Los anexos constituyen  cálculos,por el investigador y expresadas en la redacción del informe

c)

Los anexos constituyen, gráficos o información estadística de las decisiones adoptadas por el investigador

d)

Los anexos constituyen las decisiones adoptadas por el investigador y expresadas en la redacción del informe

18.

La formulación del problema es la concreción del planteamiento en una pregunta o afirmación precisa y delimitada en cuanto a:

a)

Espacio, tiempo y población

b)

Variable independiente y dependiente

c)

Conveniencia y relevancia social

d)

Utilidad metodológica

19.

Completar:

Los objetivos de investigación señalan ………. de la investigación y para ello es necesario establecer qué se pretende investigar y cómo va a ………… en la resolución del problema en cuestión.

a)

Los objetivos, Analizar

b)

La Aspiración, Contribuir

c)

La Redacción, Trabajar

d)

La Finalidad, Alcanzar

20.

La redacción del objetivo general comienza con un verbo en:

a)

Presente

b)

Infinitivo

c)

Modo Indicativo

d)

Futuro Simple

21.

En la taxonomía de Bloom el conocimiento de describe como:

a)

Ser capaz de utilizar conocimientos o principios para resolver un problema.

b)

Ser capaz de trasponer, interpretar y extrapolar a partir de los conocimientos.

c)

Ser capaz de recordar palabras, hechos, fechas, convecciones, clasificaciones, principios, entre otros.

d)

Ser capaz de emitir un juicio crítico basado en criterios internos o externos.

22.

¿Cuál es el margen que se debe manejar para la elaboración de la caratula del TIC?

a)

Superior e inferior 3cm, derecho 3cm, izquierdo 3cm

b)

Superior e inferior 2.54, derecho 2cm, izquierdo 3cm

c)

Superior e inferior 3cm, derecho 2cm, izquierdo 3cm

d)

Superior e inferior 3cm, derecho 3cm, izquierdo 2.54cm

23.

El Análisis en la redacción de objetivos utilizando los lineamientos de la Taxonomía de Bloom es:

a)

Tienen la función de juntar o unir, partes o fragmentos de conocimiento para formar un todo y construir relaciones para situaciones nuevas.

b)

Sirven para hacer juicios sobre la base de criterios dados.

c)

Dividen el conocimiento en partes y muestran relaciones entre ellas.

24.

Seleccione cómo nacen las ideas de investigación o motores de idea para investigar según la norma APA de última edición.

a)

Inspiración: Basada en los intereses personales del investigador.

b)

Conceptualización: Detectar un fenómeno o problema de investigación que requiere indagación profunda.

c)

Oportunidad: Surge cuando por facilidad podemos indagar sobre algún tema.

d)

Páginas web, experiencias individuales, radio o televisión.

25.

Indique a que hace referencia la INTRODUCCIÓN en el trabajo de integración curricular TIC:

a)

Descripción corta en un solo párrafo a espacio simple del tema desarrollado. Expresa los aspectos relevantes del trabajo, objetivos, metodología, conclusiones y ofrece los aportes esenciales del resultado de la investigación.

b)

Es el resumen traducido al idioma inglés.

c)

Debe reflejar el problema de investigación y el contexto en el que ocurre; justificar la investigación enfatizando las razones que lo motivaron y plantear los objetivos y las hipótesis de estudio de ser el caso.

d)

Constituyen la justificación detallada y cuantitativa, pueden exponerse como conjunto de cálculos, gráficos o información estadística de las decisiones adoptadas por el investigador y expresadas en la redacción del informe

26.

Seleccione los tipos de variables:

a)

Cualitativas, Cuantitativas (Discretas o contínuas), Independientes y dependientes

b)

Independiente, dependiente.

c)

De razón o proporción, de intervalo, Discretas o contínuas.

d)

Nominal, Independiente, dependiente, de razón o proporción.

27.

¿Cuál es el primer criterio para plantear el problema de investigación cuantitativa?

a)

el problema de expresar una relación entre dos o más conceptos o variables.

b)

el problema no debe expresar ninguna relación entre variables o conceptos.

c)

el problema debe ser una pregunta que no sea contestada en el tema de investigación

d)

el problema debe estar relacionado con el ambiente natural de los participantes en la investigación

28.

¿Qué es importante considerar para el problema de una investigación cualitativa?

a)

las variables y datos que se reúnen son tomados en cuenta como datos netamente numéricos

b)

los datos no se reducen únicamente a valores numéricos

c)

los significados no se toman de los propósitos que participarán en la investigación.

d)

las variables se muestran controladas, sin manipular, de hecho inicialmente se definirán variables.

