Font size
Worksheetsแนวข้อสอบที่จะให้ ม.1 สสวท.
Total questions: 22
Worksheet time: 16mins
1. ข้อใดเป็นเหตุผลที่ทำให้นักเรียนควรศึกษาเกี่ยวกับเทคโนโลยี
ก. เพราะทำให้ทราบความก้าวหน้าของเทคโนโลยี
ข. เพราะทำให้เข้าใจเทคโนโลยีและเป็นพื้นฐานในการใช้ชีวิตทั้งในปัจจุบันและอนาคต
ค. เพราะทำให้สามารถแก้ปัญหาได้
ง. เพราะทำให้ชีวิตสะดวกสบายขึ้น
2. ข้อใด ไม่ใช่ เทคโนโลยีรอบตัวนักเรียน
ก. โทรศัพท์มือถือ
ข. โทรทัศน์
ค. นาฬิกา
ง. อวกาศ
3. ข้อใดเป็นความหมายของ เทคโนโลยี
ก. สิ่งของเครื่องใช้ ผลิตภัณฑ์ที่มนุษย์สร้างขึ้น
ข. สิ่งของเครื่องใช้ ผลิตภัณฑ์ที่มนุษย์สร้างขึ้นเพื่อแก้ปัญหาหรือสนองความต้องการ
ค. สิ่งของเครื่องใช้ ผลิตภัณฑ์ที่มนุษย์สร้างขึ้นเพื่อแก้ปัญหาหรือสนองความต้องการ ทั้งในอดีต ปัจจุบันและอนาคต
ง. สิ่งของเครื่องใช้ ผลิตภัณฑ์ที่มนุษย์สร้างขึ้น วิธีการ เพื่อแก้ปัญหาหรือสนองความต้องการ ทั้งในอดีต ปัจจุบันและอนาคต
4. ข้อใดคือขั้นตอนแรกของวิธีการผลิตน้ำประปา
ก. การหาแหล่งน้ำดิบ
ข. การสูบน้ำมาที่โรงสูบน้ำ
ค. การใส่สารส้มและปูนขาว
ง. การกรองด้วยทรายกรองและกรวดกรอง
5. เครื่องมือในข้อใด ไม่ใช่ สำหรับการตัดวัสดุ
ก. กรรไกร
ข. คัตเตอร์
ค. เลื่อย
ง. ค้อน
6. การตัดน้ำด้วยแรงดันสูง แบ่งออกเป็นกี่ประเภท
ก. 1 ประเภท
ข. 2 ประเภท
ค. 3 ประเภท
ง. 4 ประเภท
7. ประโยชน์ของเทคโนโลยีคือข้อใด
ก. ช่วยในการแก้ปัญหาหรือสนองความต้องการของมนุษย์
ข. ช่วยให้สังคมมีความเจริญก้าวหน้า
ค. ช่วยในการดำเนินชีวิตของมนุษย์
ง. ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการผลิต
8. ข้อใด ไม่เป็น เทคโนโลยี
ก. แสงอาทิตย์ คลิปหนีบกระดาษ บันไดไม้
ข. แสงอาทิตย์ ต้นไม้ บันไดไม้
ค. แสงอาทิตย์ ต้นไม้ ลม
ง. แสงอาทิตย์ เรือ การทำนาเกลือ
9. ข้อใดเป็นเทคโนโลยีสำหรับการเรียนรู้
ก. อินเทอร์เน็ต รถไถ จอบ
ข. อินเทอร์เน็ต คอมพิวเตอร์ เครื่องพิมพ์
ค. อินเทอร์เน็ต หุ่นยนต์ รถไฟฟ้า
ง. อินเทอร์เน็ต ตู้อบพลังแสงอาทิตย์ เครื่องปั่นน้ำผลไม้
10. ข้อใด เป็น เทคโนโลยี
ก. รถไฟฟ้า แสงอาทิตย์ คลิปหนีบกระดาษ
ข. รถไฟฟ้า เซลแสงอาทิตย์ บันไดไม้
ค. รถไฟฟ้า แสงอาทิตย์ ต้นไม้
ง. รถไฟฟ้า เรือ ลม
11. ข้อใดเรียงลำดับการซักผ้าได้ถูกต้อง
ก. เครื่องซักผ้าแบบมีก้านโยก การใช้ไม้ตีผ้ากับก้อนหิน กระดานซักผ้า
ข. การใช้ไม้ตีผ้ากับก้อนหิน เครื่องซักผ้าแบบมีก้านโยก กระดานซักผ้า