29.

¿Qué usa el enfoque cuantitativo para probar una hipótesis?

a)

el enfoque cuantitativo usa la recolección de datos para probar una hipótesis en la medición numérica y análisis estadístico

b)

utiliza recolección de datos sin medición valorando los datos de acuerdo a experiencias

c)

establece patrones en los resultados probando la hipótesis

d)

utiliza evidencias de datos numéricos, verbales y textuales para evaluar la hipótesis

30.

Seleccione a qué tipo de  investigación cuantitativa pertenece  la definición:

Busca especificar las propiedades, las características y los perfiles de personas, grupos o comunidades, procesos, objetos o cualquier otro fenómeno que se someta a un análisis:

a)

Exploratoria

b)

Explicativa

c)

Descriptiva

d)

Correlacional

31.

Elija la respuesta  correcta de acuerdo a los tipos de investigación cualitativa los cuales  son:

a)

Etnografía, teoría fundamentada, Narrativos, Investigación acción, Fenomenológicos

b)

Etnografía, no experimental,Narrativos,Acción

c)

Exploratoria,Descriptiva,Corelacional,Experimental.

d)

Investigación de acción,Etnografia,Descriptiva,Fenomenológicos

32.

Elija la respuesta correcta.

La hipótesis o idea a defender surgen de la siguiente manera:

a)

Del planteamiento del problema, revisión de la literatura

b)

Del marco teórico

c)

Pueden referirse a una situación, contexto, ambiente o evento empírico

33.

¿Cuáles son los principales requisitos que se debe cumplir para poder realizar las preguntas de investigación?

a)

Qué no se conozca la respuesta

b)

Qué puedan modificarse al igual que los objetivos

c)

Qué puedan responderse con evidencia empírica

d)

Qué el conocimiento que se obtenga sea sustancial

e)

Qué impliquen utilizar medios éticos

34.

¿El planteamiento del problema debe ser corto?

a)

Máximo cinco páginas

b)

Mínimo una página

c)

Máximo tres páginas

d)

Ninguna de las anteriores

35.

¿Cuáles son las principales funciones de la hipótesis?

a)

Probar teorías.

b)

Proporcionar orden y lógica al estudio.

c)

Tener una función descriptiva y explicativa según sea el caso.

d)

Sugerir teorías

e)

Demostrar que se ha realizado la investigación.

36.

Los estudios de diagnóstico de diferente naturaleza generalmente implica utilizar un muestreo poblacional, donde se recomienda utilizar una metodología.

Los criterios que se recomienda incluir en la metodología son:

a)

Definir el universo y marco de muestreo: procedimiento a seguir para delimitar los límites espaciales, temporales, según la investigación.

b)

La metodología debe de estar formulada como pregunta claramente y sin ambigüedad.

c)

Definir el tipo de muestreo: ya sea un muestreo aleatorio simple, estratificado, en conglomerados; entre otros tipos de muestreo.

d)

La metodología debe de expresar una relación entre dos o más conceptos o variables

37.

Técnicas

Es importante definir la forma idónea de recolectar los datos de acuerdo con el problema de estudio y las etapas previas a la investigación, para elaborar uno o varios instrumentos para la recolección de los datos requeridos, así como su aplicación.

Complete

Las técnicas son un conjunto de …………para obtener el resultado deseado. La técnica para la recolección de información se entiende como el …………. que se aplica en la obtención de información en una determinada investigación.

a)

Saberes prácticos o procedimientos, medio práctico

b)

Problemas de estudio, medios tangibles

c)

Instrumentos,  análisis documental

d)

Instrumentos,  análisis documental

38.

Estudios Experimentales

Se trata de un análisis estadístico a realizar y expresar la o las pruebas estadísticas a utilizarse para confirmar cualquiera de las hipótesis planteadas. Debe enunciarse el modelo estadístico o matemático a emplear?

a)

Verdadero

b)

Falso

39.

Estudios Poblacionales o No Experimentales

Definir el o los factores en estudio (variables independientes). Representan aquellas variables que manipula el investigador para estudiar sus efectos sobre una variable dependiente.

a)

Verdadero

b)

Falso

40.

¿Cuáles son las dimensiones que debe de tener el logo en la carátula?

a)

4cm x 3cm

b)

4cm x 4cm

c)

3cm x 4cm

d)

3cm x 3cm

41.

Las Normas APA se utilizarán solo para referenciación bibliográfica en la redacción de su investigación, así como también en las referencias de tablas y gráficos

a)

Verdadero

b)

Falso

42.

Completar

……………………. es la concreción del planteamiento en una pregunta o afirmación precisa y delimitada en cuanto a espacio, tiempo y población.

a)

Justificación

b)

Objetivos

c)

Problema

d)

Formulación del problema

43.

Seleccione la o las opciones correctas: Las preguntas de investigación deben ser:

a)

Cortas y claras

b)

Claras y concisas

c)

Responder al objetivo de la investigación

d)

Responder a las preguntas ¿qué? ¿Cómo? ¿Para qué?

44.

El enfoque metodológico no puede ser:

a)

Cualitativo puro

b)

Cuantitativo puro

c)

Mixto puro

d)

Cualitativo, cuantitativo y mixto

45.

De las siguientes opciones, seleccione la que no corresponde al concepto de técnicas en la investigación:

a)

Son un conjunto de saberes o procedimientos prácticos.

b)

Se entiende como el medio práctico que se aplica para la obtención de información.

c)

Son un conjunto de medios tangibles que permiten la recolección de datos en la investigación.

d)

Se establecen en función de la operacionalización de las variables.

46.

Seleccione según corresponda

Es aquella que aúna los métodos cuantitativos y cualitativos, con el fin de disponer de las ventajas de ambos y minimizar sus inconvenientes.

a)

Investigación cualitativa

b)

Investigación mixta

c)

Investigación cuantitativa

d)

variables de estudio

47.

Seleccione según corresponda

Es la parte de una tesis, trabajo o proyecto de investigación en la cual se expone el asunto o cuestión que se tiene como objeto aclarar.

a)

Instrumentos

b)

Planteamiento del problema

c)

variable independiente

d)

variable dependiente

48.

Seleccione según corresponda

Es el apartado en el cual se exponen todas aquellas razones que nos han motivado a llevar adelante la investigación planteada.

a)

Instrumentos

b)

La justificación

c)

Tema

d)

Investigación mixta

49.

¿Contiene en un solo párrafo lo que se busca como resultado de la investigación y debe guardar una estrecha relación con el tema del trabajo de investigación?

    

a)

Objetivo general

b)

Objetivos específicos

c)

Peguntas de investigación

d)

Ninguna

50.

¿Son enunciados desagregados del objetivo general, y su finalidad es alcanzar un resultado, una meta o un logro asociados directamente de la naturaleza de la investigación? 

a)

Objetivo general

b)

Objetivos específicos

c)

Preguntas de investigación

d)

Ninguna

51.

¿Consisten en exponer la forma en que la investigación se apoya en otras que ya se han realizado, las cuales arrojan metodologías, resultados y conclusiones?

a)

Antecedentes de investigación

b)

Formulación del problema

c)

Metodología de investigación

d)

Ninguna

52.

¿Utiliza la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso de interpretación, se basa en métodos de recolección de datos no estandarizados?

a)

Enfoque cualitativo

b)

Enfoque cuantitativo

c)

Enfoque mixto

d)

Ninguna

53.

¿Son un conjunto de saberes prácticos o procedimientos para obtener el resultado deseado?   

a)

Técnicas

b)

Recursos

c)

Metodología

d)

Ninguna

54.

Indica el área de investigación, donde se capturan los datos, cuáles pruebas se deben realizar y dónde será utilizado el producto de su trabajo.  

a)

Operacionalización de las variables

b)

Preguntas de investigación

c)

Formulación del problema

d)

Ninguna

55.

Seleccione según corresponda.

Las preguntas de investigación deben estar estrictamente relacionadas con.

a)

Planteamiento del problema

b)

El problema

c)

El tema

d)

Objetivos

56.

Seleccione según corresponda.

Cómo deberían estar construidos los antecedentes?

 

 

a)

70% con citas científicas - 30% con citas de textos.

b)

30% con citas científicas - 70% con citas de textos.

c)

50% con citas científicas - 50% con citas de textos.

d)

80% con citas científicas - 20% con citas de textos.

57.

Seleccione cual ejemplo corresponde a una cita de 3 autores.

 

a)

Ramírez, Huerta y Pérez (2019) …….

b)

   Cano et al. (2015).

c)

  “… “(García y Bolívar, 2020a).

d)

. Fernández (2018) aseguraba “…”

58.