ค. การใช้ไม้ตีผ้ากับก้อนหิน กระดานซักผ้า เครื่องซักผ้ามอเตอร์ไฟฟ้า
ง. การใช้ไม้ตีผ้ากับก้อนหิน กระดานซักผ้า เครื่องซักผ้าแบบมีก้านโยก
12. ข้อใดเรียงขั้นตอนเทคโนโลยีการเพาะเห็ดได้ถูกต้อง
ก. การเก็บเห็ดตามฤดูกาล-โรงเพาะเห็ด-ฟาร์มเห็ดอัจฉริยะ
ข. การเก็บเห็ดตามฤดูกาล-ฟาร์มเห็ดอัจฉริยะ-โรงเพาะเห็ด
ค. ฟาร์มเห็ดอัจฉริยะ-การเก็บเห็ดตามฤดูกาล-โรงเพาะเห็ด
ง. โรงเพาะเห็ด-ฟาร์มเห็ดอัจฉริยะ-การเก็บเห็ดตามฤดูกาล
13. ข้อใดเป็นรูปแบบฟาร์มอัจฉริยะ
ก. มีเซ็นเซอร์วัดอุณหภูมิ
ข. ใช้สปริงเกอร์ฉีดน้ำเป็นละอองเพื่อลดอุณหภูมิ
ค. มีเซ็นเซอร์วัดความชื้นในดิน
ง. ใช้เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์รวมทั้งอินเทอร์เน็ตในการจัดการ
14. ข้อใดเป็นเทคโนโลยีล่าสุดของการสื่อสารในประเทศไทยในปี พ.ศ.2561
ก. 2 G
ข. 3 G
ค. 4 G
ง. 5 G
15. ข้อใดเป็นเทคโนโลยีเตารุ่นล่าสุด
ก. เตาก้อนเส้า
ข. เตาแก๊ส
ค. เตาแม่เหล็กไฟฟ้า
ง. เตาไฟฟ้า
16. เกิดจากการพัฒนารถไถนา โดยคนนั่งควบคุมบนรถไถนาแทนการเดินตามรถไถ เกิดความสะดวกสบายมากขึ้น ทำงานได้เร็วขึ้น เป็นลักษณะของเทคโนโลยีเครื่องมือเตรียมดินเพื่อทำนาในข้อใด
ก. รถไถนาอัจฉริยะ
ข. รถไถนาอเนกประสงค์
ค. รถไถนาเดินตาม
ง. รถไถนานั่งขับ
17. เกิดจากการใช้ความรู้ทางวิศวกรรมในการออกแบบวิจัยและพัฒนาสร้างพาหนะเพื่อช่วยทุ่นแรงมนุษย์ในการเตรียมดินเพาะปลูก เป็นลักษณะของเทคโนโลยีเครื่องมือเตรียมดินเพื่อทำนาในข้อใด
ก. รถไถนาอัจฉริยะ
ข. รถไถนาอเนกประสงค์
ค. รถไถนาเดินตาม
ง. รถไถนานั่งขับ
18. ใช้อุณหภูมิไม่ต่ำกว่า 133 องศาเซลเซียส เป็นเวลา 2-3 วินาที สูญเสียวิตามิน การเปลี่ยนสีและกลิ่นของนมน้อยกว่าวิธีสเตอริไรซ์ อายุเก็บรักษา 6-8 เดือนไม่ต้องแช่เย็นคือข้อใด
ก. เวคคัมไรซ์
ข. พาสเจอร์ไรซ์
ค. สเตอริไรซ์
ง. UHT
19. การขยายพันธุ์กล้วย ไม่ สามารถทำด้วยวิธีในข้อใด
ก. ใช้เมล็ด
ข. ใช้หน่อ
ค. ใช้เนื้อเยื่อ
ง. ถูกทั้งข้อ ก และ ค
20. ข้อใดเป็นการขยายพันธุ์กล้วยที่ทันสมัยที่สุด
ก. ใช้เมล็ด
ข. ใช้หน่อ
ค. ใช้เนื้อเยื่อ
ง. ใช้การโคลนนิ่ง
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่างสิ่งที่เป็นเทคโนโลยีและไม่เป็นเทคโนโลยีมาอย่างละ 3 ตัวอย่าง พร้อมเหตุผลประกอบ
2. ให้นักเรียนยกตัวอย่างเทคโนโลยีมา 1 อย่าง และวิเคราะห์สาเหตุการเปลี่ยนของเทคโนโลยีนั้น (3 สาเหตุ)