¿Cuáles son los diferentes niveles en los que se debe realizar el planteamiento del problema y en qué orden?

a)

meso y micro

b)

macro, meso y micro

c)

macro y micro

d)

meso, micro y macro

59.

¿Cuáles son los términos mas frecuentes al realizar las preguntas de investigación y de qué manera se las debe realizar?

a)

¿Qué? ¿Por qué? ¿Cómo? Y deben ser claras, concisas y comprensibles para el lector.

b)

¿para qué? ¿Cómo?, deben ser claras.

c)

¿Qué? ¿Cuál? Y deben ser comprensibles.

d)

¿Dónde? ¿Por qué? Y deben ser claras.

60.

¿En los antecedentes que porcentaje en lo posible debe ser construido con citas científicas y que porcentaje con citas de texto, tesis u otras fuentes?

a)

50% y 50%

b)

40% y 60%

c)

70% y 30%

d)

80% y 20%

61.

El marco teórico es?

a)

Un proceso de inmersión en el conocimiento referente al proyecto

b)

Conocimiento científico relacionado con nuestro problema

c)

Sustentar teóricamente el estudio

d)

Todos

62.

Una variable es:

a)

Un término técnico de computación

b)

Una característica de un fenómeno

c)

Un término técnico más una característica

d)

Todos

63.

El planteamiento es:

a)

Hablar en negativo del tema

b)

Hablar en negativo del problema

c)

Una posible solución al problema formulado

d)

Ninguno

64.

La hipótesis es:

a)

Una meta que se desea alcanza.

b)

Una necesidad sentida.

c)

Una respuesta anticipada.

d)

General, especifica.

65.

Cuáles son los elementos que deben constar en un objetivo general:

a)

Necesidad, causa efecto.

b)

Verbo en infinitivo, debe aporta a un objetivo mayor, debe responder a las preguntas ¿qué?, ¿cómo? y ¿para qué?

c)

Verbo en infinitivo, meta que es espera alcanzar, debe responder a las preguntas

¿qué?, ¿cómo? y ¿para qué

d)

Menciona: causa efecto y problema

66.

En el planteamiento del problema es la descripción del problema. De las siguientes alternativas selecciones la que corresponda a los contextos.

a)

Macro, Meso y Micro.

b)

Individual, colectivo, selectivo

c)

Macro, General, Micro

d)

Micro, General, Meso

67.

La muestra se define como:

a)

Un conjunto de objetos y sujetos procedentes de una población

b)

Un conjunto de características del lugar de estudio

c)

Se describirán en forma lógica, objetiva, exacta y de manera fácil de comprender

d)

Totalidad de elementos de estudio.

68.

De las siguientes alternativas seleccione la que corresponda a técnicas de investigación

a)

Inductivo, deductivo, científico.

b)

Entrevista, test, encuesta.

c)

Cuantitativa, cualitativa

d)

Dependiente, independiente e interviniente

69.

Los antecedentes de investigación son:

a)

Todas las conclusiones obtenidas de otros investigadores sobre un tema determinado

b)

Es la información sobre un tema determinado.

c)

La historia del problema de investigación.

d)

Dependiente, independiente e interviniente

70.

Señale las caracteristcias más relevantes sobre la discusión de resultados.

a)

La intención de que el lector, con un pensamiento crítico, llegue a sus propias conclusiones.

b)

Se centran en mostrar las relaciones entre el problema y los objetivos

c)

Debe mantener el rigor científico, metodológico y legislativo;

d)

Dejar en evidencia lo que se ha encontrado y lo que, no ha sido posible encontrar con la investigación

71.

De acuerdo a la siguiente afirmación seleccione el tipo de apartado al que pertenece la misma

En este apartado se debe establecer cómo se analizaron los datos y qué herramientas de análisis estadístico se emplearon para este propósito.

a)

Marco legal

b)

Marco teorico

c)

Formulaciion del problema

d)

Metodología

72.

Seleccione la opcion correcta con su respectiva definición para cada una de las tecnicas estadisticas

1)      Estadística no paramétrica. 2)       Estadistica parametrica

 

A)   Explicar e interpretar las posibles relaciones que expresan las variables en estudio.

B)   Tiene como supuestos que la población estudiada posee una distribución normal y que los datos obtenidos se midieron en una escala de intervalo y de razón.

C)   No establece supuestos acerca de la distribución de la población, sin embargo, requiere que las variables estudiadas se midan a nivel nominal u ordinal

a)

1 - C

b)

2 - B

c)

1 - A